Donnez les réponses les plus précises possibles en illustrant votre texte par des schémas légendés (les figures ne pouvant remplacer le texte)
1· Expliquez le contexte de l'étude et analysez ce schéma. Que pouvez-vous en déduire?
Singe vert
Cercopithèque à diadème Mandrill
VIH-2
VIH-IM ZR59
Figure 1 : Arbre phylogénétique construit à partir de différents isolats du VIH et VIS
B62 2016-2017 Page 1 sur 5
2- Expliquez les expériences qui ont été effectuées. Que pouvez-vous en déduire ?
Figure 2. Exemple de thérapie génique : production de souris transgénique
QCM (6 points)
La réponse aux questions du QCM peut contenir O, 1, 2, 3, 4 ou 5 bonnes réponses possibles. Pour donner votre réponse, indiquez O ou les lettres associées aux réponses correctes.
1- Panspermie
A. Les comètes contiennent des molécules organiques simples comme le formaldéhyde et l'acide cyanhydrique
B. Les météorites contiennent des acides aminés et des acides nucléiques C. 20 000 t de micrométéorites arrivent sur terre chaque année
D. Les spores bactériennes survivent au vide spatial
E. Les premières molécules pré-biologiques n'ont pu arriver que par panspermie Réponses:
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2 Fossiles et évolution
A. Les fossiles de toutes cellules peuvent être récupérés
B. Les fossiles de cyanobactéries correspondent à des stromatolithes
C. Les animaux multicellulaires apparaissent il y a environ 640 millions d'années D. Deux augmentations soudaines du nombre de gènes apparaissent il y a 1,4 milliards
d'année et 500 millions d'années
E. Les proto-vertébrés possèdent plus de 30 000 gènes, le minimum requis pour n'importe quel vertébré actuel
Réponses:
3- Transposition 1
A. La transposition réplicative implique que le transposon d'origine se déplace vers un nouveau site du génome
B. Le mécanisme de recombinaison intervient dans la transposition conservatrice
C. Chez les eucaryotes, les transposons d'ADN plus fréquents que les rétrotransposons D. Les transposons sont flanqués de séquences répétées dans le même sens
E. La transposase permet la recombinaison Réponses:
4- Les introns
A. Ils peuvent être autoexcisables
B. Certains intrans n'ont pas subi de changements majeurs au cours de l'évolution C. Les intrans auraient pu exister avant la divergence procaryotes-eucaryotes
D. Le nombre d'introns a graduellement augmenté au cours de l'évolution des génomes animaux
E. Il existe des similitudes entre les intrans GU-AG et du groupe III Réponses:
5- Le génome humain
A. Le pourcentage de divergence des nucléotides entre hommes et chimpanzés pour )'ADN non codant est inférieur à 1,5%
B. Le caryotype de l'homme et du chimpanzé est de 23 paires de chromosomes C. L'homme a un chromosome de plus que le chimpanzé du fait d'une translocation
chromosomique
D. Des gènes qui peuvent être continus ou discontinus
E. Des séquences LINE et SINE ou des microsatellites peuvent se trouver au milieu d'une séquence codante discontinue
Réponses:
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6- La conjugaison
A. Les séquences IS permettent au plasmide F de s'intégrer dans le génome de la bactérie B. Le processus de transfert du facteur Fest initié au niveau de l'origine de réplication C. La réplication en cercle roulant à uniquement lieu dans la cellule donneuse
D. Après le transfert !'ADN de la souche Hfr est circularisé
E. L'ADN transféré est intégré dans le génome de la cellule par un crossing over Réponses:
7- Le clonage
A. Le clonage commence souvent par une étape de PCR du gène d'intérêt
B. N'importe quelle enzyme peut être utilisée pour couper le plasmide lors du clonage C. Les enzymes coupent le vecteur de manière aléatoire
D. Après la transformation, on obtient un mélange de bactéries ayant le plasmide avec insert et des bactéries ayant le plasmide sans insert
E. L'IPTG est un inducteur non métabolisable de !'opéron lactose permettant la synthèse de [¡b.iactosidase
Réponses:
8- La transduction
A. Lors de la transduction généralisée, un phage produit certaines particules contenant uniquement de l'ADN obtenu de l'hôte bactérien plutôt que de l'ADN phagique.
