Population pathologique

Le protocole a été administré à 11 garçons présentant un syndrome d’Asperger ou un autisme de haut niveau que nous vous présentons ci-dessous :

- Enfant P1

P1 présente un syndrome d’Asperger.

Il est âgé de 7 ans 6 au moment de la passation et est scolarisé en CE1. Il bénéficie d’une rééducation individuelle avec une orthophoniste en CMP.

Il a été diagnostiqué avec l’échelle australienne de Tony Atwood de repérage Asperger, CARS et VINELAND. Le bilan psychométrique qui a été utilisé est le WISC IV dans lequel il a obtenu un score de 148.

Les résultats de P1 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 7 ans – 7 ans 11 et le niveau scolaire CE1.

- Enfant P2 :

P2 présente un syndrome d’Asperger.

Il est âgé de 7 ans 10 au moment de la passation et est scolarisé en CE1. Il bénéficie d’une rééducation individuelle par une orthophoniste en CMP.

Il a été diagnostiqué par l’échelle australienne de Tony Atwood de repérage Asperger et le VINELAND. Le bilan psychométrique qui a été utilisé est le WISC IV.

Les résultats de P2 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 8 ans – 8 ans 11 et le niveau scolaire CE2.

- Enfant P3 :

P3 présente un syndrome d’Asperger.

Il est âgé de 7 ans 10 au moment de la passation et est scolarisé en CE1. Il bénéficie d’une rééducation individuelle par une orthophoniste en CMP.

Il a été diagnostiqué par l’échelle Australienne de Tony Atwood de repérage Asperger. Le bilan psychométrique qui a été utilisé est le WISC IV dans lequel il a obtenu un score de 135. Les résultats de P3 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 7 ans – 7 ans 11 et le niveau scolaire CE1.

- Enfant P4 :

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Il est âgé de 7 ans 11 au moment de la passation et est scolarisé en CE1.

Il bénéficie d’une rééducation dans un groupe d’habiletés sociales encadré par une orthophoniste et un psychologue.

Les résultats de son évaluation psychométrique (WPPSI) sont les suivants: - Quotient Intellectuel (QI) Verbal: 91

- QI de performance: 94

- Quotient de vitesse de traitement: 118 - Langage: 102

Les résultats de P4 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 7 ans – 7 ans 11 et le niveau scolaire CE1.

- Enfant P5 :

P5 présente un autisme de haut niveau.

Il est âgé de 7 ans 11 au moment de la passation et est scolarisé en CE1.

Il bénéficie d’une rééducation orthophonique individuelle principalement pour des troubles du langage écrit.

Nous ne bénéficions pas des résultats de son évaluation psychométrique.

Les résultats de P5 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 7 ans – 7 ans 11 et le niveau scolaire CE1.

- Enfant P6 :

P6 présente un autisme de haut niveau.

Il est âgé de 7 ans 11 au moment de la passation et est scolarisé en CE1.

Il bénéficie d’une rééducation dans un groupe d’habiletés sociales encadré par une orthophoniste et un psychologue.

Les résultats de son évaluation psychométrique (WISC-IV) sont les suivants: - Indice de Compréhension Verbale (ICV): 99

- Indice de Raisonnement Perceptif (IRP): 96 - Indice de Mémoire de Travail (IMT): 103 - Indice de Vitesse de Traitement (IVT): 76 - Quotient Intellectuel Total (QIT): 92

Les résultats de P6 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 7 ans – 7 ans 11 et le niveau scolaire CE1.

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- Enfant P7 :

P7 présente un autisme de haut niveau.

Il est âgé de 8 ans 0 au moment de la passation et est scolarisé en CE2. Il bénéficie d’une rééducation individuelle avec une orthophoniste en CMP.

Il a été diagnostiqué grâce aux outils CARS et VINELAND. Les bilans psychométriques qui ont été utilisés sont le PEP et le WISC IV.

Les résultats de P7 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 8 ans – 8 ans 11 et le niveau scolaire CE2.

- Enfant P8 :

P8 présente un autisme de haut niveau.

Il est âgé de 10 ans 6 au moment de la passation et est scolarisé en CM2.

Il bénéficie d’une rééducation dans un groupe d’habiletés sociales encadré par une orthophoniste et un psychologue.

Les résultats de son évaluation psychométrique (WISC-IV) sont les suivants: - Indice de Compréhension Verbale (ICV): 106

- Indice de Raisonnement Perceptif (IRP): 92 - Indice de Mémoire de Travail (IMT): 73 - Indice de Vitesse de Traitement (IVT): 88

- Quotient Intellectuel Total (QIT): 89 avec un profil hétérogène

Les résultats de P8 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 10 ans – 10 ans 11 et le niveau scolaire CM2.

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- Enfant P9 :

P9 présente un syndrome d’Asperger.

Il est âgé de 10 ans 8 au moment de la passation et est scolarisé en CM2.

Il bénéficie d’une rééducation dans un groupe d’habiletés sociales encadré par une orthophoniste et un psychologue.

Les résultats de son évaluation psychométrique (WISC-IV) sont les suivants: - Indice de Compréhension Verbale (ICV): 120

- Indice de Raisonnement Perceptif (IRP): 107 - Indice de Mémoire de Travail (IMT): 118 - Indice de Vitesse de Traitement (IVT): 83

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Les résultats de P9 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 10 ans – 10 ans 11 et le niveau scolaire CM2.

- Enfant P10 :

P10 présente un autisme de haut niveau.

Il est âgé de 11 ans 4 au moment de la passation et est scolarisé en 6ème. Il bénéficie d’une rééducation individuelle par une orthophoniste en CMP.

Il a été diagnostiqué par les outils CARS et VINELAND. Le bilan psychométrique qui a été utilisé est le PEP.

Les résultats de P10 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 9 ans – 9 ans 11 et le niveau scolaire CM1 car ses résultats étaient pathologiques dans la classe d’âge supérieure.

- Enfant P11 :

P11 présente un syndrome d’Asperger.

Il est âgé de 11 ans 6 au moment de la passation et est scolarisé en 6ème.

Il bénéficie d’une rééducation dans un groupe d’habiletés sociales encadré par une orthophoniste et un psychologue et d’une rééducation individuelle pour des troubles du langage écrit.

Nous ne bénéficions pas des résultats de son évaluation psychométrique.

Les résultats de P11 aux épreuves de l’ELO et du Faux Pas Test (FPT) seront cotés dans la tranche d’âge 9 ans – 9 ans 11 et le niveau scolaire CM1 car ses résultats étaient pathologiques dans la classe d’âge supérieure.

- Tableau 5 : Répartition de la population pathologique

Nombre total d'enfants de la population étudiée Nombre de filles dans notre population Nombre de garçons dans notre population Nombre d’ Asperger dans notre population Nombre d’autistes de haut niveau dans notre population Nombre d’enfants suivant une rééducation orthophonique individuelle Nombre d’enfants suivant une rééducation de groupe d’habiletés sociales 11 0 11 6 5 6 5

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