• Aucun résultat trouvé

Atelier 5 : identifier la syllabe contenant le son / o /ou / O /.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Atelier 5 : identifier la syllabe contenant le son / o /ou / O /. "

Copied!
25
0
0

Texte intégral

(1)

Les ateliers du / o /

Atelier 1 : reconnaître les lettres au.

Atelier 2 : identifier le tracé des lettres.

Atelier 3 : discriminer le son / o /.

Atelier 4 : dénombrer le nombre de syllabes d’un mot.

Atelier 5 : identifier la syllabe contenant le son / o /ou / O /.

Atelier 6 : compléter un mot avec les lettres au lorsqu’on entend / o / ou compléter la syllabe contenant / o /.

Ateliers 7 et 8 : grammaire et compréhension.

Plan de travail : Les graphèmes au et le son / o /

Prénom :

Atelier 1 Atelier 2 Atelier 3 Atelier 4

Atelier 5 Atelier 6 Atelier 7 Atelier 8

Activité obligatoire : Fichier d’activités { aU }

Maitresse.So Maitresse.So

(2)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 t󰁪󰁪󰃱󰃱󰃱󰃱 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 au, AU, 󰀚󰀚󰃂󰃂, 󰀀󰀀󰃂󰃂.

󰀀󰀀󰃂󰃂

au 󰀚󰀚󰃂󰃂

ai Au vu Au

󰀀󰀀󰃂󰃂

au 󰀚󰀚󰃂󰃂

ai Au vu Au

󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰀚󰀚 en

au Ai au un

AU

󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰀚󰀚 en

au Ai au un

AU

au au AU au

el au ei au

au au AU au

el au ei au

au

ai AN au

eu Au ou

au

au

ai AN au

eu Au ou

au

au

en

ai au

ai AU au

AU

au

en

ai au

ai AU au

AU

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 t󰁪󰁪󰃱󰃱󰃱󰃱 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 au, AU , 󰀚󰀚󰃂󰃂, 󰀀󰀀󰃂󰃂.

󰀀󰀀󰃂󰃂

au 󰀚󰀚󰃂󰃂

ai Au vu Au

󰀀󰀀󰃂󰃂

au 󰀚󰀚󰃂󰃂

ai Au vu Au

󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰀚󰀚 en

au Ai au un

AU

󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰀚󰀚 en

au Ai au un

AU

au au AU au

el au ei au

au au AU au

el au ei au

au

ai AN au

eu Au ou

au

au

ai AN au

eu Au ou

au

au

en

ai au

ai AU au

AU

au

en

ai au

ai AU au

AU

Maitresse.So Maitresse.So

(3)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰁭󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰀀󰀀󰃱󰃱󰀀󰀀.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭󰁭

󰁭󰁭󰁭󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰀀󰀀󰃱󰃱󰀀󰀀.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀀󰀀󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭, 󰀭󰀭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀭󰀭󰃱󰃱 󰀉󰀉󰃱󰃱󰁭󰁭󰀉󰀉󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱 󰀩󰀩󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭 󰁭󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩󰁭󰁭󰀩󰀩󰀩󰀩󰃱󰃱.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰃱󰃱󰃱󰃱󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭 󰁭󰀩󰀩󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱.

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰁭󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰀀󰀀󰃱󰃱󰀀󰀀.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭󰁭

󰁭󰁭󰁭󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭 󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰀀󰀀󰃱󰃱󰀀󰀀.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀀󰀀󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭, 󰀭󰀭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀭󰀭󰃱󰃱 󰀉󰀉󰃱󰃱󰁭󰁭󰀉󰀉󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱 󰀩󰀩󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭 󰁭󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩󰁭󰁭󰀩󰀩󰀩󰀩󰃱󰃱.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰃱󰃱󰃱󰃱󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭 󰁭󰀩󰀩󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱.

