Comparaison des groupes APPnfa, APPsem et APPlog

Nous avons sélectionné dans notre population totale les patients présentant une APP (n=15) et nous les avons répartis en trois groupes selon les différents variants :

- le groupe APPnfa constitué de 3 patients - le groupe APPsem constitué de 3 patients - le groupe APPlog constitué de 9 patients

1.3.1 Analyse descriptive

1.3.1.1 Fréquences de déficits (scores)

Le tableau suivant présente les pourcentages de déficits correspondant aux scores des différentes épreuves du Grémots pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog.

Tableau 27 : Comparaison des scores en pourcentages de déficits des groupes APPnfa, APPsem et APPlog

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique

Nombre de données

manquantes APPnfa APPsem APPlog

Test du Khi-2 (P-value) Langage spontané 3 50% 66,7% 85,7% 0,547 Fluences verbes 3 100% 50% 71,4% 0,424 Fluences « V » 3 33,3% 50% 57,1% 0,788 Fluences fruits 3 33,3% 50% 85,7% 0,235 Répétition mots 0 33,3% 33,3% 66,7% 0,448 Répétition logatomes 6 0% 0% 33,3% 0,526 Répétition phrases 0 33,3% 66,7% 66,7% 0,574 Dénomination substantifs 0 33,3% 66,7% 55,6% 0,7 Dénomination verbes 1 66,7% 66,7% 75% 0,943 Vérification orale 2 33,3% 100% 71,4% 0,206 Vérification écrite 3 66,7% 100% 66,7% 0,513 Production syntaxique 1 33,3% 66,7% 37,5% 0,638 Compréhension synt 0 66,7% 66,7% 33,3% 0,448

76

La proportion de déficit ne diffère pas significativement à travers les trois groupes.

Le graphique suivant présente la comparaison des pourcentages de déficit (scores) selon les épreuves du Grémots pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog.

Graphique 5 : Comparaison des pourcentages de déficit (scores) entre les groupes APPnfa, APPsem et APPlog (en pourcentage)

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique

1.3.1.2 Fréquences de déficits (temps)

Le tableau suivant présente les pourcentages de déficits correspondant aux temps des différentes épreuves chronométrées du Grémots pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog.

Tableau 28: Comparaison des temps en pourcentages de déficits des groupes APPnfa, APPsem et APPlog

Nombre de données

manquantes APPnfa APPsem APPlog

Test du Khi-2 (P-value) Dénomination substantifs 0 33,3% 66,7% 55,6% 0,7 Dénomination verbes 1 66,7% 66,7% 57,1% 0,940 Vérification orale 5 0% 0% 16,7% 0,690 Vérification écrite 7 0% 100% 0% 0,018 Compréhension synt 0 33,3% 0% 37,5% 0,462

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique ; synt : syntaxique

0 20 40 60 80 100 120 P ou rc en tag e de d éf ii ct (% ) APPnfa APPsem APPlog

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La proportion de déficit pour le temps ne diffère pas significativement à travers les trois groupes sauf pour l’épreuve de vérification écrite. Ceci est dû au pourcentage de déficit élevé des APPsem.

Le graphique suivant présente la comparaison des pourcentages de déficit (temps) selon les épreuves du Grémots pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog.

Graphique 6 : Comparaison des pourcentages de déficit (scores) entre les groupes TCLa, MA, APPnfa, APPsem et APPlog (en pourcentage)

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique

1.3.2 Analyse statistique - Langage spontané

On ne retrouve pas de différence significative au test de Kruskal-Wallis (p-value = 0,403 donc p >.05) entre les trois groupes.

0 20 40 60 80 100 120

Déno noms Déno verbes Vérif orale Vérif écrite Comp synt

P ou rc en tag e de d éf icit (% ) APPnfa APPsem APPlog

78 - Fluences

Le tableau suivant présente la comparaison intergroupe des fluences et intragroupe du type de fluences.

