Terminale B.E.P
Construction et topographie
Epreuve : MATHÉMATIQUES - SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 heures
20
Pourcentage
2 pts Mouvement
3 pts Fonction de référence
4,5 pts Electricité
3,5 pts Géométrie dans le triangle
4 pts Chimie
3,5 pts Statistiques
2 pts REMARQUE :
o La clarté du raisonnement et la qualité de la rédaction seront prises en compte à la correction.
o Revoir les cours nécessaires à la résolution de chaque partie o Une copie pour les maths, une copie pour les sciences physiques
Mathématiques
1, 2, et 3
Note : CORRIGE 10
Sciences Physiques
4,5, et 6
Note : CORRIGE / 10
NOM : ………. Classe : ……….………..
Prénom : ……….
Exercice n°1 (2 points)
Un pavillon vaut 78 500 euros. L’acheteur dispose d’un quart de la somme. Il emprunte le reste à sa banque 1. Calculer la somme dont dispose l'acheteur.
Un quart de la somme :
14
× 78 500 = 19 625
L’acheteur dispose de 19 625 €.
2. Calculer la somme empruntée à la banque.
La somme empruntée à la banque correspond à 78 500 auxquels on retranche l’apport de l’acheteur, soit :
78 500 – 10 625 = 58 875 €
3. L'acheteur rembourse 681 euros à sa banque pendant 180 mois ; calculer le montant total remboursé.
Calculons le montant correspondant au versement des échéances : 681 × 180 = 122 580.
Le montant total remboursé est 122 580 + 19 625 = 142 205 €.
Exercice n°2 (4,5 points)
1. Calculer en mètre la longueur L d’un panneau de bois rectangulaire d’aire 1 m² et de largeur l gale à 40 cm..
Par définition, l’aire d’un rectangle est définie par : A = L × l
Soit L =
Al
L =
140.10−2
L = 2,5 m
On étudie la fonction L définie par : L(l
) = 1l
pourl
appartenant à l’intervalle [0,1 ; 1].2. Sur l'annexe 1 :
2.1. Compléter le tableau de valeurs.
2.2. Tracer la représentation graphique de la fonction L pour
l
appartenant à l’intervalle [0,1 ; 1].3. Déterminer graphiquement la largeur
l
d’un panneau d’aire 1 m² ayant une longueur L de 1,5 m.Laisser les traits utiles à la lecture.
Graphiquement, la largeur correspondant à une longueur de 1,5 m pour une aire de 1 m² est, environ, 0,68 m.
longueur L
largeur
l
1 m2Exercice n°3 (4 points)
1. Une partie de la toiture du pavillon ci-contre forme un triangle ABC.
On donne :
AB = 5,8 m AC = 5,8 m BC = 8,5 m BAC= 92°
(DE) // (BC)
1.1. Indiquer la nature du triangle ABC, en justifiant la réponse.
Le triangle ABC est isocèle car : AB = AC = 5,8 m.
1.2. Calculer, en degré, les mesures des angles
ABC et
ACB. Arrondir au dixième.
•
Le triangle ABC étant isocèle en A :
ABC =
ACB
•
Dans un triangle, la somme des angles est égale à 180° soit
ABC
+BCA
+CAB
= 180°soit
ABC =
ACB =
180° −CAB
2ABC =
ACB = 44°
Les angles
ABC et
ACB mesurent 44°.
1.3. Sachant que D est le milieu de [AB], calculer DE. Arrondir au dixième.
( DE )//( BC ) et D est le milieu de [AB] : d’après le théorème des milieux, DE =
12
BC ;
soit DE =
8,52
= 4,25 m
2. Une autre partie du toit (non visible sur la photo) a la forme d’un trapèze FGHI.
On donne : GHI = 90°
HIF = 90°
FG = 5,3 m GH = 2,5 m HI = 4 m FI = 6 m
G H
I F
Calculer :
2.1. la longueur GI, en mètre, arrondie à 0,1 ;
D E
A
B C
D E
Dans le triangle rectangle GHI, le théorème de Pythagore permet d’écrire : GI² = GH² + HI²
GI² = 2,5² + 4² GI = 4,7 m
2.2. la mesure de l’angleGIH, en degré, arrondie à l'unité ;
Par définition, dans le triangle rectangle GHI : tan
GIH = GH
HI soit
GIH = 32°
2.3. la mesure de l’angle
FGI, en degré, arrondie à l'unité ;
D’après le théorème de Carnot : FI² = FG² + GI² −2.FG.GI.cos FGI
Soit cos
FGI = FI²
− FG² − GI²−2.FG.GI
FGI
= 73,5°
2.4. l’aire, en m2, du trapèze FGHI arrondie au dixième.