Maitresse.So Maitresse.So

(4)

otarie olives bottes croissant oiseau bonbon

baignoire artichaut bateau autruche aubergine menton

o/au

o/au

(5)

bureau château cloche étoile

chaussettes passoire

cadeau chaudron clou

poire dauphin pinceau

o/au

o/au

(6)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 3 : 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰁪󰁪󰀚󰀚󰃱󰃱 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀚 󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰀚󰀉󰀉󰀩󰀩󰀉󰀉󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱.

󰀀 3 4 󰀀

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 3 : 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰁪󰁪󰀚󰀚󰃱󰃱 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀚 󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰀚󰀉󰀉󰀩󰀩󰀉󰀉󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱.

󰀀 󰀀 4 󰀀

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 3 : 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰁪󰁪󰀚󰀚󰃱󰃱 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀚 󰀚 󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰀚󰀉󰀉󰀩󰀩󰀉󰀉󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱.

3 󰀀 4 󰀀

Maitresse.So Maitresse.So Maitresse.So

(7)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 4 : 󰀏󰀏󰀏󰀏󰁭󰁭󰀉󰀉󰀏󰀏 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀏󰀏 󰀚󰀚󰀬󰀬󰀭󰀭 󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰀬󰀬󰀬󰀬󰀚󰀚󰁭󰁭 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 4 : 󰀏󰀏󰀏󰀏󰁭󰁭󰀉󰀉󰀏󰀏 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀏󰀏 󰀚󰀚󰀬󰀬󰀭󰀭 󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰀬󰀬󰀬󰀬󰀚󰀚󰁭󰁭 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 4 : 󰀏󰀏󰀏󰀏󰁭󰁭󰀉󰀉󰀏󰀏 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀏󰀏 󰀚󰀚󰀬󰀬󰀭󰀭 󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰀬󰀬󰀬󰀬󰀚󰀚󰁭󰁭 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

Maitresse.So Maitresse.So Maitresse.So

(8)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 5 : 󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰃱󰃱󰃱󰃱󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 o 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀪󰀪 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

󰂈󰂈󰂈󰂈󰂈󰂈_____ b_____󰀭󰀭󰀭󰀭󰀭󰀭󰇐󰇐 󰀯󰀯󰀯󰀯󰈕󰈕____ t_____󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩󰀩

󰂂󰂂󰂂󰂂󰂂󰂂󰀭󰀭󰀭󰀭󰇐󰇐 󰀯󰀯󰀯󰀯󰈕󰈕󰀯󰀯

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 5 : 󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭 󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀪󰀪 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

󰀜󰀜󰀜󰀜_____󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀭󰀭󰀭󰀭󰇐󰇐 󰀜󰀜󰀜󰀜_____t b_____󰀠󰀠󰀠󰀠󰀩󰀩 ______󰀭󰀭󰀭󰀭󰃂󰃂󰀭󰀭󰀭󰀭󰂲󰂲

󰀜󰀜󰀜󰀜󰂈󰂈󰀜󰀜󰀜󰀜󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀬󰀭󰀭󰀩󰀩 󰀚󰀚󰀜󰀜󰀚󰀚󰀭󰀭󰃂󰃂󰀭󰀭󰀭󰀭󰂲󰂲

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 5 : 󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭 󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰃂󰃂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀪󰀪 󰀭󰀭󰃂󰃂 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀀󰀀󰀀󰀀󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱 󰀬o󰀬.

g_____󰀟󰀟󰀭󰀭󰀟󰀟󰇐󰇐 󰀜󰀜󰀭󰀭󰀟󰀟󰀜󰀜____󰀜 b____s j_____e

󰂄󰂄󰂈󰂈󰀜󰀜󰂄󰂄󰀭󰀭󰀟󰀟󰇐󰇐 󰀜󰀜󰀭󰀭󰀟󰀟󰀜󰀜󰂈󰂈󰀜󰀜󰀜󰀜 󰂅󰂅󰂈󰂈󰀜󰀜󰂅󰂅󰂲󰂲

Maitresse.So Maitresse.So Maitresse.So

(9)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 6 : 󰀐󰀐󰀚󰀚󰃱󰃱󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀐󰀐󰁪󰁪󰀚󰀚󰀚󰀚 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀐󰀐󰀭󰀭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀐󰀐󰃱󰃱 󰀩󰀩󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰁭󰁭󰀉󰀉󰀐󰀐󰀀󰀀󰃱󰃱 ?

