Mesure de vitesse

Atendendo ao estado-da-arte em termos de literatura sobre o tema, às questões de partida e às proposições de trabalho, as principais conclusões que se retiram da presente investigação vão no sentido de afirmar que o que conduziu os graduados do ISEG a optarem por realizar um MBA foi o facto de poderem aprofundar os seus conhecimentos em torno da Gestão de negócios, melhorar o desempenho profissional e obter melhores perspectivas de carreira, o que corrobora algumas das conclusões da literatura internacional (Simmering & Wilcox, 1995; Baruch & Leeming 2001; Rapert 2004). Em seguida, seguem-se as variáveis de melhorar as capacidades analíticas, fazer novos contactos profissionais, ganhar mais dinheiro, liderar uma equipa de trabalho e adquirir o respectivo grau, confirmando outras conclusões de estudos realizados noutros países (Thompson & Gui, 2000; Sturges, 2003).

Os motivos que não conduziram estes ex-alunos a procurarem o MBA são os de terem sido persuadidos por conselho de terceiros, melhorarem a auto-estima, ganhar o respeito dos outros, fazer novos amigos e ocupar o tempo. Resumindo, as principais motivações e expectativas na realização deste MBA prendem-se com a aquisição de novas habilidades e competências ao nível de Gestão e com a progressão e desenvolvimento na carreira profissional, relegando a realização pessoal e a procura de identidade para último plano.

No que diz respeito à influência e ao impacto do MBA na carreira profissional destes graduados, conclui-se que as variáveis que tiveram mais preponderância foram o facto de melhorarem o processo de tomada de decisão, desenvolver o trabalho em equipa, aprendizagem de técnicas de negociação e em liderança de equipas (Baruch & Peiperl, 2000; Sturges, 2003). Sintetizando, o MBA permitiu aos alunos atingirem posições de topo, gerindo e liderando equipas de trabalho, permitindo igualmente subirem nas suas carreiras profissionais, ajudando a arranjar um novo emprego com melhores condições, não significando este que fosse o primeiro emprego.

Os aumentos salariais ou as promoções são variáveis motivadoras para os trabalhadores. De acordo com a teoria das expectativas, poder-se-ia atribuir uma “valência” positiva àqueles resultados. O esforço de frequentar e ser bem-sucedido no MBA, aliado a um pressuposto aumento de desempenho (evolução das capacidades e conhecimentos profissionais) conduzem a uma maior probabilidade de surgir depois as devidas recompensas que conduzem à satisfação e bem-estar pessoal. Para além de poderem vir a ganhar mais dinheiro e de subirem na carreira profissional, as principais expectativas dos graduados em MBA pelo ISEG prendem-se com a liderança, a excelência e o desempenho profissional. Igualmente notório ficou o facto de o MBA

permitir a estes ex-alunos desenvolverem boas condições de empregabilidade, ajudando-os a atingir as necessidades intrínsecas como, por exemplo, poderem encarar com boas perspectivas uma promoção, proporcionando-lhes o envolvimento em projectos desafiantes, como demonstram as posições de topo que ocupam nas suas entidades laborais.

Em jeito de liça final, pode afirmar-se que os resultados obtidos no presente estudo vão ao encontro das conclusões internacionais sobre o tema, o que torna pertinente pensar que, independentemente do contexto nacional e conjuntura socioeconómica, as expectativas e motivações daqueles que decidem tirar um MBA são muito similares.

4.1. Limitações e pistas de investigação futura

As principais limitações prenderam-se com o número reduzido de respostas obtidas ao questionário, assim como a falta de estudos semelhantes em Portugal. Para investigações futuras, seria fundamental obter-se uma maior taxa de participação por parte dos inquiridos a fim de obter resultados mais concretos ou fazer um estudo semelhante em outras instituições de ensino com o intuito de apurar se as conclusões deste estudo são idênticas em outras universidades que também oferecem MBA. Um estudo longitudinal com a mesma amostra seria uma boa pista de investigação futura para acompanhar as expectativas e carreiras dos graduados em MBA, e analisar se as mesmas sofrem alterações com os impactos económicos, políticos e sociais, quer positivos, quer negativos do país.

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