3.1 Résultats 67
3.1.3 L’effet de la fréquence respiratoire sur la VFC 74
donc moins optimale pour leur stade de développement.
Il est possible aussi que les modèles graphiques qui accompagnent les théories suggérées ci-‐haut soient combinés. Par exemple, il pourrait s’avérer qu’il y ait une surcompensation initiale puis une maturation retardée et/ou ralentie du cerveau. Quoiqu’il en soit, ces modèles sont purement théoriques. Des études longitudinales sont requises pour comprendre l’évolution de la VFC à la suite d’une CCOS durant le développement.
3.1.2 Réaction à l’exercice
Alors que nous nous attendions à voir un déficit de la fonction cardio-‐autonomique se manifester de façon plus subtile, c’est-‐à-‐dire durant l’exercice seulement, aucune interaction groupe (commotion, contrôle) X condition (pré, exercice, post) ne s’est révélée significative. La différence entre les deux groupes était la même pour les trois conditions. La fonction cardio-‐autonomique des deux groupes semble donc réagir de façon similaire à l’exercice, autant pendant qu’après celui-‐ci. Ainsi, la différence entre les groupes est globale plutôt que spécifique à l’exercice. Cela suggère que la fonction cardio-‐autonomique est fonctionnel mais est simplement différente et plus active. Cela supporte le modèle d’adaptation stratégique présenté plus tôt qui suggère que la fonction cardio-‐autonomique est fonctionnelle et performante, mais qu’elle fonctionne simplement différemment et moins efficacement. Il n’est pas impossible non plus que l’intensité de l’exercice était insuffisante pour faire apparaître un déficit à l’exercice pour le groupe commotion.
3.1.3 L’effet de la fréquence respiratoire sur la VFC
Comme plusieurs autres études mesurant la VFC, nous avons décidé de ne pas imposer de FR à nos participants mais plutôt de les laisser respirer librement.
Plusieurs études, à l’inverse, choisissent d’imposer une FR à leurs participants, stipulant que cela permet d’éliminer la possibilité qu’une différence entre des individus ou des groupes soit attribuable à l’effet de la respiration sur la VFC. Il est en effet bien connu que la respiration et la VFC sont fortement liées : en général, lorsque le rythme respiration augmente, la VFC diminue (Song & Lehrer, 2003). L’obligation de maintenir un rythme respiratoire imposé nous semble inapproprié pour mesurer l’activité naturelle de la VFC, particulièrement chez des enfants et des adolescents.
D’abord, suivre une cadence de respiration imposée requiert beaucoup de pratique et même avec cette pratique, cela demeure difficile et n’est pas naturelle, particulièrement chez les jeunes. Alors que la respiration est un acte souvent inconscient, il est impossible de suivre un rythme de respiration imposé inconsciemment. Que l’on le veuille ou non, une respiration imposée est plus exigeante cognitivement (Denver, Reed, & Porges, 2007), ce qui peut affecter l’attribution de ressources neurales à la fonction cardio-‐ autonomique et modifier la VFC. De surcroît, Cette modification consciente de la respiration peut altérer la boucle de rétroaction normale par laquelle les mécanorécepteurs sensibles à l’étirement des poumons envoient des messages aux centres cardio-‐autonomiques qui vont moduler le rythme cardiaque. De plus, les ratios inspiration/expiration et la résistance respiratoire sont altérés ce qui change la composition gazeuse du sang et modifie certains messages envoyés au SNA (Denver et al., 2007). Ce choix de laisser nos participants respirer spontanément nous a permis d’observer le plus naturellement possible la fonction cardio-‐autonomique. Qui plus est, il nous paraissait peu probable que les groupes présentent une différence fondamentale de FR et la taille relativement importante de nos échantillons permettait de minimiser les probabilités qu’une différence de FR soit présente par hasard.
Nos résultats ne montrent en effet aucune différence entre les deux groupes au niveau de la FR tant avant, que pendant et après l’exercice. Les différences de VFC observées ne peuvent donc pas être expliquées par une différence de FR.
3.1.4 Comparaison avec les TCCS
Nos résultats sont divergents de l’étude de Katz-‐Leurer et al. (2010) qui ont observé une VFC diminuée 2,5 ans (1 à 5 ans) après un TCCS chez des enfants âgés entre 7 et 13 ans. Cependant, il ne s’agit pas nécessairement d’une contradiction. Les dommages qui font suite aux TCCS sont beaucoup plus importants qu’après une CCOS. La récupération à la suite d’un TCCS est beaucoup plus longue et la plasticité du cerveau est encore plus altérée que pour une CCOS. Il est ainsi très possible que les adaptations et compensations neuronales soient très différentes lorsque l’on compare ces blessures. Les dommages liés à un TCCS pendant le développement d’un individu sont peut-‐être trop importants pour permettre à la fonction cardio-‐autonomique de maintenir un niveau d’activité au-‐dessus de la valeur de VFC normale pour son âge ou son stade de développement. Par contre, un cerveau en développement ayant subi une CCOS semble avoir une fonction cardio-‐autonomique moins efficace mais semble disposer de suffisamment de ressources neuronales pour être dans un état d’hyperactivité cardio-‐ autonomique. Cet état d’hyperactivité est lié à une VFC plus élevée.
De plus il est important de souligner que, dans l’étude de Katz-‐Leurer et al. (2010), les participants du groupe ayant subi des blessures au cerveau avaient une FC plus élevée. Mathématiquement et physiologiquement, une FC plus élevée est associée à une VFC plus basse (Sacha, 2014), donc la différence de VFC peut entre autres s’expliquer par une différence de FC.
3.1.5 Signification physiologique des résultats
Il est difficile de donner une interprétation physiologique précise de nos résultats. En effet, alors que certaines mesures de la VFC ne sont associées à aucune fonction physiologique précise, d’autres sont au centre de grandes controverses. Il est convenu que l’ETNN représente la variabilité globale de la VFC, c’est-‐à-‐dire la variabilité à long et