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COLONISATION ET DECOLONISATION

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Academic year: 2022

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Colonisation et décolonisation

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COLONISATION ET DECOLONISATION

1 Sous forme de questions

1/ Quelles sont les motivations des puissances coloniales ?

1) D’ordre économique :

Le commerce avec les colonies permet de trouver de nouveaux débouchés dans la production industrielle, les matières 1ères agricoles ou minérales. (ex : caoutchouc)

2) D’ordre idéologique :

En 1885, Jules Ferry affirme que les européens ont le devoir de civiliser les « races inférieures »

Elles veulent « accroître le bien être moral et matériel » des populations indigènes.

→ scolarisation, christianisation.

2/ Comment s’organise la colonisation ?

La course aux colonies crée des tensions compte tenu des conquêtes simultanées.

→ Conférence de Berlin du 15 nov. 1884 au 26 fév. 1885.

La France et la GB sont les leaders (surtout concernant l’expansion coloniale en Afrique).

3/ Comment se caractérise l’Empire Colonial français ?

1) Apogée territorial.

Un empire immense : 12 millions de km² en Afrique, en Asie et en Océanie.

2) Colonies de peuplement : 64 millions hab. (contre 42 millions en métropole).

3) Colonies d’exploitation directement dirigées par la métropole par le biais de gouverneurs.

→ certaines colonies sont françaises, et d’autres ont un statut de protectorat (Maroc, Tunisie)

4/ Comment la domination coloniale décline ?

1) Montée des revendications indépendantistes dans les années 30, revendications bourgeoise essentiellement liées au partage du pouvoir.

Puis les contestations gagnent la population et l’indépendance devient une priorité

→ Questions sur la religion (traditionnelle), les mœurs, les influences à la pensée occidentale…

2) Anticolonialisme métropolitain.

Cette contestation vient du mot artistique surréaliste.

Et au niveau politique, de la part des communistes (Lénine qui soutient la ligne contre l’impérialisme).

5/ Quelles sont les différences entre le discours colonialistes et la réalité ?

La conférence de Berlin apparait en contradiction avec la réalité de la colonisation qui ne respecte pas la liberté de commerce.

→ Mise en place d’échanges exclusifs entre la métropole et les colonies.

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Colonisation et décolonisation

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→ Exploitation * des ressources naturelles 2 * des populations

→ La mission civilisatrice ne garantit pas la « conservation des populations indigènes »

→ La conférence de Berlin n’a pas permis d’empêcher les rivalités des grandes puissances (affrontement de la France et de l’Allemagne en 1905 et 1911 pour le Maroc…)

6/ Le cas de l’Algérie

Problématique : Comment la position du gouvernement français évolue pendant la guerre d’Algérie ?

Guerre d’Algérie : 1954-1962 1) insurrection de l’Algérie.

FLN = Front de libération nationale

Dans la nuit du 30 octobre au 1er novembre 1954, actions politiques et militaires menées sur le territoire algérien : 30 aines d’attentats → indépendance nationale demandée.

2) Pierre Mendes France souhaite le maintien de l’Algérie sous souveraineté française.

Soutien de la majorité de la classe politique et de la population.

Justifications : - principes républicains - respect de la loi…

→ De 1954 à 1958 : Politique de répression contre l’insurrection en dépit de la violence des insurgés (qui augmentent).

3) Depuis juin 1958, De Gaulle est revenu au pouvoir. Le conflit s’enlise et il propose donc le choix de l’autodétermination pour les Algérien avec un référendum qui aurait lieu en janv. 1961.

De Gaulle croit au maintien de la souveraineté mais doit faire face : - enlisement du conflit

- lassitude de l’opinion publique française - discrédit international de la France

4) 1960 – 1962 : Accélération du processus de décolonisation. Le FLN augmente ses actions et la France doit plier et négocier.

7/ Quelles sont les conséquences de la décolonisation ?

- au niveau Économique Humain Moral Politique

À développer

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