4.2 Implémentation de l’outil d’injection
4.2.4 Gestion de la campagne d’injection
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ANEXOS
ATENÇÃO, ESTRESSE E SATISFAÇÃO COM A VIDA
ANEXO I - TABELAS
Tabela 11 – Frequência dos agentes causadores de tensão e pressão agrupados por categorias (N=30).
Fontes de tensão e pressão?
Antes Depois Salto 21 23 Administrativo 10 11 Aeronave 5 6 Outros 1 1
Não tem / não respondeu 4 3
Média 8,20 8,80
Desv. Padrão 7,85 8,79
Tabela 12 – Escalonamento por frequências das variáveis relacionadas ao problema anterior
Variáveis Consequências do problema Referido?
Antes Depois Fadiga física 12 13 Não tem 7 7 Irritabilidade 1 4
Não souberam responder 4 4 Fadiga psicológica 4 3
Mantém alerta 2 2
Muito estresse 2 1
Não respondeu 1 1
Angustia 1 1
Alteração no procedimento padrão 1 Interferência na saúde -‐ sinais físicos 1
Média 3,27 4,00 Desvio padrão 7,78 8,49
Tabela 13 – Escalonamento por frequências das variáveis relacionadas a uma situação de estresse (N=30).
Variáveis Situação que provocou maior pressão e mal estar?
Antes Depois
Saltar em condições impróprias 6 5
Perdas de colegas 4 5
Pane 5 4
Emergência em queda livre 4 4
Acidente no pouso 2 2
Desavenças no meio 2 2
Não souberam responder 1 2
Saltos especiais 2 1
1º. Salto com passageiro real 1 1
Colisão de velame 1 1
Não tem 1 1
Pousar com o avião 1 1
Anormalidade com aeronave 1 1
Equipamento 1 1
Erro 1 1
Aeronave perto em voo 1 1
Lidar com pessoas egocêntricas 1
Tabela 14 – Escalonamento por frequências da reação para solucionar uma situação de estresse (N=30).
Variáveis O que fez para lidar e resolver o problema?
Antes Depois
Calma e controle 14 13
Procedimento padrão 10 8
Aperfeiçoamento e treino 3 4
Experiência 4 4
Não souberam responder 2 1
Mais atencioso 1 1
Não respondeu 1 1
Solucionou por si só 1 1
Ser profissional 1
Tabela 15 – Distribuição percentual das respostas do questionário de satisfação com a vida, (N=30).
Percentagem (%)
E SCA LA * Q1 Q2 Q3 Q4 Q5Em muitos aspectos, a minha vida aproxima-‐se
dos meus ideais.
As minhas condições de
vida são excelentes. Estou satisfeito (a) com minha vida.
Até agora consegui obter aquilo que é importante na vida.
Se pudesse viver a minha vida de novo,
não alteraria praticamente nada.
Antes Depois Antes Depois Antes Depois Antes Depois Antes Depois
1 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 10,00 6,67 2 0,00 0,00 6,67 0,00 0,00 0,00 0,00 6,67 10,00 6,67 3 0,00 3,33 0,00 6,67 0,00 3,33 6,67 3,33 13,33 16,67 4 3,33 3,33 6,67 3,33 6,67 6,67 10,00 16,67 16,67 13,33 5** 36,67 30,00 30,00 23,33 20,00 20,00 23,33 20,00 10,00 23,33 6** 40,00 40,00 36,67 50,00 43,33 53,33 40,00 36,67 30,00 20,00 7 20,00 23,33 20,00 16,67 30,00 16,67 20,00 16,67 10,00 13,33 Total 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Legenda: * -‐ (1) Totalmente em desacordo a (7) Totalmente de acordo.
ANEXO II – QUESTIONÁRIO DEMOGRÁFICO
Questionário
(demográfico)
Data de nascimento: Sexo: Estado civil: N.o Filhos: Atuação/Profissional:
Cidade/Estado: Escolaridade: Tempo no esporte: Tempo como instrutor: Número de saltos total: Saltos por dia: Número de saltos tandem: É sua única fonte de renda?
Exerce outra atividade remunerada? Qual? Em que momento da atividade você sente medo?
ANEXO III – QUESTIONÁRIO STRESS PROFISSIONAL
1. Na escala que se segue, assinale com um X o número que melhor indicar o nível de estresse que sente geralmente no exercício da profissão.
