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Reference
Les outils médiateurs dans la rédaction d'une pétition en classe
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard, THEVENAZ-CHRISTEN, Thérèse
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard, THEVENAZ-CHRISTEN, Thérèse. Les outils médiateurs dans la rédaction d'une pétition en classe. In: Ragano, S. Didactique :
approche vygotskienne. Toulouse-Le Mirail : Presses Universitaires du Mirail, 2009. p. 75-86
Available at:
http://archive-ouverte.unige.ch/unige:22801
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