SECTION INTERNATIONALE BRITANNIQUE
SECTION INTERNATIONALE BRITANNIQUE
● SIB = sec&on interna&onale britannique
● OIB = op&on interna&onale du
baccalauréat, c’est le bac que préparent les élèves de sec&on interna&onale britannique
SECTION INTERNATIONALE BRITANNIQUE
● 9h - 9h30 Présenta4on de la SIB
● 9h30 - 10h00 Ques4ons
● 10h00 – 10h15 Interven4ons élèves
● 10h30 – 11h Présentation de la SIB
● 11h00 - 11h30 Questions
● 11h30 – 11h45 Interventions élèves
SIB - PROJET
• Une éducation bilingue et biculturelle.
• Une combinaison des programmes français et britanniques.
• Des cours de langue/littérature et d’histoire-géographie dans la langue de la section.
• Une approche pédagogique britannique dans l’enseignement des ces
deux matières spécifiques.
SIB - OBJECTIFS
• Développer chez les élèves des connaissances
académiques et linguis8ques équivalentes en français et en anglais.
• Perme=re aux élèves de présenter l’op8on interna8onale du BAC (OIB), diplôme reconnu en Grande-Bretagne et en France pour une admission à l’université.
SIB - OBJECTIFS
• Perme=re l'accueil et l'intégra8on d'élèves étrangers dans le système éduca8f français tout en leur perme=ant de bénéficier d'une forma8on dans leur langue maternelle.
• Offrir à des élèves français, bina8onaux, revenus d'expatria8on ou disposant de la mo8va8on et des compétences linguis8ques nécessaires, la possibilité de
développer ces compétences en bénéficiant d'un environnement bilingue et biculturel.
Acad e + acad e
A g e
F a c e de e d'e a a
N b ec f
Sc a e de e f a a e a ge e e ff a e f a b g e e b c e e fa a e a ge
ace a c e d'e e g e e e a de dag g e b a e . Pe e e 'acc e e ' g a
d' e a ge da e e
d ca f f a a e e e e a de b f c e d' e f a da e
a g e a e e e.
Off de e f a a , b a a ,
e e d'e a a d a de a
a e de c e ce
g e ce a e , a b de
d e e ce c e ce e
b f c a d' e e e b g e
e b c e .
D e e c e e e de c a a ce acad e e
g e a e e e f a a e e a g a .
Pe e e a e de e e
e a a e d DNB (d e a a d b e e ), a e
e a a e d bacca a a (OIB), d e ec e G a de-B e ag e e e F a ce e ad
e .
D e
f e
a e
a g e e
a e
8 (6e) 7
N ea ec e
Rec e e
H -g 2 e f 2 e a g
Te c
Te a
D e
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OIB eOa a e bacca a a
B2 e e e 2de
B 6eg e
b e
a e de a a g e Rec e e
ec
DNB eOa a e
b e e
F a c e
b ea
c a e, a e ce
e a g e e
SIB - PROFIL
• La sec$on interna$onale s’adresse à des élèves :
• de langue maternelle anglaise
• de langue maternelle française mais ayant vécu dans un pays anglophone
• de langue maternelle française et d’un excellent niveau en anglais
• très mo8vés
• d’un niveau solide dans les ma8ères générales
SIB - HORAIRES
• En sec$on interna$onale :
• 7h d’anglais, langue et liEérature
• 2h d’histoire-géographie en anglais
• 2h d’histoire-géographie en français
SIB - ATOUTS DU BAC OIB
• Le BAC OIB est un diplôme binaMonal délivré par deux états, la France et la Grande Bretagne.
• Il combine en un seul diplôme la rigueur du baccalauréat français &
deux ‘A Levels’ – (addiMonnelle LL, subsMtuMve HG.).
• Il abouMt à une cerMficaMon par l’« University of Cambridge
InternaMonal ExaminaMons » et le Ministère Français de l’EducaMon
NaMonale en fin de lycée BAC Français avec MenMon OIB.
SIB - Les spécialités de 1re et Tle
• La sec$on interna$onale britannique est compaMble avec toutes les spécialités du bac général proposées au lycée Jean Perrin :
• mathéma8ques
• physique chimie
• sciences de l’ingénieur
• sciences de la vie et de la Terre
• histoire, géographie, géopoli8que, sciences poli8ques
• sciences économiques et sociales
• langue et li=érature anglaises (sauf pour les élèves de sec8on interna8onale britannique)
• li=érature, humanités, philosophie
la place de l’OIB dans le nouveau bac
SIB - VOYAGES, SORTIES ET ATELIERS
• Voyages
• Un voyage scolaire au Royaume-Uni ou dans un pays anglophone.
