De la problématique de l’hydrolyse des constituants du grain

Considerando-se o tema deste estudo que versa sobre “Os grupos de convivência em Porto Alegre e sua contribuição à garantia de direitos e à autonomia de homens e mulheres idosos: uma aproximação com os centros de idosos em Barcelona”, compreende-se que estes espaços podem contribuir para o processo de interação e de socialização dos sujeitos, a partir de uma identificação coletiva com outras pessoas que estão vivendo a mesma fase da vida.

Essa realidade torna fundamental a perspectiva interdisciplinar no estímulo e no incentivo ao conhecimento sobre o fenômeno do envelhecimento, de forma a garantir uma análise da velhice em sua totalidade, levando-se em conta seus aspectos físicos, psicológicos, sociais, econômicos e culturais. Como considera Martinelli (1999), a realização de trabalhos com outras áreas do conhecimento, a partir de uma prática na perspectiva interdisciplinar, permite um reconhecimento sobre a importância de estudos quantitativos e qualitativos, o que pressupõe outra forma de realizar pesquisas, valorizando a informação quantitativa sem deixar de lado os dados qualitativos (MARTINELLI, 1999).

Faz-se necessário o conhecimento do idoso em sua totalidade, e, principalmente enquanto um sujeito, que possui características e particularidades próprias que o

definem enquanto um ser, que também é social, e que se relaciona com outras pessoas. Tendo-se presente que o Serviço Social é eminentemente interventivo, na medida em que o profissional realiza sua intervenção tendo como objeto as expressões da questão social, é imprescindível o conhecimento da realidade social que está constantemente em mudança.

A construção do conhecimento científico pressupõe duas operações fundamentais, a descrição e a explicação. Através do problema de pesquisa busca- se contemplar a primeira delas, a partir de questionamentos (“o quê”, “quando”, “onde” e “quanto”) que possibilitem uma observação sistemática de um fenômeno que se deseja caracterizar de modo a permitir, num segundo momento, uma explicação (“como” e “porque”) acerca dos fenômenos que permita uma explicação sobre suas causas e a realização de predições (NERI, 2006).

Nessa perspectiva, através desta investigação busca-se responder a seguinte questão: “Como a participação em Grupos de Convivência pode contribuir para a garantia de direitos e à autonomia de homens e mulheres idosos?”. Para complementar o problema de pesquisa elaboraram-se alguns questionamentos, que compõem as questões norteadoras: De que forma a participação nos grupos pode contribuir para assegurar a autonomia de homens e de mulheres idosas? Em que medida o trabalho profissional realizado a partir dos grupos de convivência garante a efetividade dos direitos de homens e mulheres idosos? Como os homens e as mulheres idosas que constituem os grupos de convivência identificam a contribuição de sua participação, tendo em vista a melhoria de sua qualidade de vida?

Tendo-se presente o problema de pesquisa e as questões norteadoras, estabeleceram-se o objetivo geral e os específicos deste estudo, que consistem em: analisar como a participação de homens e mulheres idosos em grupos de convivência pode contribuir para garantir seus direitos e sua autonomia; investigar como a participação nos grupos pode contribuir para a garantia da autonomia de homens e de mulheres idosos; verificar qual a contribuição do trabalho realizado pelos profissionais a partir dos grupos de convivência para garantir a efetividade dos direitos de homens e de mulheres idosos; avaliar os impactos da participação nas condições e no modo de vida dos homens e mulheres idosos que participam de grupos de convivência, na perspectiva da melhoria de sua qualidade de vida.

Compreende-se que o tipo de pesquisa4 _{que melhor contempla esses aspectos}

mencionados deva ser a “descritiva”, caracterizada como aquela que “‟Delineia o que é‟ – aborda também quatro aspectos: descrição, registro, análise e interpretação de fenômenos atuais, objetivando o seu funcionamento no presente” (MARCONI; LAKATOS, 2006, p. 19). Quanto à “abordagem5_{” esta pesquisa será “qualitativa”, por}

possibilitar a descoberta de significados atribuídos pelos sujeitos em suas vivências sociais; por sua dimensão política expressa através da construção coletiva que parte dos sujeitos e a eles retorna e pelo seu caráter de complementaridade e não de exclusão (MARTINELLI, 1999).

A abordagem qualitativa possibilita a investigação de grupos e segmentos delimitados, de histórias sociais a partir da ótica dos autores, a análise de documentos, de discursos e de relações, entre outros. Minayo (1999, p. 57) caracteriza a abordagem qualitativa como aquela

[...] que se aplica ao estudo da história, das relações, das representações, das crenças, das percepções e das opiniões, produtos das interpretações que os humanos fazem a respeito de como vivem, constroem seus artefatos e a si mesmos, sentem e pensam.

