300 COMMENT PROCÉDER

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- 1er procédé: tirage avec la presse

311 - Fixer_le cli.ché ,_ par collage ou clouage sur-une planchette de mêmes dimensions en veillant-à atteindre la hauteur de réglage de la presse (24 mm pour la presse à volet. de la CEL).

312 - Reyérer sur le_ chassis de la presse

!_'~!]_dE_o_:!: 1=__ où devra se trouver le clicl),.-S Caler-le cliché avec des interligne§""'

- - - -

_ouplanchettes moins

- - - -

épaisses

·- - - - - - ---:!'!'

Fixer avec les vis de serra~e..:..

313' On peut enlever les 2 barres métalliques amovibles du chassi.s.

314 - Passer le rouleau encré sur le cliché 315 - P 1 ac e r _ u ~ e _ f ~ u

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1 .!_ e __ de p a p i e r

315. 1 soit dans les onglets prévus sur le 315.2 soit directement sur le cliché encré en

poser sans bouger.

316 - ;\baisser_le volet. Ne pas 12_r~s~eE_ en recherchant une 317 - Remonter l e volet

-318 - Oter_la_f~ullle_i~primée -319 - Qu~ls.u~s_r~m~rs.u~s_

319. 1 Après le premier tirage, si l'enfant le juge nécesey:aire, il peut • son cliché nett0yé - regraver certains détails.

319.2 Si votre feuille n'est pas imprimée régulièr.emont : 0 l'encrage a pu être mal fait;

---<:) la hauteur de votre cliché n'est pas bonne .(on peut le surélever en glissant du papier ou du carton sous le porte-cliché;

0 la plaque de caoutchouc de la presse est usée. ~jouter du carton sous la plaque, en dévissant le cadre qui la retient, pour lui redonner son rifficacité -f~ire des essais- Cet accessoire se remplace (commande· â ^{la CEL}.}

: ~ 2ê~e procédé: tirage avec un fer

a

repasser

3·21 -· Organiser l'atelier pour arriver Nombre d'élèves possibles:

Œ)

321.1 L'élève(!) manipule le roule!u

321.2

et encre le cliché fixé sur une planchette; @ ·

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Il déplacé le cliché encré df en ('Q; (Le cliché placé en($.), est

à un travail soi:•gné.

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-de préférence rendu immobilejj sur la table de tirage (cales);

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321.3 L'élève(3) pose une feuille sur le cliché;

321.'4·::,I;Jêlève(2). passe le fer sur la feuille de papier;.

321".5-' Le_:.fer doit être passé à plat, avec une pression régulière sur tout le cliché;

321.6 Vér,ifier souvent la propreté du fer. 322 ·· _gu~lgl.les remarques:

322.1 Il est nécessaire - sous ser le fer bien à plat;

. ^.. /~

peine de tirage manqué..:. de

p~,s'--. ,.,,···•'

322.2 ne pas passer le fer de biais sur les bOids du clicne: Ie papier se déchire facilement;

322.3 pour éviter l 'inconvénienc précédent (322.2) placer de part et d'autre du cliché 2 planchettes ayant la ~~me hauteur. ·· ............................................ ---:;;, 323." Variant·e:

au lieu d'utiliser un far à repasser prendre un rouleau ·propre.

- 3èmè procédé tirage à'·la ma·in

331 - nu lieu d'utiliser la presse; le fer à repasser éu le rouleau

. . ' :. ·- : . : . \ ~

propre, presse·r la· feuille de papier sur le cliché avec la _main (lE: cliché étant ca1é --sur ·1-a table de tir;-age).

332 - Passer sur toute la surface du cliché en appuyant tant avec les doigts;

333 L'enfant qui travaille au poste de pressage doit avoir les mains très propres .

334 Précaution supplémentaire : placer une feuille de papier intercalaire.

335 Variante: on peut aussi frotter avec un chiffon propre.

- 4r me

procédé tirage avec un cache i 341 Coller le cliché à l'intérieur d'une feuille

D/1!1

'i:I double .

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la fe1..ülle [%3] étant- elle-mêm_e

]:{ fi.xé'e ou 'scotchée" sur l.a table

de

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342 Pratiquer sur la face L'?!J une' 6uvexture lats->

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^--saht.apparaîtr,e. Le .cliché _(pour savqir ,cette,

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place faire un premier tirage sur cette

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^feuile@i; après découpage, renforcer les

,=:-& bords avec du scotch)

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]4.3 -Encr~r le. clichê, · feuiÜe· dol'.ble ouverte i 34'1 '. Rabattre le volet

/ _ Al ,

^sur^{la .}^f^euille¹^~

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345 Poser la feu" lle de papier· sur le clictJ.é. qui. a_E)para_i . . , . vert.ure; _ _

3n6 Imprimer soit avec le rouleau ·prop~e, ,ie' fer. à repasser où la main.