L󰀩󰀩󰊢󰊢󰀀󰀀󰁪󰁪󰊢󰊢󰁭󰁭 󰀚󰀉󰀉󰀩󰀩󰀉󰀉󰀚󰀚 󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀚󰀚󰁭󰁭󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭.

󰀈󰀈󰀚󰀚 󰀚 󰀚 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰀛󰀛󰁪󰁪󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚.

󰀀󰀀󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰃂󰃂󰀉󰀉󰀝󰀝󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚 󰀩󰀩󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀉󰀉󰀉󰀉.

󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀐󰀐󰁭󰁭󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰃱󰃱󰃱󰃱.

󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰁭󰁭.

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰀂󰀂󰀂󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁪󰁪󰀂󰀂󰃱󰃱 󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭.

󰁭󰁭󰁭 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰀀󰀀󰃂󰃂󰁭󰁭󰁭󰁭

󰁩󰁩󰁪󰁪󰁩󰁩󰁭󰁭󰁭󰁭󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰁭 󰁩󰁩󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭

󰀉󰀉󰀏󰀏 󰂉󰂉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀚󰀚󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰁷󰁷󰀉󰀉󰀚󰀚󰀚󰀚 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀀󰀀󰀀󰀀󰃱󰃱

Maitresse.So

(10)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 8 : 󰀂󰀂󰀂󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁪󰁪󰀂󰀂󰃱󰃱 󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭.

󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰁭󰁭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰀢󰀢󰃱󰃱󰀀󰀀 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰁭󰁭

󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭 󰀐󰀐󰁪󰁪󰁪󰁪󰁭󰁭󰀉󰀉󰀭󰀭

󰀐󰀐󰀉󰀉󰀚󰀚󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀫󰀫󰀉󰀉󰀫󰀫󰁪󰁪󰀫󰀫󰃱󰃱󰀀󰀀 󰊢󰊢󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭

(11)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀 : 󰀂󰀂󰀂󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁪󰁪󰀂󰀂󰃱󰃱 󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭.

󰁭󰁭󰁭 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰁭󰁭 t󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰁭󰁭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰀩󰀩󰀚󰀚󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰃂󰃂󰀉󰀉󰀝󰀝󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰀜󰀜 󰊢󰊢󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭

󰀉󰀉󰀏󰀏 󰂉󰂉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀚󰀚󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀪󰀪󰀉󰀉󰃂󰃂 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰀐󰀐󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭

(12)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀 : 󰀂󰀂󰀂󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁪󰁪󰀂󰀂󰃱󰃱 󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭.

󰀚󰀚󰀬󰀬󰀉󰀉󰀬󰀬󰀬󰀬󰁪󰁪󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰁭󰁭󰀀󰀀󰀀󰀀󰀚󰀚

󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀏󰀏 󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰁪󰁪󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭 t󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀚󰀚󰁭󰁭󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚

󰀉󰀉󰀏󰀏 󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀪󰀪󰀉󰀉󰃂󰃂 󰁭󰁭󰁭 t󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀐󰀐󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚 󰃅󰃅

󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰁭󰁭󰀚󰀚󰁪󰁪󰀫󰀫󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭󰁭󰃱󰃱 󰊯󰊯󰀀󰀀󰃱󰃱 󰁭󰁪󰁪󰀂󰀂󰃱󰃱 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰀚󰀚󰁪󰁪󰁪󰁪󰀉󰀉󰀚󰀚

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀 : 󰂖󰂖󰀉󰀉󰀩󰀩󰀉󰀉󰃱󰃱 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖 󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀚󰀚󰁭󰁭󰀀󰀀󰀀󰀀󰀚󰀚 :

󰁭󰁭󰁭 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖󰀚󰀚 : ___________________

󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚 : ____________________

󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰃂󰃂󰀉󰀉󰀝󰀝󰁭󰁭 : __________________

!

