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Devenir et exister comme grand-parent

A. Portrait général

Dans la première section, nous allons d’abord dresser un bref portrait de votre famille et de votre réseau social, pour ensuite aborder des questions concernant votre établissement résidentiel.

Situation du ménage

1. Pouvez-vous me présenter les gens qui habitent dans votre résidence familiale en me disant l’âge de chacun, puis la relation qui les lie à vous?

- Les enfants qui habitent avec vous sont-ils en garde partagée?

- Est-ce qu’il y a d’autres membres de votre famille qui ne résident pas dans la résidence familiale? 2. (Si le (la) répondant(e) a un(e) conjoint(e)) Depuis combien de temps êtes-vous en couple avec votre

conjoint(e)?

- Et depuis combien de temps habitez-vous ensemble?

3. Quel est votre domaine d’emploi ou votre principale activité (études, retraite, bénévolat)? - Est-ce à temps plein ou à temps partiel?

- Et depuis combien de temps?

4. (Si le (la) répondant(e) a un(e) conjoint(e)) Quel est le domaine d’emploi ou la principale activité de

votre conjoint(e) (études, retraite, bénévolat)? - Est-ce à temps plein ou à temps partiel? - Et depuis combien de temps?

5. Quel est votre plus haut niveau de scolarité atteint? (primaire, secondaire, école de métier, collégial ou universitaire)

6. (Si le (la) répondant(e) a un(e) conjoint(e)) Quel est le plus haut niveau de scolarité atteint par votre

conjoint(e)? (primaire, secondaire, école de métier, collégial ou universitaire)

Les grands-parents (lignées maternelle et paternelle)

7. Vos parents et beaux-parents sont-ils encore vivants? (Si oui) Pouvez-vous me les décrire brièvement?

- Quel âge ont-ils?

- Où résident-ils? Résident-ils encore ensemble?

- Quel est leur statut d’emploi? (à temps plein, à temps partiel, autonome, retraité, etc.)

La fratrie

8. Avez-vous des frères et sœurs? (Si oui) Pouvez-vous me les décrire brièvement? - Sont-ils en couple? (Si oui) Pouvez-vous me décrire brièvement leurs conjoint(e)s? - Ont-ils des enfants? (Si oui) Combien? Et quel âge ont-ils approximativement? - Où résident-ils?

9. (Si le (la) répondant(e) a un(e) conjoint(e)) Est-ce que votre conjoint(e) a des frères et des sœurs? (Si oui) Combien sont-ils? Pouvez-vous me les décrire brièvement?

- Sont-ils en couple? (Si oui) Pouvez-vous me décrire leurs conjoint(e)s brièvement? - Ont-ils des enfants? (Si oui) Combien? Et quel âge ont-ils approximativement? - Où résident-ils?

Les autres personnes significatives

10. À l’exception des membres de votre famille mentionnés précédemment, y a-t-il des personnes de votre réseau social avec qui vous entretenez des contacts réguliers? (des membres de votre parenté, des ami(e)s, des collègues, des voisins, etc.)

(Si oui) Pouvez-vous me les décrire brièvement?

- Ont-ils des enfants? (Si oui) Combien? Et quel âge ont-ils approximativement? - Où résident-ils?

- Pourquoi ces personnes sont-elles importantes pour vous?

Établissement résidentiel

11. Depuis combien de temps êtes-vous installé dans cette résidence?

- Quel est votre statut résidentiel actuellement? (Propriétaire ou locataire) 12. Êtes-vous natif (ou native) de la région métropolitaine de Québec?

- (Si non) comment s’est prise la décision de vous y installer?

13. Est-ce que vos parents et/ou beaux-parents ont manifesté des opinions en ce qui concerne votre choix de vivre à Québec et votre choix de résidence actuelle?

- (Si oui) Quelles sont-elles?

14. Est-ce que d’autres personnes ont manifesté des opinions en ce qui concerne votre choix de vivre à Québec et votre choix de résidence actuelle?

- (Si oui) Quelles sont-elles?

15. Lors de l’établissement dans votre résidence actuelle, avez-vous reçu de l’aide de vos parents et/ou beaux-parents?

- Et d’autres personnes?

B. Situation initiale

Dans cette section, nous allons nous intéresser principalement à votre situation durant l’année précédant la naissance du premier enfant.

Situation du couple (ou du répondant célibataire)

16. En quelle année a eu lieu la naissance de votre premier enfant?

17. Durant l’année précédant la naissance de votre premier enfant, où habitiez-vous? - Avec qui habitiez-vous à cette époque?