A pesquisa qualitativa possibilitou a compreensão sobre o modo de vida dos idosos, de forma a qualificar a intervenção do Assistente Social e de outros profissionais, o que foi complementado com dados quantitativos, que permitiram a identificação das condições de vida desses sujeitos na sociedade atual. Foi definida para este estudo a abordagem qualitativa com a intencionalidade de aprofundar-se no “mundo dos significados e das ações humanas” que não é captável através de equações e estatísticas (MINAYO, 1994), sem perder-se de vista a importância da abordagem quantitativa enquanto um complemento que permite o aprimoramento do olhar, o estabelecimento de relação e de socialização entre os dados (PRATES, 2006).

4 _{A classificação quanto ao tipo de pesquisa desenvolvida varia conforme o enfoque dado pelo}

pesquisador, sendo que sua divisão “[...] obedece a interesses, condições, campos, metodologia, situações, objetivos, objetos de estudo, etc” (MARCONI; LAKATOS, 2006, p. 19).

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Severino (2007, p. 119) ressalta que o termo “abordagem” é mais abrangente, na medida em que esta designação pode ser utilizada referindo-se a diversos conjuntos de metodologias e variadas referências epistemológicas, pois, segundo ele, “São várias metodologias de pesquisa que podem adotar uma abordagem qualitativa, modo de dizer que faz referência mais a seus fundamentos epistemológicos do que propriamente a especificidades metodológicas”.

Martinelli (1999) enfatiza que a abordagem qualitativa permite a busca das significações e das interpretações dos sujeitos e de suas histórias, o que evidencia uma relação de complementariedade e de articulação entre a pesquisa qualitativa e a quantitativa. Como destaca Turato (2003, p. 362), o que difere a pesquisa qualitativa da quantitativa é que esta procura analisar, em termos matemáticos, o comportamento do fenômeno numa população, enquanto a primeira está mais interessada em interpretar o que as pessoas pensam sobre tal fenômeno e como lidam com ele.

Para realização do estudo delimitou-se geograficamente o município de Porto Alegre e foram eleitos como sujeitos da pesquisa os idosos que integram grupos de convivência, os Assistentes Sociais e outros profissionais que os acompanham, a partir da abordagem grupal. Considera-se que os idosos convidados a participar da pesquisa possuem uma referência grupal e expressaram suas vivências e de seu grupo. Como ressalta Martinelli (1999), neste contexto, o mais importante não é o número de pessoas que prestam a informação, mas qual o significado destes sujeitos em função do que se busca com a investigação.

A partir de um mapeamento inicial dos grupos de idosos existentes no município de Porto Alegre, e tendo-se presente alguns elementos norteadores, realizou-se uma classificação dos sujeitos a serem pesquisados por meio de amostragem por variedade de tipos, que possibilita a eleição da amostra dos sujeitos de acordo com o arbítrio e o interesse cientifico do pesquisador (TURATO, 2003). Quanto aos critérios de exclusão dos grupos, não foram considerados aqueles que possuem um tempo determinado de existência e não apresentam um processo grupal, tendo em vista que depois de um determinado período se diluem. Para a realização deste tipo de amostragem foram utilizados, inicialmente, alguns critérios de inclusão dos grupos de idosos, conforme consta no quadro que segue.

Quadro 1: Critérios para a inclusão dos grupos de convivência de Idosos a partir da amostragem por variedade de tipos de grupos

Amostra por variedade de tipos

de grupos Critérios para a inclusão dos grupos de convivência de idosos

Instituição a que se vincula Universidade ou Prefeitura Municipal Tipo de atividade Atividade única ou atividades múltiplas

Tempo de existência Os grupos recém formados e os que se formaram há mais de dois anos

Coordenação Presença ou não de Assistente Social e outros profissionais que os acompanham

Quanto aos sujeitos da pesquisa, pretendia-se, inicialmente, entrevistar pessoas com idades de 60 anos e mais. Entretanto, ressalta-se que foram entrevistadas algumas pessoas que ainda não completaram 60 anos, mas que já participam nesses grupos e manifestaram grande interesse em participar desse estudo. No total, foram entrevistados 12 grupos ligados à Prefeitura Municipal de Porto Alegre, 9 grupos ligados à PUCRS e 3 grupos ligados à Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Totalizou-se, assim, uma amostra de 24 grupos (12 da Prefeitura e 12 de Universidades), com 120 idosos e 32 profissionais entrevistados.

A seguir, apresenta-se o processo de realização da pesquisa.