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AC. Groupe :.......... Durée :30/mn L’art de lire Le : 01-12-2018 Nom et prénom :..............................Niveau : 2 Contrôle n1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)Contrôle n1 L’art de lire Nom et prénom :..............................Niveau : 2ème AC. Groupe :........... Le : 01-12-2018 Durée :30/mn. ********************************************************************************** 1 – Complète ce tableau : (2pts) Dramaturge. Titre. Siècle. Genre littéraire. 2-citez en ordre les scènes avec les personnages de l’acte I ? (3pts). IS SE. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ..… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3-Ou et quand se déroule l’histoire de cette pièce de théâtre ? (2pts). AN. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4-Comment s’appelle l’infante ? De qui est-elle amoureuse ? (2pts). re. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….….. ai. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ol. 5- qu’est ce qu’on peut dire à propos des trois premières scènes de l’acte I ? (2pts) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Sc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……. 6-Qui est fait gouverneur du prince de Castille ? par qui est-il choisi ? (2pts). e. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. up. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………. 7-Qu’est-ce que le compte donne à don Diègue ? Pourquoi? (2pts). ro. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…..…….. G. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……. 8- pourquoi don Diègue est-il désespéré ? que demande-t-il à son fils? (2pts) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…. 9- Avec quel dilemme Rodrigue se débat-il ? (2pts) ………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………….….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… L’INFANTE Ma tristesse redouble à la tenir secrète. Ecoute, écoute enfin comme j’ai combattu, Ecoute quels assauts braves encor ma vertu. L’amour est un tyran qui n’épargne personne : Ce jeune cavalier, cet amant que je donne, Je l’aime..

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Références