- À ce moment, quel était votre statut résidentiel? (Propriétaire ou locataire)

18. Quel était votre domaine d’emploi ou votre principale activité (études, retraite, bénévolat)? - Est-ce que c’était à temps plein ou à temps partiel?

19. (Si le (la) répondant(e) avait un(e) conjoint(e)) Quel était le domaine d’emploi ou la principale activité

de votre conjoint(e) (études, retraite, bénévolat)? - Est-ce que c’était à temps plein ou à temps partiel?

20. À cette époque, est-ce que vous participiez à certaines activités ou pratiquiez certains sports ou loisirs? (Si le (la) répondant(e) avait un(e) conjoint(e)) Et votre conjoint(e)?

21. Quel était votre emploi du temps lors d’une journée typique de semaine à cette époque-là? - (Si le (la) répondant(e) avait un(e) conjoint(e)) Et celui de votre conjoint(e)?

- Étiez-vous satisfait de cet emploi du temps et, plus précisément, de la quantité de temps allouée à chacune de vos activités?

22. Vous considériez-vous à l’aise financièrement? Expliquez.

Sociabilité avec les grands-parents (lignées maternelle et paternelle)

23. En général, la situation de vos parents et beaux-parents était-elle similaire à celle précédemment mentionnée?

- Avaient-ils le même statut matrimonial? - Avaient-ils le même statut d’emploi? - Résidaient-ils à la même adresse?

24. À quelle fréquence rencontriez-vous vos parents et beaux-parents (par mois, par exemple)? - Et à quelle occasion?

25. À quelle fréquence parliez-vous par téléphone ou avec d’autres moyens de communication (comme Internet) avec vos parents et avec vos beaux-parents?

26. Étiez-vous satisfait de la fréquence de ces rencontres, de ces activités et de ces communications? Pourquoi?

27. À cette époque, auriez-vous souhaité que vos parents et résident plus près ou plus loin? Pourquoi? - Et vos beaux-parents? Pourquoi?

28. À cette époque, est-ce qu’il y avait d’autres personnes avec qui vous aviez des rencontres, des activités et des communications plus ou moins fréquentes?

- Qui étaient-ils?

- En quoi consistaient principalement ces rencontres, activités et communications? - Est-ce que c’était régulier ou occasionnel?

Pratiques de solidaritéavec les grands-parents (lignées maternelle et paternelle)

29. Avant d’être parent, avez-vous reçu un soutien financier ou matériel de la part de vos parents et/ou beaux-parents? (études, hypothèque, etc.)

30. Échangiez-vous des biens et des services avec vos parents et vos beaux-parents?

Plus précisément, dites-moi si ce genre de services étaient rendus plus ou moins fréquemment entre vous et vos parents (de votre part et/ou de leur part) :

-Réparations et prêts d’outils? -Arroser les plantes?

-S’occuper d’animaux domestiques? -Entretenir la maison?

-Entretenir la cour et le jardin? -Faire les courses?

-Faire la cuisine? -Faire de la couture?

-Accompagnement à des rendez-vous?

-Accomplir des démarches administratives? (impôts, assurances, etc.) -Autres?

31. (Si aucun service n’est rendu) Pouvez-vous nous exposer les raisons qui peuvent expliquer pourquoi

vous n’échangiez pas des biens et des services?

32. Étiez-vous satisfait de l’ampleur et de la fréquence de ces échanges et services? Pourquoi? 33. Puis entre vous et vos beaux-parents : est-ce que ces services étaient rendus plus ou moins

fréquemment (de votre part et/ou de leur part) : -Réparations et prêts d’outils?

-Arroser les plantes?

-S’occuper d’animaux domestiques? -Entretenir la maison?

-Entretenir la cour et le jardin? -Faire les courses?

-Faire la cuisine? -Faire de la couture?

-Accompagnement à des rendez-vous?

-Accomplir des démarches administratives? (impôts, assurances, etc.) -Autres?

34. (Si aucun service n’est rendu) Pouvez-vous nous exposer les raisons qui peuvent expliquer pourquoi

vous n’échangiez pas des biens et des services?

35. Étiez-vous satisfait de l’ampleur et de la fréquence de ces échanges et services? Pourquoi? 36. À cette époque, est-ce qu’il y avait d’autres personnes avec qui vous échangiez des biens et des

services?

- Qui étaient-ils?

- En quoi consistaient ces pratiques d’entraide? - Est-ce que c’était régulier ou occasionnel?

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