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[PDF] Top 20 Intérêts pédagogiques des technologies de l'information et de la communication

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Intérêts pédagogiques des technologies de l'information et de la communication

Intérêts pédagogiques des technologies de l'information et de la communication

... II. La Prothèse Partielle Adjointe et la Conception Assistée par Ordinateur 1. Généralités La Prothèse Partielle Adjointe ou PPA, discipline ancienne et toujours d’actualité en chirurgie dentaire souffre aujourd’hui ... Voir le document complet

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Usages pédagogiques des médias, des images et des technologies de l'information et de la communication (MITIC) et leurs effets sur la réussite éducative des étudiants

Usages pédagogiques des médias, des images et des technologies de l'information et de la communication (MITIC) et leurs effets sur la réussite éducative des étudiants

... des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation (SDTICE), une étude sur les usages des dispositifs TIC dans l'enseignement scolaire a été réalisée par la société Pragma en décembre ... Voir le document complet

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L'université et les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) : quels changements pédagogiques?

L'université et les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) : quels changements pédagogiques?

... ET LES UNIVERSITÉS? Paradoxalement, avec l'avènement de cette nouvelle époque, en plein cœur de cette révolution, nos universités occidentales martèlent et égrènent des nouveaux concepts bien plus mercantiles que ... Voir le document complet

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Méthodes et outils pour l'observation et l'analyse des usages : Étudier les usages pédagogiques des technologies de l'information et de la communication : une pratique de recherche ou/et de légitimation ?

Méthodes et outils pour l'observation et l'analyse des usages : Étudier les usages pédagogiques des technologies de l'information et de la communication : une pratique de recherche ou/et de légitimation ?

... développée dans un discours qui fait l’économie d’informations plus systématisées : aucune image d’illustration n’est fournie, pas d’analyses transversales entre lettres, pas de vestiges des traitements intermédiaires et ... Voir le document complet

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La normalisation en matière de technologies de l'information et de la communication (TIC)

La normalisation en matière de technologies de l'information et de la communication (TIC)

... en rien des contrats que les entreprises passent entre elles. Les normes sur les TIC, à l’instar des normes techniques, se trouvent donc à l’intersection de la régulation privée et publique. Toutefois, cette manière de ... Voir le document complet

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PMTIC - Plan Mobilisateur des Technologies de l'Information et de la Communication

PMTIC - Plan Mobilisateur des Technologies de l'Information et de la Communication

... pratiques pédagogiques effectives et nous permet ainsi de contribuer à leur régulation en proposant notamment aux formateurs des ateliers thématiques visant à améliorer la qualité des formations ... Voir le document complet

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Pedagogical Appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) by West African Educators = Appropriation pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les éducateurs ouest-africains

Pedagogical Appropriation of Information and Communication Technologies (ICT) by West African Educators = Appropriation pédagogique des technologies de l’information et de la communication (TIC) par les éducateurs ouest-africains

... 149 Les professeurs interviewés s’engagent dans une telle restauration quand ils investissent leurs expériences de vie, leurs valeurs et leurs rêves dans l’appropriation des TIC. C’est ainsi que les TIC trouveront une ... Voir le document complet

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La normalisation en matière de technologies de l'information et de la communication (TIC)

La normalisation en matière de technologies de l'information et de la communication (TIC)

... en rien des contrats que les entreprises passent entre elles. Les normes sur les TIC, à l’instar des normes techniques, se trouvent donc à l’intersection de la régulation privée et publique. Toutefois, cette manière de ... Voir le document complet

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Technologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques

Technologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques

... Le réseau thématique pluridisciplinaire « Apprentissage, éducation et formation » (RTP 39, Département STIC du CNRS, www-RTP39.imag.fr) Le département STIC du CNRS a stimulé la création de nombreux réseaux thématiques ... Voir le document complet

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Technologies de l’information et de la communication et Sciences de l’éducation