Em termos gerais, a minha atividade profissional provoca-‐me:
0 ( ) NENHUM Estresse
1 ( ) POUCO Estresse
2 ( ) Um nível MODERADO de estresse
3 ( ) BASTANTE estresse
4 ( ) MUITO estresse
2. Para você quais são as maiores fontes de pressão e tensão na sua profissão?
3. Quais são as consequências pessoais dos problemas referidos (ex.: em termos físicos, psicológicos, profissionais, familiares, etc.)?
4. Em toda a sua carreira, qual a situação que lhe provocou maior pressão e mal-‐estar?
5. O que fez para lidar e resolver esse problema?
ANEXO IV – ESV (SWLS)
Abaixo, encontrará cinco afirmações, relativas ao modo como encara a sua vida, com as quais poderá concordar ou discordar. Usando a escala de
1 – TOTALMENTE EM DESACORDO a 7 – TOTALMENTE DE ACORDO, indique o seu grau de acordo
com cada item, assinalando X o numero que melhor traduzir a sua opinião.
Tenha em consideração o fato de não existirem respostas certas ou erradas.
Totalmente em
desacordo Totalmente de acordo
1. Em muitos aspectos, a minha vida aproxima-‐se
dos meus ideais. 1 2 3 4 5 6 7
2. As minhas condições de vida são excelentes. 1 2 3 4 5 6 7
3, Estou satisfeito com a minha vida. 1 2 3 4 5 6 7
4. Até agora, consegui obter aquilo que era
importante na vida. 1 2 3 4 5 6 7
5. Se pudesse viver a minha vida de novo, não
alteraria praticamente nada. 1 2 3 4 5 6 7
ANEXO V – CARTA DE AUTORIZAÇÃO
João Pessoa, 28 de setembro de 2012.
Da: Equipe de pesquisa
Prof. Dr. José Carlos G. C. Leitão (orientador)
Profª. Drª. Maria do Socorro Cirilo de Sousa (orientadora) Prof. Ramon Morais e Medeiros (orientando)
Para: O presidente do Centro Nacional de Pára-‐quedismo -‐ CNP, Sr. Nilson Leitão.
Assunto: ATENÇÃO, ESTRESSE E SATISFAÇÃO COM A VIDA: ESTUDO EXPLORATÓRIO EM INSTRUTORES DE SALTO
DUPLO NO PARAQUEDISMO.
Senhor presidente,
Vimos, pelo presente, solicitar autorização para transitar no ambiente do ACPB com o objetivo de dados socioeconômicos (questionário), Psicológicos (testes psicológicos, humor, satisfação com a vida e ansiedade), nos atletas praticantes de paraquedismo que atuam como instrutor de salto duplo na referida instituição. Nesta oportunidade, esclarecemos que estas informações serão obtidas e conduzidas, pelo professor pesquisador Ramon Morais e Medeiros, instrutor de paraquedismo nas modalidades AFF, ASL e salto duplo (Tandem), orientado pelo Prof. Dr. José Carlos G. C. Leitão e pela Profa. Dra. Maria do Socorro Cirilo, e equipe treinada, apta para realizar todos os testes acima
relacionados, para a elaboração da dissertação de mestrado.
A citada pesquisa tem por objetivo analisar os aspectos psicológicos no início e final da jornada de saltos diário. A finalidade deste trabalho é fornecer o conhecimento da situação de risco que um instrutor de salto duplo pode estar sendo submetido, e como conseqüência, o passageiro que está conectado ao instrutor e não tem conhecimento sobre as técnicas de salto.
Ressaltamos que ao final da pesquisa o ACPB receberá um relatório com os resultados finais de todo o processo. Atenciosamente,
Prof. Dr. José Carlos G. C. Leitão (orientador) ou
Profª. Drª. Maria do Socorro Cirilo de Sousa (orientadora)
____________________________________________ Profo. Ramon Morais e Medeiros – orientando
ANEXO VI – CARTA DE APRESENTAÇÃO ÀS ORGANIZAÇÕES
Carta De Apresentação As Organizações
Prezado Senhor:
Sirvo-me da presente para apresentar a V.S.a o projeto de pesquisa intitulado: “ATENÇÃO, ESTRESSE E SATISFAÇÃO COM A VIDA: ESTUDO EXPLORATÓRIO EM INSTRUTORES DE SALTO DUPLO NO PARAQUEDISMO”, o qual será desenvolvido nas dependências do Centro Nacional de Pára-quedismo – CNP durante as atividades regulares de saltos de paraquedas.
