Exercices sur la distinction son/sont, CM1 Prénom : ... Date : ...
1) Complète les phrases avec "son" ou "sont".
1) Complète les phrases avec "son" ou "sont".
a) ... avocat rédige ... contrat depuis une heure.
a) ... avocat rédige ... contrat depuis une heure.
b) ... dentiste lui dit que ses caries ... petites.
b) ... dentiste lui dit que ses caries ... petites.
c) Ses camarades ... jaloux en voyant ... nouveau jeu.
c) Ses camarades ... jaloux en voyant ... nouveau jeu.
d) Les ouvriers ... sur le toit, ils ... en train de changer des tuiles.
d) Les ouvriers ... sur le toit, ils ... en train de changer des tuiles.
e) ... vendeur préféré est absent et les autres ... trop occupés pour e) ... vendeur préféré est absent et les autres ... trop occupés pour s'occuper de lui.
s'occuper de lui.
f) Mon garagiste a changé ... numéro de téléphone et ses nouvelles f) Mon garagiste a changé ... numéro de téléphone et ses nouvelles coordonnées ... difficiles à trouver.
coordonnées ... difficiles à trouver.
g) Cette dame est perturbée, elle parle à ... stylo.
g) Cette dame est perturbée, elle parle à ... stylo.
h) Les volontaires ne ... pas nombreux pour ranger le matériel.
h) Les volontaires ne ... pas nombreux pour ranger le matériel.
i) Dans cette équipe, les employés ... motivés.
i) Dans cette équipe, les employés ... motivés.
j) ces électeurs écoutent ... discours avec attention mais beaucoup ...
j) ces électeurs écoutent ... discours avec attention mais beaucoup ...
déjà convaincus par ses idées.
déjà convaincus par ses idées.
k) A cause de la coupure d'électricité, ils ... dans le noir.
k) A cause de la coupure d'électricité, ils ... dans le noir.
l) ... fils est le meilleur joueur de ... équipe, sa femme et lui ...
l) ... fils est le meilleur joueur de ... équipe, sa femme et lui ...
fiers.
fiers.
2) Complète les phrases avec "son" ou "sont".
2) Complète les phrases avec "son" ou "sont".
a) Il utilise ... ordinateur toute la journée c'est pour cela que les touches a) Il utilise ... ordinateur toute la journée c'est pour cela que les touches ... usées.
... usées.
b) Combien de personnes ... venues depuis ... départ ? b) Combien de personnes ... venues depuis ... départ ? c) Ses parents ... désespérés car il suce encore ... pouce ! c) Ses parents ... désespérés car il suce encore ... pouce !
d) Ses ongles ... sales et ... haleine est désagréable, il devrait se laver.
d) Ses ongles ... sales et ... haleine est désagréable, il devrait se laver.
e) Mon oncle lit toujours ... journal avant de prendre ... petit déjeuner.
e) Mon oncle lit toujours ... journal avant de prendre ... petit déjeuner.
f) Les grandes vacances ... terminées, les enfants ... contents de f) Les grandes vacances ... terminées, les enfants ... contents de retourner à l'école.
retourner à l'école.
g) ... chat se cache dès que Julie reçoit ... voisin.
g) ... chat se cache dès que Julie reçoit ... voisin.
h) Les élèves ... parfois en manque d'inspiration devant certains sujets de h) Les élèves ... parfois en manque d'inspiration devant certains sujets de rédaction.
rédaction.
i) Il doit se faire ... opinion et l'assumer même si les autres ne ... pas i) Il doit se faire ... opinion et l'assumer même si les autres ne ... pas d'accord avec lui.
d'accord avec lui.
j) Mes achats ... faits, mon frère aura ... robot et ... piano pour j) Mes achats ... faits, mon frère aura ... robot et ... piano pour ... anniversaire.
... anniversaire.
k) Martine envoie ... mari à la pharmacie pour chercher ... traitement.
k) Martine envoie ... mari à la pharmacie pour chercher ... traitement.
l) Où ... les lettres que j'avais posé sur ... bureau ? l) Où ... les lettres que j'avais posé sur ... bureau ?
m) Il met ... masque car les produits qu'il doit manipuler ... toxiques.
m) Il met ... masque car les produits qu'il doit manipuler ... toxiques.