Technologies de l’information et de la communication et Sciences de l’éducation

... En Psychologie, le milieu de recherche doit beaucoup à des pionniers comme P. Rabardel ou J. Rogalski, qui ont contribué à la diffusion des théories soviétiques de l’activité. En Sciences de l’éducation, Guy Berger s’est ... Voir le document complet

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Intra-Firm Diffusion of Innovation: Evidence from Tunisian SME's in Matters of Information and Communication Technologies

Intra-Firm Diffusion of Innovation: Evidence from Tunisian SME's in Matters of Information and Communication Technologies

... technology, firms’ capabilities in matter of technologies help them to better use other type of technologies. Lal (1999) pointed out that Indian firms manufacturing electric and electronic goods have a ... Voir le document complet

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Adoption of Information and Communication Technologies and New Organizational Practices in the Tunisian Manufacturing Sector

Adoption of Information and Communication Technologies and New Organizational Practices in the Tunisian Manufacturing Sector

... used technologies” assumed to be relatively widespread (more than 80%), intensively used (between 4 and 5 on Likert scale) and rapidly introduced in all business ...These technologies are: fixed phones, ... Voir le document complet

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La diffusion des technologies de l'information et de la communication dans la société française

La diffusion des technologies de l'information et de la communication dans la société française

... une information : 56% d’entre eux ont le sentiment de faire des économies grâce à Internet par la comparaison qu’il permet entre les différentes offres de produits et de services ; 53% estiment même qu’ils font ... Voir le document complet

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Les technologies de l’information et de la communication dans la transition agroécologique

Les technologies de l’information et de la communication dans la transition agroécologique

... de communication par la communauté agricole dépend de critères pratiques comme leur utilité, leur simplicité d’usage ainsi que leur « retour sur investissement ... Voir le document complet

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Les évaluations nationales en France : outils pédagogiques et outils de pilotage, intérêts, limites et nouvelles perspectives

Les évaluations nationales en France : outils pédagogiques et outils de pilotage, intérêts, limites et nouvelles perspectives

... La question du seuil de réussite des compétences se pose également. Il serait possible de fixer un seuil de réussite commun à toutes les compétences en adoptant les principes en usage (75% est généralement le seuil ... Voir le document complet

18

Intérêts et limites des pratiques et des outils pédagogiques utilisés dans le cadre de l'éducation des adolescents à la sexualité et la contraception

Intérêts et limites des pratiques et des outils pédagogiques utilisés dans le cadre de l'éducation des adolescents à la sexualité et la contraception

... Devant une telle variété de contraceptifs et alors même que le cadre législatif autorise les mineurs à recourir à un moyen de contraception sans autorisation parentale, le fait que 12,3% de la population des 15 à 25 ans ... Voir le document complet

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Intérêts pédagogiques de la conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO) dans l’enseignement de la prothèse amovible partielle

Intérêts pédagogiques de la conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO) dans l’enseignement de la prothèse amovible partielle

... outils pédagogiques nécessaires à l’apprentissage de cette nouvelle technologie : du diagnostic et de la mise en place du projet prothétique à la conception de la prothèse ... Voir le document complet

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Sciences de l'éducation et technologies de l'information et de la communication.

Sciences de l'éducation et technologies de l'information et de la communication.

... aux technologies éducatives sera de satisfaire une sorte d’associa- tion compromissoire entre l’élucidation d’une aire locale où se débattent les acteurs de la situation et la mise en évidence d’éléments pouvant ... Voir le document complet

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Communication Technologies Based on Brain Activity

Communication Technologies Based on Brain Activity

... a communication link with the system, in this case the system continuously analyzes the signals from the user's brain activity and classify mental status ... Voir le document complet

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Utopie ou réalisme des promesses des technologies de l'information et de la communication?

Utopie ou réalisme des promesses des technologies de l'information et de la communication?

... économies de la planète. Enfin, la définition du progrès est donnée en tenant compte du contexte de l'avènement des TIC dans notre société. La croissance économique [r] ... Voir le document complet

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