Igualmente, solicito autorização para a realização da pesquisa, uma vez que para tanto serão necessárias utilizar às instalações do departamento de paraquedismo desta entidade, bem como os equipamentos ali disponíveis para treinamento, “briefing” e dobragem.
Na oportunidade, estarão sendo avaliados vários voluntários, que realizarão saltos duplos de paraquedas em conformidade com o código desportivo da Confederação Brasileira de Pára-quedismo.
Informamos que este trabalho está em cumprimento com a Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde e, antes de sua realização, será enviado para avaliação do Comitê de Ética em Pesquisa, sendo realizado somente após sua aprovação.
Grato pela atenção dispensada!
Atenciosamente,
Prof. Ramon Morais e Medeiros
RG: 1.274.245 CPF: 853.481.124-53 CREF10 – 376 CBPq – F257-D I-AFF/ASL/Tandem USPA – D-28902 I-AFF/Tandem/Coach
ANEXO VII - TCLE
UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO DEPARTAMENTO DE DESPORTO
TCLE – termo de consentimento livre e esclarecido
Você esta sendo convidado a participar como voluntário, da pesquisa intitulada Atenção, estresse e satisfação com a vida: Estudo exploratório em instrutores de salto duplo no paraquedismo, no caso de você concordar em participar, favor preencher e assinar o termo de consentimento.
Sua participação não e obrigatória e, a qualquer momento, você poderá desistir de participar e retirar seu consentimento. Sua recusa não trará nenhum prejuízo em sua relação com o pesquisador ou com a instituição.
O voluntário tem o direito de solicitar esclarecimentos a respeito da pesquisa a qualquer momento, antes, durante e após o período de coleta dos dados da pesquisa.
Você receberá uma cópia deste termo onde consta o telefone e endereço do pesquisador principal, podendo tirar dúvidas do projeto e de sua participação.
TITULO DA PESQUISA: ATENÇÃO, ESTRESSE E SATISFAÇÃO COM A VIDA: ESTUDO
EXPLORATÓRIO EM INSTRUTORES DE SALTO DUPLO NO PARAQUEDISMO.
PESQUISADOR RESPONSAVEL: Ramon Morais e Medeiros ENDEREÇO: Av. Manoel Tavares, 863 Alto Branco
Campina Grande – PB CEP 58401-490
TELEFONE: (83) 8713 1428
OBJETIVOS: ANALISAR OS ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO INICIO E FINAL DA JORNADA DE
TRABALHO DIÁRIO DOS ATLETAS ATUANTES COMO INSTRUTOR DE SALTO DUPLO, com
a finalidade de identificar a razão pelo qual os incidentes acontecem se estão relacionados com os níveis de atenção e estresse provocados pelo risco de exposição dos profissionais durante a execução de suas tarefas diárias.
JUSTIFICATIVA: A finalidade deste estudo é analisar os aspectos psicológicos no inicio e final da jornada de saltos diário; é também fornecer o conhecimento da situação de risco que um atleta atuando como instrutor de salto duplo pode estar sendo submetido, e como consequência, o passageiro que está conectado ao instrutor e não tem conhecimento sobre as técnicas de salto.
PROCEDIMENTOS DO ESTUDO: Serão dados socioeconômicos (questionário), psicológicos (testes psicológicos, humor, satisfação com a vida e ansiedade), nos atletas praticantes de paraquedismo que atuam como instrutor de salto
duplo na referida instituição. Os dados servirão para o desenvolvimento da pesquisa e sua identidade será mantida em sigilo.
RISCOS E DESCONFORTOS: O pesquisado pode sentir desconforto psicológico ou constrangimento nas respostas pessoais.
____________________________________________________ Assinatura do Participante da Pesquisa ou Responsável Legal
__________________________________________________
Assinatura da testemunha para analfabeto
IMPRESSÃO DO POLEGAR DIREITO EM CASO DE ANALFABETO
Contato com o Pesquisador (a) Responsável: Caso necessite de maiores informações sobre o presente estudo, favor ligar para o responsável Prof. Ramon Morais e Medeiros Telefone: (83) 8713 1428 ou e-mail [email protected].
Assinatura do Pesquisador Responsável:__________________________________ Prof. Msdo Ramon Morais e Medeiros
RG: 1.274.245 CPF: 853.481.124-53 CREF10 – 376 CBPq – F257-D I-AFF/ASL/Tandem USPA – D-28902 I-AFF/Tandem/Coach