• Echanges individuels
• Mobility Path (1 mois)
• Mise en place du dispositif d'échanges scolaires ADN-AEFE (en cours)
• Sorties
• Biennale des arts contemporains, cinéma, archives de Lyon, visite de l’ONU à Genève, Théâtre, etc…
• Atelier Cinéma (mercredis)
• Prépa Sciences Po (mercredis)
SIB - ORIENTATION POST BAC
Plusieurs voies possibles après l’OIB : è France
è UK
è USA & CANADA
èPOURSUITE D’ETUDES DANS D’AUTRES PAYS
ORIENTATION POST BAC
• L’op%on OIB permet de poursuivre un cursus post-baccalauréat pres%gieux en France.
• Les grandes écoles et les différents ins%tuts d’études poli%ques favorisent le recrutement des élèves sortant de l’OIB.
• Par exemple, Sciences Po Reims offre un double diplôme avec Columbia University de New York.
hOps://gs.columbia.edu/sciences-po/sciences-po-campus-reims
SIB – RECRUTEMENT
Sélec&on sur dossier + tests
• Télécharger le dossier de candidature sur le site du lycée.
• Le renvoyer complété, signé, et accompagné des pièces demandées : vendredi 7 mai 2021 au plus tard par mail (adresse sur le dossier).
• Sous la forme d’un seul fichier pdf.
• Dans la fiche de vœux Affelnet du collège, inscrire : en vœu 1 le code spécifique de la sec8on demandée. Puis toujours le lycée de secteur.
• Pour les candidats retenus après examen du dossier, tests au lycée Jean Perrin : è écrit le mercredi 19 mai 2021 après-midi
è oral le vendredi 21 mai ou samedi 22 mai 2021 toute la journée
LYCEE JEAN PERRIN 48, rue Pierre-Baizet 69338 LYON Cedex 09
: 04 72 53 23 00
: ce.0690082p@ac-lyon.fr
Date limite de retour ossier complet au lycée par voie postale ou par courriel (ce.0690082p@ac-
lyon.fr)
Convocation tests écrits et oraux
ou
refus de la candidature
Entretien individuel Résultats
ar courriel de l’admission en liste
principale, en liste complémentaire ou du refus de la canditature)
PIECES JOINDRE AU DOSSIER PAR LA FAMILLE Photocopies des bulletins de 4ème et de 3ème
Une lettre de motivation en anglais du candidat
SECTION INTERNATIONALE BRITANNIQUE
Tests écrits en ligne sur le site la Quizinière
De 15h à 17h
DOSSIER DE CANDIDATURE 2de
• MERCREDI
• VENDREDI 7 MAI 2021
• MERCREDI 12 MAI 2021
• VENDREDI 22 ou SAMEDI 23 MAI 2021
26 MAI 2021
• MERCREDI 19 MAI 2021
en ligne Tests oraux 2021-2022
SIB - PIECES À JOINDRE AU DOSSIER
• Photocopies des bulletins de 4
èmeet de 3
ème• Une lettre de motivation en anglais du candidat
• Une lettre de recommandation du professeur d'anglais.
La lettre doit donner une évaluation du travail de l'élève ainsi qu'un avis sur
les compétences linguistiques
SIB - Les critères d'évaluaPons des dossiers
Le parcours de l'élève: classique/ classe européenne/
section internationale et francophone/natif.
•
Le niveau linguistique (B1, B2, C1, C2)
•
La lettre de motivation
•
La moyenne en anglais
•
La moyenne en histoire-géographie
•
La lettre de recommandation
•
Le comportement en classe
•
La moyenne générale
è
Catégorisation en dossier A, B ou C à partir de ces critères.
SIB – Les tests écrits (2h).
•
1ère parMe (liNérature):
•
Analyse d'un texte liNéraire.
•
Un "écrit d'invenMon »
•
2ème parMe (histoire-géographie):
•
Analyse de documents en histoire (programme de 3è - Guerre Froide, 2GM ou sur les totalitarismes).
•
Paragraphe construit sur des noMons clés de géographie.
SIB – les tests oraux (10-15 minutes).
•
EntreMens
• Se présenter clairement avec un vocabulaire varié.
• Démontrer un lien par%culier avec la langue anglaise et le monde anglo-saxon.
• Les candidats peuvent parler d'un roman, un film, une pièce de théâtre, évoquer un voyage, une série, etc...
• Expliciter les raisons, mo%va%ons de la candidature en SIB.
• Lire des ar%cles de presse sur l’actualité