5ème procédé : tirage avec ün ta~pon'

351 Lorsque le cliché est petit, le coller sur un cube de bois

352 L'utiliser comme un tampon.

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-cas particuliers impression d'objets: feuill es, plantes9 plumes, etc... (✓-oi, 0-ws:"-i E.-1)

361 Choisir les objets en fonction de leurs carac~ères décoratifs et de la netteté des contours (feuilles aux nervures apparentes, plumes .. . )

362 Encrer l 'objet choisi d'un seul côté (exemple; une feuille) 363 Retourner la feuille, côté encré sur le papier de tirage 364 Mettre par dessus une page

intercalaire puis un morceau de caoutchouc qui maintiendra bien l'adhérence.

365. Passer le rouleau propr~, ou le fer (on peut aussi tirer à la presse

366 Variante n° 1

ltlP.J3:E~I_O!i ~ ___? grn:!_LE:_Ul3S .t en 1 seul

366.1 Préparer 2 encres de couleur différente encrer. Prévoir .1 .rouleaux: •'""" ·~•-• .

366.2 Encrer la feuille sur un côté, par exemple en rouge 366.3 Poser la feuille, côté encré sur le pa~ier

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366.4·Passer le rouleau bleu sur la feuille: on imprime\la feuille en rouge sur le papier, on encre en même temps l'autre côté en bleu et on fait un fond;

366. 5 Retourner la feuille et ·pose;::- le côté bleu sur un nouveau

papier;

366.6 Passer avec le rouleau rouge.

366.7 On peut utiliser la même feuille pour de 367 Variante n° 2 :

IMPRESSION_en PLUSIEURS COULEURS, en 1 seul tirage : 367.1 Disposer l'équivalent d'une "noisette" d'encre p

ou plusieurs lignes, dans le même ordre, et sur une largeur inférieure â celle du rouleau encreur choisi,

367.2 Encrer le rouleau en le dépiaçant de haut en bas

367.3 Reporter l'encrage du rouleau sur le végétal choisi.

367. 4 Remarque: cette variant,i peut aussi

in-tervenir dans les autr8s procédés de tirage

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100 PRINCIPE

_Obtenir_deseffets plus flatteurs en présentant, ~¹.n text2 imprimJ ou limographié sur une page p.réafoblement i,,r;;"-née.

200 MATÉRIEL

Matériaux courants pour tramer: 9aze, papier peint, revêtements de sol,

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^~ ^·çof:ltre-p I a·~ué, bois di vers .••. et encore (avec un Re.t1₀d¹rrnaginati~li,_, . polys;f·~rên'e, e;xpa.~séi plaques à ombrer vous en trouverez' d'autres) p9ur t ^Ir--age au l .1 r.iographe , , ,

( : Rouleaux -usagé~ ernp. 1 oyé{-.1 êgèçe~ên1

e . ntr~s,

directement sur I a feu i 1 1 e.

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Dëtouper,1e,fond (carlorf~ par,'ier·J:.)eint, etc.-•• ) $el-on La-,t~d 1-le" et la

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Rouleau usagé (même bien abimé, i i"'beut- lalssBr des- t:recës 'irr~gul ières très agréab I es c9,mm~,: fond}. ' ·

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321. Passer I e rou I eau sur I a p I

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.':-322. Imprimer la feuil le en faisa~\t!1\paS$EW ~de-ssus -'~ rouleaù_ encJ:é.

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323. -On peut imprimer plusieurs f~w'!iii les 'avant de réenc'rer le rouleau;

~tl~s fonds deviennent êvidemme~W; de' plus en plus pâles.

32a_i-_~) :6~:.!peut n'imprimer qu'une

péi ½ t d~

^{de lâ} ^feui^Il^{e, .en} ^posant ^l^es ^feui¹

-:~\'·'.J-Lé:5- en "décalé'' (voir dessin!JP,:~ge suivante). .

iJj~\)\ ~ ·~ ^1!1~ )}d,1 -.

-FoM.:'.'ér,'iJpochoir" (voir !a fiche//{~pochoirs") fll;ais voici un autre "type"

<.:{;j\ iff ~ .?· . ;1

331'~'ff~-%couper dans du carton sou~:!-/f ile modèle que vous voulez avoir

com-l~e fond. ,.

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332. Coller le motif sur le rouleau' encré (il tiendra facilement sur 1 'encre.

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Utilisation du stencil limographe

et

des plaques à ombrer:

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,'• ^• ^,'

,'., stencil électronique utilisant un modèle des .Jditions "Letraset"~ lettres et dessins à reporter.

' _t. _~_{. '} . . :

Le choi.r: de dessins ou de trames diverses est très important. Exemples en-core ci-dessous (très facilement utilisables au limographe ... à condition de dis-poser d'un analyseur de stencils électronique(.

f fl'1i/ 11{1'f1'''il'tl'/l'f.i¹/ I f , .,. ,: • •·. ,,._ ,,._

Dans le document Chantiers dans l'enseignement spécial - numéro spécial n°16 - année 1975-1976 (Page 32-40)

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