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Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

Semaine 2 : Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

Jour 4 Appropriation d’une procédure pour

« diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal » Entraînement-réinvestissement

« Nous avons appris comment multiplier un nombre décimal par 10, 10 ou 1000.

Aujourd’hui, nous allons apprendre à diviser un nombre décimal par 10, 10 ou 1 00 et continuer à nous entraîner pour bien maîtriser la technique que nous avons apprise. » J’apprends : 10 mn

Prépare de quoi écrire et regarde la vidéo en cliquant ici.

Si tu ne peux pas voir cette vidéo, effectue les calculs suivants :

15 000 : 100 = ……… 1,9 : 100 = ……….……..

7 : 10 = ……….. 14 : 1 000 = ………

895,64 : 100 = ………..……..

Quand tu as terminé, tu peux regarder la correction.

Je retiens : (5 mn)

Quand je multiplie un nombre décimal par 10, 100 ou 1 000, chaque chiffre de ce nombre prend une valeur 10, 100 ou 1 000 fois plus grande.

On constate que le nombre de départ est décalé d’un, deux ou trois rangs vers la gauche.

Quand je divise un nombre décimal par 10, 100 ou 1 000, chaque chiffre de ce nombre prend une valeur 10, 100 ou 1 000 fois plus petite.

On constate que le nombre de départ est décalé d’un, deux ou trois rangs vers la droite.

Exemple : 24,3 x 100 = 2 430 dizaines

de milliers

milliers Centaines dizaines unités dixièmes centièmes Millièmes

2 4 , 3

2 4 3 0 ,

4 unités deviennent 4 centaines ; 2 dizaines deviennent 2 milliers.

(2)

Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

Exemple : 4,3 : 100 = 0,043 dizaines

de milliers

milliers centaines dizaines unités dixièmes centièmes Millième s

4 , 3

0 , 0 4 3

Je m’entraîne : 10 mn :

Effectue les calculs suivants (tu peux t’aider d’un glisse-nombre si tu le souhaites) :

52,3 : 10 = ……….……… 23 : 10 = ………

123, 1 : 100 = ………. 4 : 100 = ………..

149 : 1 000 = ……… 3 : 1 000 = ……….

Quand tu as terminé, tu peux regarder la correction.

Je joue : 10 mn

Réponds aux questions suivantes le plus vite possible :

1- Pour obtenir 52 par quel nombre faut-il multiplier 5,2 ? 2- Pour obtenir 10 par quel nombre faut-il multiplier 0,1 ? 3- Pour obtenir 1521 par quel nombre faut-il multiplier 100 ? 4- Pour obtenir 1,2 par quel nombre faut-il diviser 120 ? 5- Pour obtenir 0,4 par quel nombre faut-il diviser 400 ? 6- Je pense à un nombre. Je le multiplie par 2,3 je trouve 23.

Quel est ce nombre ?

7- Je pense à un nombre. Je le divise par 100, je trouve 127,53.

Quel est ce nombre ?

8- Je pense à un nombre. Je le divise par 1 000. Je trouve 78,945.

Quel est ce nombre ?

Lorsque tu auras terminé, tu pourras m’envoyer tes réponses.

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