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EXERCICE 2.2 Même exercice que le 2.1 a

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Academic year: 2022

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www.mathsenligne.com 5N5 - OPERATIONS SUR LES NOMBRES RELATIFS EXERCICES 2

EXERCICE 2.1

Transformer chaque soustraction en somme puis calculer :

a. (+6) – (+3) = (...) + (...) = (...) b. (+5) – (-4) = (...) + (...) = (...) c. (-7) – (+2) = (...) + (...) = (...) d. (-9) – (-8) = (...) + (...) = (...) e. (+6) – (+13) = (...) + (...) = (...) f. (+7) – (-12) = (...) + (...) = (...) g. (-5) – (+9) = (...) + (...) = (...) h. (-12) – (-16) = (...) + (...) = (...) i. (+17) – 0 = (...) + (...) = (...) j. 0 – (+15) = (...) + (...) = (...) EXERCICE 2.2

Même exercice que le 2.1

a. (+6,5) – (+3,2) = =

b. (+7,5) – (-7,4) = =

c. (-0,7) – (+2,1) = =

d. (-9,9) – (-8,8) = =

e. (+13) – (+13) = =

f. (-12) – (-12) = =

g. (-5,7) – (-6,2) = =

h. (-12,4) – (-21,6) = = i. (-3,14) – (-3,14) = =

j. 0 – (-9,7) = =

EXERCICE 2.3

Compléter le F par « - » ou par « + » pour que l’égalité soit vraie :

a. (+9) – ( F 15) = (-6)

b. ( F 13) – (-8) = (+21)

c. (-7) – ( F 11) = (+4)

d. ( F 23) – (+35) = (-58) e. (+9,3) – ( F 4) = (+5,3)

f. (-12,3) – ( F 18,7) = (-31) g. ( F 1,5) – (-3,2) = (+4,7) h. ( F 20) – (-6,4) = (-13,6)

EXERCICE 2.4

Transformer chaque expression en somme de nombres relatifs puis calculer :

A = (-1) + (-2) – (+3) + (-4) + (+5) – (-6) A = (-1) + (-2) + (-3) + (-4) + (+5) + (+6) A = (+11) + (-10)

A = (+1)

B = (-9) + (-8) – (+7) + (+6) – (+5) + (-4) B =

B = B =

C = (-13) + (-57) – (-24) – (-38) – (-12) + (+13) C =

C = C =

D = (+14) – (-18) + (-22) + (-14) + (+18) – (-22) D =

D = D =

E = (+5) – (-7) + (+8) – (-4) + (-1) + (-11) E = E =

E =

F = (-2,7) – (+6,4) + (-3,7) – (-2,7) + (+10,1) F = F =

F =

G = (-0,5) + (+0,7) – (-0,6) + (-1,2) – (-0,8) G =

G = G =

H = 0 – (-7,2) – (+4,2) – (+5,7) – (-9,3) – (-0,1) H = H =

H =

EXERCICE 2.5

Compléter le tableau :

x (+1) (+1) (-2) (-5)

y (+2) (-5) (+3) (-7)

x – y ... ... ... ...

EXERCICE 2.6

Compléter le tableau :

x (+1) (+1) (-2) (-5)

y (+2) (-5) (+3) (+7)

z (+3) (-3) (-5) (-2)

x + y – z ... ... ... ...

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