8. Lors de la transduction spécialisée, un phage produit des particules qui contiennent des gènes aussi bien phagiques que bactériens réunis dans une même molécule d'ADN C. L'intégration dans le génome bactérien du matériel génétique transduit se fait par
double crossing over
D. Le petit fragment d'ADN dans la particule phagique contient environ SO gènes E. En moyenne 1 gène bactérien pour 106 phages peut être transduit
Réponses:
9- La transduction et transposons
A. La transduction spécialisée implique systématique la présence d'un phage auxiliaire B. Une double transduction peut engendrer une recombinaison entre les particules virales C. Les séquences d'insertion et les transposons codent pour des enzymes recombinantes D. Les transposons peuvent causer des inversions
E. La transposition génomique est un évènement fréquent Réponses:
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10- La mutagénése bactérienne
A. La mutagénèse peut s'effectuer en utilisant des éléments transposables
B. Les systèmes suicides contiennent des gènes permettant l'élimination du plasmide servant à la mutagénèse
c.
Chez les Gram-, l'expression du gène sacB en présence de sucrose est létalD. Lors de la création d'une mutation par délétion, seule une possibilité de recombinaison peut être obtenue, permettant l'intégration de la copie délétée du gène dans le
chromosome.
E. Un gène humain ne peut faire l'objet d'une mutation via un clonage dans E. col i
Réponses:
EXERCICES (8 points)
Exercice 1
Le coron sauvage d'Asie (Go.ssypi°um arlxireu:m) possède l 3 parres de chromosomes. cour comme l'espèce américaine
sauvage (C ,hur!K:r-1). Les crotsemeass inEeTSpéctflqucs entre ces espèces prodtJl$CJ'.IE des indivldm quí, à cause dc nom.
breux problèmes d'apparteni enc au ours de la. mé~e. <;om seérües, Le coten américain cultivé (G. hirsulUmj poRde 26 pair~ de chromosomes el e-st ¡laríaite.me.nt fertife. l.~
œorsemeoes entre G arboN!llm et O hrrm°'m d'une pan: et ceux enrre G thwr~r, et G. hir$Rtwm d'aut.rc- part produf:1ent des plantes qul, en meiose. prèsement 13 paires dc ehre- mosomes 4 l3 bívalenrs¡ et l3 chromosomes non appanés (13 univalents). Que nous apprennent ces données cytolo- giques concernanr l'orig:lne génétique du coton acruelJe- menr cultivé en Am-érk¡_ut' 7
Exercice 2
Problèrne: L'ißusuadon d-dessous est ene version $1mpliftéc de l'appa:rlement entré un d:lromosorn ponam une tnversíon ct son h<mwkísue sauvage. Elle peut s'avln:r d'une grande udllt pour ~pondre aux question¡ œncemam I conséquences des évlnetnetlß de reœmbínaíson au sein
des bo.id d'inversion.
Dans œtte \>t'!SÌ OO simpU·
fl&, on n'a p repr&n té tappademen des région oon-lnVC1'5écs des chro~ mosomes, Ce qui signif!t' que dans no~ eiœmpl
(qui œnœme une inver- sion para.œntttque), les chromesomes soru TI!pre·
semés en sens inverse l'un par rappon à ì'autre (en réalité ks région$ invcrsffl Iormem um:boudc:J. sì ìa zon d'Jnverslonestassczgrandi; de$d ublesaossing-overpeuvent s'y peoduíre. Cette figure t fafte pour mettre en évidence les conséquences qu'aur.ift un tel mnemeru dans ne région . Utili: z la figure pour prédi~ les conséquences des quatre