Tableau 29 : Analyse statistique pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog aux épreuves de fluences

Test de Kruskal-Wallis Test de Friedman

APPnfa vs APPsem vs APPlog APPnfa APPsem APPlog

Fluences verbes 0,150

0,717 0,607 0,304

Fluences « V » 0,566

Fluences fruits 0,646

Sens ø ø ø ø

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire

progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique ; ø : absence de différence significative

Aucune différence significative n’est retrouvée entre les trois groupes aux différentes épreuves de fluences. De même, il n’y a aucune différence significative entre les types de fluences, quel que soit le groupe.

- Répétition

Le tableau suivant présente la comparaison intergroupe des répétitions.

Tableau 30 : Analyse statistique pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog aux épreuves de répétitions

Test de Kruskal-Wallis

APPnfa vs APPsem vs APPlog

Répétition mots 0,517

Répétition logatomes 0,234

Répétition phrases 0,253

Sens ø

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire

progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique ; ø : absence de différence significative

On ne retrouve pas de différence significative entre les trois groupes pour les différentes épreuves de répétition.

79 - Dénomination

Le tableau suivant présente la comparaison (score et temps) intergroupe des épreuves de dénomination et intragroupe du type de dénomination.

Tableau 31 : Analyse statistique pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog aux épreuves de dénomination

Scores Test de Kruskal-Wallis Test de Wilcoxon

APPnfa vs APPsem vs APPlog APPnfa APPsem APPlog

Dénomination noms 0,426 0,276 0,109 0,049

Dénomination verbes 0,597

Sens ø ø ø noms>verbes

Temps Test de Kruskal-Wallis Test de Wilcoxon

APPnfa vs APPsem vs APPlog APPnfa APPsem APPlog

Dénomination noms 0,556 0,414 0,285 1

Dénomination verbes 0,487

Sens ø ø ø ø

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire

progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique ; ø : absence de différence significative

Aussi bien pour les scores que pour les temps, aucune différence significative n’est retrouvée entre les trois groupes pour les épreuves de dénomination.

Il en est de même concernant la comparaison des épreuves pour chacun des groupes excepté pour le groupe APPlog où l’on retrouve une différence significative pour les scores entre les deux épreuves de dénomination dans le sens noms > verbes.

- Vérification mot-photo

Le tableau suivant présente la comparaison (score et temps) intergroupe des épreuves de vérification mot-photo et intragroupe du type de vérification.

Tableau 32 : Analyse statistique pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog aux épreuves de vérification mot-photo

Scores Test de Kruskal-Wallis Test de Wilcoxon

APPnfa vs APPsem vs APPlog APPnfa APPsem APPlog

Vérification orale 0,202 0,109 0,102 0,223

Vérification écrite 0,485

Sens ø ø ø ø

Temps Test de Kruskal-Wallis Test de Wilcoxon

APPnfa vs APPsem vs APPlog APPnfa APPsem APPlog

Vérification orale 0,804 0,180 ø 0,686

Vérification écrite 0,294

Sens ø ø ø ø

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire

80

Aussi bien pour les scores que pour les temps, aucune différence significative n’est retrouvée entre les trois groupes aux différentes épreuves de vérification mot-photo. De plus, on ne relève pas de différence significative entre les épreuves pour chacun des groupes.

- Syntaxe

Le tableau suivant présente la comparaison intergroupe pour les épreuves syntaxiques.

Tableau 33 : Analyse statistique pour les groupes APPnfa, APPsem et APPlog aux épreuves syntaxiques

Scores Test de Kruskal-Wallis

APPnfa vs APPsem vs APPlog

Production syntaxique 0,887

Compréhension synt 0,391

Sens ø

Temps Test de Kruskal-Wallis

APPnfa vs APPsem vs APPlog

Compréhension synt 0,433

Sens ø

Légende : APPnfa: aphasie primaire progressive non fluente agrammatique ; APPsem : aphasie primaire

progressive sémantique ; APPlog : aphasie primaire progressive logopénique ; ø : absence de différence significative

Aussi bien pour les scores que pour les temps, aucune différence significative n’est retrouvée entre les trois groupes aux différentes épreuves syntaxiques.

1.4 Comparaison des groupes TCLa, MA, APPnfa, APPsem, APPlog