A( FGHI ) = ( GH + FI ) × HI 2
A( FGHI ) = 17 m² Exercice n°4 (3 points)
L’entreprise qui réalise la toiture utilise un monte-tuiles constitué d’un chariot circulant sur deux rails rectilignes.
1. A l’aide du diagramme ci-dessous exprimant la vitesse v en fonction du temps t, donner, en la justifiant, la nature de chacune des trois phases du mouvement de montée du chariot.
v (m/s)
t (s)
Phase 1 Phase 2 Phase 3
•
Phase 1 : mouvement uniformément accéléré : la vitesse augmente
•
Phase 2 : mouvement rectiligne uniforme : la vitesse est constante
•
Phase 3 : mouvement uniformément décéléré : la vitesse diminue.
2. A la fin de la phase 1, le chariot atteint la vitesse de 0,3 m/s en 0,4 s puis cette vitesse reste constante pendant 40 s. Calculer la distance parcourue pendant la phase 2.
Pendant la phase 2, le mouvement est rectiligne uniforme donc la vitesse est constante
égale à : v
= dt
Soit
d = v × t
d = 0,3 × 40 d = 12 m
Exercice n°5 (Sur 3,5 points)Le pavillon est chauffé par 4 radiateurs électriques portant les indications : 230 V ; 1,2 kW.
1-Comment doivent être branchés ces radiateurs ? Justifier la réponse.
Ils doivent être branchés en dérivation pour ne pas être en panne tous simultanément.
2-Calculer la puissance totale absorbée par les quatre radiateurs en fonctionnement.
Ptotale = 4 × Pradiateur soit Ptotale = 4 × 1,2 = 4,8 kW.
3-Calculer l'intensité absorbée par l'installation lorsque les quatre radiateurs fonctionnent. Arrondir au dixième.
P = U × I soit I = 4800
230 = 20,9 A
4-L'installation est protégée par un fusible. Quel est le bon calibre à utiliser ? Justifier la réponse. On rappelle les valeurs normalisées des fusibles : 6 A ;10 A ;16 A ; 20 A ; 25 A et 32 A.
L’intensité maximale consommée par l’installation ne doit pas dépasser 20,9A : le fusible de 20A protègera l’installation.
5-Dans l'atelier, on dispose d'une alimentation électrique triphasée : 230 V / 400 V. On schématise l'installation et on relève les tensions ci-dessous : Identifier, parmi les lignes A, B, C ou D, celle qui correspond au neutre. Justifier la réponse.
• Les valeurs efficaces des tensions existant entre 2 fils de phase sont égales.
• Les valeurs efficaces des tensions existant entre chaque fil de phase et le neutre sont égales.
On en déduite que B est le neutre.
Exercice n°6 (Sur 3,5 points)
Les menuiseries extérieures du pavillon sont en P.V.C.. Cette matière plastique est fabriquée à partir du chlorure de vinyle de formule C2H3Cl
.
1-Nommer les différents éléments chimiques entrant dans la composition d’une molécule de chlorure de vinyle.
La molécule de chlorure de vinyle est constituée de 2 atomes de carbone, 3 atomes d’hydrogène et 1 atome de chlore.
2-Calculer la masse molaire moléculaire du chlorure de vinyle.
M(C2H3Cl ) = 2 × M(C) + 3 × M(H) + M(Cl) soit M(C2H3Cl ) = 62,5 g.mol-1
3-La combustion complète du chlorure de vinyle dans le dioxygène produit du dioxyde de carbone CO2, de l’eau et du chlorure d’hydrogène HCl.
3.1.Recopier, puis compléter et équilibrer l’équation chimique de la combustion complète.
2 C2H3Cl + 5 O2
4CO
2 +2H
2O
+2HCl
3.2.On brûle 625 g de chlorure de vinyle. Calculer le volume de dioxygène nécessaire à cette combustion sachant que dans les conditions de cette réaction, le volume molaire est VM = 24 L/mol.• Calculons le nombre de mole de chlorure de vinyle intervenant dans la combustion : n = m
M soit n = 625
62,5 = 10 mol.
• D’après l’équation bilan : 2 moles de chlorure de vinyle réagissent avec 5 moles de dioxygène : nO2 = 5
2 nC2H3Cl soit nO2 = 25 moles
• n = V
V0 soit V = 25 × 24 = 600 L. Le volume de dioxygène est 200L.
Masses molaires atomiques :M(H) = 1 g/mol ; M(C) = 12 g/ mol ; M(O) = 16 g/mol ; M(Cl) = 35,5 g/mol
A B C D
230 V 230 V
400 V
400 V 400 V
ANNEXE A RENDRE AVEC LA COPIE Exercice n°2 :
Tableau de valeurs à compléter :
l
0,1 0,2 0,40,5 0,8 1
L(
l
) = 1l 10 5 2,5
2 1,25 1Représentation graphique de la fonction L :
O <
i
<j Largeur (m)
Longueur (m)