CHAPITRE 10 : L ’électricité
C O R R E CT I F E XE R CI C ES 1. Un circuit électrique simple : exercice
− Le montage 3 n’est pas un circuit, explique pourquoi ?
Dans le montage 3, il n’y a pas de pile or celle-ci fournit de l’électricité (=générateur).
− Schématise le schéma 4 :
Remarque : il y a plusieurs schémas possibles. Tant que tu places l’interrupteur (quittant la borne positive) avant le moteur, le schéma est correct.
− Si nous coupions un fil dans le montage 1 que se passerait-il ? La lampe ne s’allumerait plus car le circuit serait ouvert.
2. Exercices (fin de chapitre)
Exercice n°1 :
À la maison, pour allumer une lampe on utilise souvent le « va-et-vient ».
− Que se passe-t-il si l’interrupteur A change de position ? La lampe ne s’allume pas.
− Après que l’interrupteur A ait changé de position, que se passe-t-il si nous appuyons sur l’interrupteur B ?
La lampe s’allume.
- Explique l’avantage d’une telle installation et dans quel cas elle est utile ? Allumer ou éteindre une lampe dans une pièce à partir de différents interrupteurs se trouvant dans cette pièce.
Exercice n°2 :
Un élève branche une lampe aux bornes d’un générateur. Cette lampe brille très fort un court instant puis s’éteint. Indique l’erreur qu’il a commise.
Lorsqu’il a branché la lampe aux bornes du générateur, il y a eu une surtension et le filament de la lampe a brûlé.
Exercice n°3 :
Un moteur branché aux bornes d’une pile plate neuve tourne vite. Le même moteur branché aux bornes d’une pile ronde ne tourne pas. Explique pourquoi ?
− plus (aucune) d’énergie présente dans la pile ronde
− tension pas assez importante dans la pile ronde
− moteur cassé dû à une surtension produit par la pile plate
Exercice n°4 :
Quand un poteau d’éclairage ne fonctionne plus le long d’une route, les autres lampes continuent de briller : que peux-tu déduire au sujet de leur montage ? Le montage des poteaux d’éclairage est un montage en parallèle.
Exercice n°5 :
Souligne le terme exact pour que l’affirmation soit correcte.
− Un matériau qui arrête le courant électrique est un conducteur / isolant.
− Pour que le courant circule dans un circuit, il doit être ouvert / fermé.
− Dans un circuit à une boucle, les récepteurs sont associés en série / dérivation.
Exercice n°6 :
Le circuit ci-contre a été réalisé.
Remarque : à l’intersection du câble PT et du câble SV, les deux câbles ne se croisent pas, ne sont pas liés. En réalité, le câble PT se trouve au-dessus du câble SV.
- Où placer un interrupteur (I1) pour allumer ou éteindre uniquement la lampe L2 ? Place-le également sur le circuit.
sur le câble PT et/ou sur le câble UW
- Où placer un interrupteur (I2) pour allumer ou éteindre en même temps les deux lampes ? Place-le également sur le circuit.
sur le câble PO