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Pelo fato de possuírem diversos objetivos é natural que as pesquisas sejam classificadas. Conforme Marconi e Lakatos (1996, p. 19): “Os critérios para classificação dos tipos de pesquisa variam de acordo com o enfoque dado pelo autor. A divisão obedece a interesses, condições, campos, metodologia, situações, objetivos, objetos de estudo etc.” Na sequência apresenta-se a classificação da pesquisa utilizada para esse estudo.

3.1.1 Quanto a Natureza

Quanto a sua natureza, a pesquisa se classifica como aplicada e básica. Segundo Marconi e Lakatos (1996, p. 19) a pesquisa aplicada “caracteriza-se por seu interesse prático, isto é, que os resultados sejam aplicados ou utilizados, imediatamente, na solução de problemas que ocorrem na realidade”.

Segundo Vergara (2010) a pesquisa aplicada é assim classificada pelo fato de haver a necessidade de resolução de problema concretos, imediatos ou não. Sua finalidade prática, é motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.

De acordo com Gil (2010, p. 26) a pesquisa básica “reúne estudos que tem como propósito preencher uma lacuna no conhecimento.”

Para Marconi e Lakatos (1996, p. 19) a pesquisa básica “É aquela que procura o progresso científico, a aplicação de conhecimentos teóricos, se a preocupação de utiliza-los na prática. É a pesquisa formal, tendo em vista generalizações, princípios, leis. Tem por meta o conhecimento pelo conhecimento.”

Sendo assim, o presente estudo classifica-se como pesquisa aplicada, pois os resultados foram aplicados e utilizados na solução de problemas reais.

3.1.2 Quanto aos Objetivos

Do ponto de vista dos seus objetivos, as pesquisas podem ser classificadas como descritiva, explicativa e exploratória.

Pesquisa descritiva, de acordo com Gil (2010), tem como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. São inúmeros os estudos que podem ser classificados sob este título, e uma de suas características mais significativas está na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados.

Segundo Vergara (2010, p. 42): “A pesquisa descritiva expõe características de determinada população ou determinado fenômeno. Pode também estabelecer correlações entre variáveis e definir sua natureza”.

Já a classificação explicativa é definida por Vergara (2010) como uma pesquisa que tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificando os motivos. Sua intenção é esclarecer quais fatorem contribuem para que ocorra determinado fenômeno.

Andrade (2003, p.112) define a pesquisa explicativa como sendo “um tipo de pesquisa mais complexo, pois, além de registrar, analisar e interpretar os fenômenos estudados, procura identificar os fatores determinantes, ou seja, suas causas.”

A pesquisa exploratória é realizada em uma área em que há pouco conhecimento cumulado e sistematizado. Não comporta hipóteses, pela sua natureza de sondagem, porém, pode sugeri-las durante ou ao final da pesquisa. (VERGARA, 2010).

De acordo com Gil (2010, p. 27):

A pesquisa exploratória tem como propósito proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explícito ou a construir hipóteses. Seu planejamento tende a ser bastante flexível, pois interessa considerar os mais variados aspectos relativos ao fato ou fenômeno estudado.

Assim, a pesquisa se classifica como descritiva pois visa descrever os dados coletados através de procedimentos padronizados.

3.1.3 Quanto a Forma de Abordagem do Problema

Quanto a forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas. Conforme citam Markoni e Lakatos (1996, p. 18), na pesquisa qualitativa “a metodologia deve ser indicada, assim como as referências bibliográficas, a

terminologia cuidadosamente definida, os fatores limitativos apontados e todos os resultados registrados com a maior objetividade”.

Pesquisa qualitativa, segundo Oliveira (2004) difere do quantitativo pelo fato de não empregar dados estatísticos como centro no processo de análise de um problema. A diferença está no fato de que o método qualitativo não tem pretensão de numerar ou medir unidades ou categorias homogêneas.

Já a pesquisa quantitativa, de acordo com Oliveira (2004, p.115):

Significa quantificar opiniões, dados, nas formas de coleta de informações, assim como também com o emprego de recursos e técnicas estatísticas desde as mais simples, como percentagem, média, moda, mediana e desvio padrão, até as de uso mais complexo, como coeficiente de correlação, análise de regressão etc., normalmente utilizados em defesas de teses.

Portanto, quanto a forma de abordagem do problema, esta pesquisa classifica-se como qualitativa, pois foi realizada de forma descritiva para melhor se entender os dados coletados, e não teve pretensão de numerar ou medir unidades ou categorias homogêneas.

3.1.4 Quanto aos Procedimentos Técnicos

Quanto aos procedimentos técnicos, a pesquisa pode ser classificada como bibliográfica, de levantamento e estudo de caso.

Segundo Vergara (2010, p. 43):

Pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao público em geral. Fornece instrumental analítico para qualquer outro tipo de pesquisa, mas também pode esgotar-se em si mesma.

De acordo com Oliveira (2004, p. 119): “A pesquisa bibliográfica tem por finalidade conhecer as diferentes formas de contribuição científica que se realizam sobre determinado assunto ou fenômeno.”

A pesquisa de levantamento, segundo Gil (2010, p. 35):

Caracteriza-se pela interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer. Basicamente, procede-se à solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas a cerca do problema estudado para, em seguida, mediante análise quantitativa obterem-se as conclusões correspondentes aos dados coletas.

O estudo de caso é aquele “circunscrito a uma ou poucas unidades, entendidas essas como pessoa, família, produto, empresa, órgão público, comunidade ou mesmo país. Tem caráter de profundidade e detalhamento.” (VERGARA, 2010, p. 44).

Portanto, o presente estudo se classifica como bibliográfico, pois utilizou-se livros, sites e artigos para elaboração de revisão bibliográfica, de levantamento, pois se utilizou do levantamento de informações para projetar a análise de viabilidade econômica e financeira. E estudo de caso e pois foram elaboradas projeções para uma única distribuidora de medicamentos.