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Les états de l’eau

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Academic year: 2022

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Les états de l’eau Fiche 6

Dans la vie de tous les jours, nous agissons souvent pour accélérer la vitesse d’évaporation.

Que fait-on pour que l’eau s’évapore plus vite dans les exemples suivants ? Coche la ou les bonnes cases.

On utilise la chaleur.

On fait du vent. On augmente la surface en contact avec l’air.

En utilisant un sèche-cheveux x x

En ouvrant la fenêtre

lorsqu’on a lavé le sol x

En agitant sa feuille pour

faire sécher l’encre x

En faisant sécher les fruits

au soleil x

En étendant le linge x

L’eau ²$’évapore ²plu$ vite quand : - ²elle ²est ²chauffée,

- ²il y a du vent,

- quand ²la ²surface ²en ²contact avec ²l’air ²est ²plu$ grande.

Quand ²l’eau ²passe de ²l’état ²liquide à ²l’état gazeux ²invisible dan$ ²l’air, ²c’est

²l’évaporation.

Leçon n°6 Qu’est-ce qui ²fait ²évaporer ²l’eau ²liquide ²plu$ vite ?

www.lutinbazar.fr

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Les états de l’eau Fiche 6

Dans la vie de tous les jours, nous agissons souvent pour accélérer la vitesse d’évaporation.

Que fait-on pour que l’eau s’évapore plus vite dans les exemples suivants ? Coche la ou les bonnes cases.

On utilise la chaleur.

On fait du vent. On augmente la surface en contact avec l’air.

En utilisant un sèche-cheveux En ouvrant la fenêtre

lorsqu’on a lavé le sol En agitant sa feuille pour faire sécher l’encre

En faisant sécher les fruits au soleil

En étendant le linge

L’eau ²$’évapore ²plu$ vite quand : - ²elle ²est

………..…

, - ²il y a du

………

,

- quand ²la

……….………..………….………

²est ²plu$ grande.

Quand ²l’eau ²passe de ²l’état ²liquide à ²l’état gazeux ²invisible dan$ ²l’air, ²c’est

……….………..……

.

Leçon n°6

………..………….………

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Les états de l’eau Fiche 6

Dans la vie de tous les jours, nous agissons souvent pour accélérer la vitesse d’évaporation.

Que fait-on pour que l’eau s’évapore plus vite dans les exemples suivants ? Coche la ou les bonnes cases.

On utilise la chaleur.

On fait du vent. On augmente la surface en contact avec l’air.

En utilisant un sèche-cheveux En ouvrant la fenêtre

lorsqu’on a lavé le sol En agitant sa feuille pour faire sécher l’encre

En faisant sécher les fruits au soleil

En étendant le linge

Leçon n°6

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Les états de l’eau Fiche 6

Dans la vie de tous les jours, nous agissons souvent pour accélérer la vitesse d’évaporation.

Que fait-on pour que l’eau s’évapore plus vite dans les exemples suivants ? Coche la ou les bonnes cases.

On utilise la chaleur.

On fait du vent. On augmente la surface en contact avec l’air.

En utilisant un sèche-cheveux En ouvrant la fenêtre

lorsqu’on a lavé le sol En agitant sa feuille pour faire sécher l’encre

En faisant sécher les fruits au soleil

En étendant le linge

Les états de l’eau Fiche 6

Dans la vie de tous les jours, nous agissons souvent pour accélérer la vitesse d’évaporation.

Que fait-on pour que l’eau s’évapore plus vite dans les exemples suivants ? Coche la ou les bonnes cases.

On utilise la chaleur.

On fait du vent. On augmente la surface en contact avec l’air.

En utilisant un sèche-cheveux En ouvrant la fenêtre

lorsqu’on a lavé le sol En agitant sa feuille pour faire sécher l’encre

En faisant sécher les fruits au soleil

En étendant le linge

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