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Reference
A la recherche du coupable. Métalangage des élèves dans la rédaction d'un récit d'énigme
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard
DOLZ-MESTRE, Joaquim, SCHNEUWLY, Bernard. A la recherche du coupable. Métalangage des élèves dans la rédaction d'un récit d'énigme. In: J.-P. Bronckart, S. Canelas-Trevisi & G.
Sales Cordeiro. Pratiques langagières et didactique des langues. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, 1999. p. 165-190
Available at:
http://archive-ouverte.unige.ch/unige:34263
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