Sciences humaines

Le Document de mise en œuvre propose des situations d'apprentissage qui permettront aux élèves francophones de connaître les activités de la communauté francophone, et

Le Document de mise en œuvre propose des situations d'apprentissage qui permettront aux élèves francophones de connaître et de participer à des activités de la communauté

La situation d'apprentissage en centre permet aux élèves de développer leurs attitudes scientifiques et technologiques qui sont de faire preuve d'ouverture d'esprit, d'observer,

Jacinthe Paillé École Noël-Richot Division scolaire franco-manitobaine n° 49 Cécile Plante École Lagimodière Division scolaire franco-manitobaine n° 49 Ginette Roy École

Inviter les élèves à identifier les matériaux qui entrent dans la fabrication de chaque objet et à classer les objets en conséquence.

C) Demander aux élèves de faire un labyrinthe avec les pupitres et d'autres objets dans la salle de classe. Bander les yeux d'un élève et inviter les autres à le diriger dans

C) Diriger un remue-méninges et amener les élèves à déterminer, avant la fabrication de l'instrument, un consensus quant au contenu du spectacle et à la répartition des

Une culture qui découle d'une formation scientifique doit amener l'élève à répondre à des questions dans le cadre d'une étude scientifique, à résoudre des problèmes