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Exercices sur la distinction son/sont, CM1 Prénom : ... Date : ...
Correction Correction
Exercice 1 Exercice 1
a) Sona) Son avocat rédige avocat rédige sonson contrat depuis une heure. contrat depuis une heure.
b) Sonb) Son dentiste lui dit que ses caries dentiste lui dit que ses caries sontsont petites. petites.
c) Ses camarades
c) Ses camarades sontsont jaloux en voyant jaloux en voyant sonson nouveau jeu. nouveau jeu.
d) Les ouvriers
d) Les ouvriers sontsont sur le toit, ils sont sur le toit, ils sont en train de changer des tuiles. en train de changer des tuiles.
e) Sone) Son vendeur préféré est absent et les autres vendeur préféré est absent et les autres sontsont trop occupés pour s'occuper de trop occupés pour s'occuper de lui.lui.
f) Mon garagiste a changé
f) Mon garagiste a changé sonson numéro de téléphone et ses nouvelles coordonnées numéro de téléphone et ses nouvelles coordonnées sont difficiles à trouver.sont difficiles à trouver.
g) Cette dame est perturbée, elle parle à
g) Cette dame est perturbée, elle parle à sonson stylo. stylo.
h) Les volontaires ne
h) Les volontaires ne sontsont pas nombreux pour ranger le matériel. pas nombreux pour ranger le matériel.
i) Dans cette équipe, les employés
i) Dans cette équipe, les employés sontsont motivés. motivés.
j) ces électeurs écoutent
j) ces électeurs écoutent sonson discours avec attention mais beaucoup discours avec attention mais beaucoup sontsont déjà déjà convaincus par ses idées.
convaincus par ses idées.
k) A cause de la coupure d'électricité, ils
k) A cause de la coupure d'électricité, ils sontsont dans le noir. dans le noir.
l) Sonl) Son fils est le meilleur joueur de fils est le meilleur joueur de sonson équipe, sa femme et lui équipe, sa femme et lui sontsont fiers. fiers.
Exercice 2 Exercice 2 a) Il utilise
a) Il utilise sonson ordinateur toute la journée c'est pour cela que les touches ordinateur toute la journée c'est pour cela que les touches sontsont usées.
usées.
b) Combien de personnes
b) Combien de personnes sontsont venues depuis venues depuis sonson départ ? départ ? c) Ses parents
c) Ses parents sontsont désespérés car il suce encore désespérés car il suce encore sonson pouce ! pouce ! d) Ses ongles
d) Ses ongles sontsont sales et sales et sonson haleine est désagréable, il devrait se laver. haleine est désagréable, il devrait se laver.
e) Mon oncle lit toujours
e) Mon oncle lit toujours sonson journal avant de prendre journal avant de prendre sonson petit déjeuner. petit déjeuner.
f) Les grandes vacances
f) Les grandes vacances sontsont terminées, les enfants sont terminées, les enfants sont contents de retourner à contents de retourner à l'école.
l'école.
g) Song) Son chat se cache dès que Julie reçoit chat se cache dès que Julie reçoit sonson voisin. voisin.
h) Les élèves
h) Les élèves sontsont parfois en manque d'inspiration devant certains sujets de parfois en manque d'inspiration devant certains sujets de rédaction.
rédaction.
i) Il doit se faire
i) Il doit se faire sonson opinion et l'assumer même si les autres ne opinion et l'assumer même si les autres ne sontsont pas d'accord pas d'accord avec lui.
avec lui.
j) Mes achats
j) Mes achats sontsont faits, mon frère aura son faits, mon frère aura son robot et son robot et son piano pour piano pour sonson anniversaire.
anniversaire.
k) Martine envoie
k) Martine envoie sonson mari à la pharmacie pour chercher mari à la pharmacie pour chercher sonson traitement. traitement.
l) Où
l) Où sontsont les lettres que j'avais posé sur les lettres que j'avais posé sur son bureau ?son bureau ?
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Exercices sur la distinction son/sont, CM1 Prénom : ... Date : ...
m) Il met
m) Il met sonson masque car les produits qu'il doit manipuler masque car les produits qu'il doit manipuler sontsont toxiques. toxiques.
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