(13)

󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀󰀀 󰀀󰀀 : 󰀀󰀀󰀉󰀉󰀀󰀀󰁭󰁭󰀉󰀉󰀀󰀀󰁪󰁪 󰁭󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀐󰀐󰀭󰀭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉 󰁭 󰁭󰀩󰀩󰀚󰀚󰁪󰁪󰀀󰀀󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰀭󰀭󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰁭󰁭󰀀󰀀󰀀󰀀󰀩󰀩󰀚󰀚. 󰀐󰀐󰀚󰀚󰃱󰃱󰀚󰀚 󰀩󰀩󰀚󰀚󰀚󰀚 󰁭󰀩󰀩󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰃱󰃱 ?

󰁳󰁳󰁭󰁭 t󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀭󰀭󰀭󰀭󰁪󰁪󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀂󰀉󰀉󰀉󰀉󰃱󰃱 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀐󰀐󰁪󰁪󰁪󰁪.

󰁷󰁷󰀉󰀉󰁷󰁷󰁭󰁭 󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀉󰀉󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰃱󰃱󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱

󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰃂󰃂 󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭󰀚󰀚󰁪󰁪󰁪󰁪󰀉󰀉󰀚󰀚.

󰀋󰀋󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰂄󰂄󰃱󰃱󰀩󰀩󰀚󰀚.

󰀓󰀓󰀓󰀓󰀓󰀓󰀚󰀚 󰀩󰀩󰀩󰀩󰀢󰀢󰀉󰀉󰁪󰁪󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀐󰀐󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱.

󰀋󰀋󰁭󰁭 󰊯󰊯󰀀󰀀󰀋󰀋󰁪󰁪󰃱󰃱 󰀩󰀩󰀚󰀚󰀚󰀚 󰀭󰀭󰁭󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰀪󰀪.

Maitresse.So

(14)

une caisse

1. une taupe

2. un artichaut 3. le landau 4. son chaudron 5. une autruche 6. jaune

7. des chaussures 8. chaud

9. des gaufres 10. les chevaux

une caisse

1. une taupe

2. un artichaut 3. le landau 4. son chaudron 5. une autruche 6. jaune

7. des chaussures 8. chaud

9. des gaufres 10. les chevaux

Maitresse.So

LE MOT ET L’IMAGE 1*

Atelier 8 : Associer l’image au bon mot.

«O»

A B

D E F

G

C

H I J

Maitresse.So

LE MOT ET L’IMAGE 1*

Atelier 8 : Associer l’image au bon mot.

«O»

A B

D E F

G

C

H I J

(15)

5_ 8_

LE MOT ET L’IMAGE 1* LE MOT ET L’IMAGE 1*

1. une taupe

G

1. une taupe

G

2. un artichaut

E

2. un artichaut

E

3. le landau

C

3. le landau

C

4. son chaudron

H

4. son chaudron

H

5. une autruche

A

5. une autruche

A

6. jaune

D

6. jaune

D

7. des chaussures

I

7. des chaussures

I

8. chaud

J

8. chaud

J

9. des gaufres

F

9. des gaufres

F

10. des chevaux

B

10. des chevaux

B

1* Les lettres mélangées.

P-T-E-U-A _ _ _ _ _

D-C-H-R-N-O-A-U

_ _ _ _ _ _ _

J-N-E-A-U _ _ _ _ _ _ _

G-R-F-U-E-A _ _ _ _ _ _

TAUPE CHAUDRON JAUNE GAUFRE

2* Les dictées muettes.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

taupe t󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭

chaudron

󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰁭󰁭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀜󰀜

jaune

󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭

gaufre

󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰁭󰁭

6_

5_

(16)

LES MOTS DETECTIVES

LES MOTS DETECTIVES

󰁭󰁭󰁭 t󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀚󰀚 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰁭󰁭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰃂󰃂󰀉󰀉󰀝󰀝󰁭󰁭

󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱

󰁭󰁭󰁭 t󰀉󰀉󰀚󰀚󰁪󰁪󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉 󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀚󰀚 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰃂󰃂󰁭󰁭󰀭󰀭󰁪󰁪󰀜󰀜 󰀉󰀉󰀉󰀉󰁭󰁭 󰀚󰀚󰀚󰀚󰁭󰁭󰁭󰁭󰃂󰃂󰀉󰀉󰀝󰀝󰁭󰁭

󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀢󰀢󰀉󰀉󰀚󰀚󰀢󰀢󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀝󰀝󰃱󰃱󰀝󰀝󰀉󰀉󰀚󰀚󰃅󰃅 󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀉󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀬󰀬󰁭󰁭󰃱󰃱󰃱󰃱

(17)

Le chef DE GARE 1*

Le chef DE GARE 2*

Maitresse.So

Paul chocolat

aime les au

trou son

fait La taupe

Maitresse.So

un dans

gaufres

jardin.

.

(18)

dans

LE JEU DES INDIENS 1*

LE JEU DES INDIENS 2*

Les

chevaux

pré.

L’

autruche cache

Maitresse.So

Maitresse.So

tête le

un galopent

dans

chaudron. sa

(19)

dans

LE JEU DES INDIENS 1*

LE JEU DES INDIENS 2*

Les

chevaux

pré.

L’

autruche cache

Maitresse.So

Maitresse.So

tête le

un galopent

dans

chaudron. sa

(20)

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

Le JEU DU PETIT maçON

Le JEU DU PETIT maçON

gau pe jau dron tau fre chau ne

Maitresse.So

gau pe

jau dron

tau fre

chau ne

Maitresse.So Maitresse.So

gau pe jau dron tau fre chau ne

Maitresse.So

gau pe

jau dron

tau fre

chau ne

Maitresse.So Maitresse.So

(21)

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰁪󰀀󰀀󰁪󰁪 󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱󰃱 󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀚󰀉󰀉󰀚󰀚󰀩󰀩󰀚󰀚 󰁭󰁪󰁪󰃱󰃱󰀭󰀭 󰀩󰀩󰁪󰁪󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭󰀚󰀚󰀉󰀉󰁭󰁭󰁭󰁭 󰃱󰃱󰁭󰁭 󰀉󰀉󰁪󰁪󰀜󰀜 󰁭󰁪󰁪󰂖󰂖.

Le JEU DU PETIT maçON

Le JEU DU PETIT maçON

gau pe jau dron tau fre chau ne

Maitresse.So

gau pe

jau dron

tau fre

chau ne

Maitresse.So Maitresse.So

gau pe jau dron tau fre chau ne

Maitresse.So

gau pe

jau dron

tau fre

chau ne

Maitresse.So Maitresse.So

(22)

DICTEES MUETTES 1*

C H A U D R O N A U T R U C H E

J A U N E

C H E V A U X

Maitresse.So

Maitresse.So Maitresse.So

Maitresse.So

(23)

DICTEES MUETTES 1*

Maitresse.So

Maitresse.So Maitresse.So

Maitresse.So

(24)

LES mots mêlés du / o / 1*

G A

A U T R U C H E

C A F

H C H A U D R O N

A H P E

J A U N E E

D V

A

U

X

(25)

LES mots mêlés du / o / 1*

Références

Documents relatifs

• an colorful array of great number of colors to pick in to show final objects with distinct colors [take the one given on next slide]. jeudi 3

On suppose que f ne prend que des valeurs r´ eelles sur le cercle

Tous les personnages doivent être présents sur le carton de jeu pour déterrer le navet.. Le joueur qui cueille son navet en premier

Représenter Ie polygole cles fiécluences cumulées croissantes et estinrer graphiquement la médiane. Déterrniner la cla.sse

- L’exercice de savoir-faire : Il s’agit de dresser la carte d’identité et de critiquer la pertinence et la fiabilité d’un témoignage, de répondre à une

[r]

 Quand un point d’un mobile décrit une courbe lineaire, on dit que la trajectoire est ………, et lorsqu’il parcourt un cercle, on dit que la trajectoire est ………..

Elle explique 6 que ses tâches sont, entre autres, de vérifier que les prescriptions légales au sujet du déroulement de la formation ainsi que du droit du travail