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BEPC SESSION 2019 EPREUVE ZERO CORRIGE GEOGRAPHIE DUREE : 2 Heures COEFFICIENT : 02 REFERENCES ET SOLUTIONS BAREME COMMENTAIRE PARTIE A : LA VERIFICATION DES RESSOURCES A1-La vérification des savoirs

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Texte intégral

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BEPC SESSION 2019 EPREUVE ZERO

CORRIGE GEOGRAPHIE DUREE : 2 Heures COEFFICIENT : 02

REFERENCES ET SOLUTIONS BAREME COMMENTAIRE

PARTIE A : LA VERIFICATION DES RESSOURCES A1-La vérification des savoirs

1-Définitions :

Etiage : c’est la période des basses eaux.

Exode rural : c’est le déplacement des populations des campagnes vers les centres urbains.

2-Questions de cours :

a)Je donne 02 limites de l’aide internationale :

• Elle ruine le sens de l’effort ;

• Elle entraîne la dépendance permanente des pays sous-développés.

b)Je cite 01 avantage et 01 inconvénient de la mondialisation.

• Comme avantage, on a la baisse des prix des produits manufacturés ;

• Comme inconvénient, on a la chute des recettes douanières.

A2-La vérification des savoir-faire

1-J’identifie les fleuves Wouri, Nyong, Logone, Vina sur le fond de la carte.

2-Je reproduis et je complète avec les données suivantes

Hommes (à gauche), Femmes (à droite), Titre : Pyramide en parasol.

3-Je complète le tableau par les sites touristiques proposés :

Milieux géographiques Sites touristiques

Plaine du Nord et Mont Mandara Pic de Rhumsiki

Plateau Sud-Camerounais Réserve du Dja

Hautes terres de l’Ouest Mont Bamboutos

PARTIE B : LA VERIFICATION DE L’AGIR-COMPETENT

1-La situation ci-dessus pose le problème de l’exploitation forestière/la déforestation

2-A partir des documents, je donne 02 avantages de la forêt :

(9pts)

1pt 1pt

0,5pt 0,5pt

0,5pt 0,5pt

0,5pt x 4 = 2pts

0,5pt x 3 = 1,5pt

0,5pt x 3 =1,5pt

(9pts) 3pts

Le correcteur appréciera toute autre bonne réponse

Le candidat doit nommer les fleuves suivant les initiales (écrire sur les traits).

-Le candidat a présenté le problème (Pertinence : C1= 1pt)

-Le candidat a trouvé le problème (Correction : C2= 1pt)

-Le candidat a présenté le problème dans une phrase bien élaborée (Cohérence : C3= 1pt) -Le candidat a relevé 02 avantages de la forêt (Pertinence : C1= 1pt)

(2)

• La forêt est un réservoir des ressources végétales et animales pour l’alimentation de l’homme ;

• La forêt procure de l’énergie (bois) et des matériaux de construction des maisons et des meubles.

3-Je sensibilise les populations en élaborant un slogan visant à protéger la forêt.

Faire une caricature montrant un homme en train de couper les arbres, y inscrire une information : Halte à la déforestation !, Carton Rouge à l’exploitation forestières ! Préservons nos forêts qui sont une source de vie.

Présentation

3pts

3pts

0,5pt x 4 = 2pts

-Le candidat a relevé 02 avantages justes de la forêt. (Correction : C2= 1pt)

- Le candidat a relevé 02 avantages justes de la forêt dans une phrase bien élaborée (Cohérence : C3= 1pt)

Le candidat a élaboré un slogan de sensibilisation des populations. . (Pertinence : C1= 1pt)

-Le candidat a élaboré un slogan juste pour sensibiliser les populations. (Correction : C2= 1pt)

- Le message porté sur le slogan est bien écrit. (Cohérence : C3= 1pt)

Propreté : 0,5pt Lisibilité : 0,5pt Langue : 0,5pt Ecriture : 0,5pt

COMMENTAIRES SUR L’EPREUVE

Au niveau de la forme, l’épreuve est conforme à la réglementation en vigueur si l’on s’en tient aux différentes parties et sous-parties, à la répartition des points. La Partie B comporte bel et bien une situation-problème bien contextualisée avec des supports variés.

Au niveau du fond : comme points positifs, on peut noter la bonne formulation des questions (emploi de la 2e personne du singulier), la variation des taches (reproduis et complète, identifie) et des verbes (cite, donne). L’épreuve dans sa globalité est conforme au programme.

Au niveau des faiblesses : L’examinateur utilise à la fois les lettres et les chiffres pour numéroter les questions de la partie A, or selon la réglementation en vigueur on privilégierait plutôt les chiffres. Aussi, emploie-t-il la 2e personne du pluriel au niveau des questions de cours, pourtant il est conseillé d’utiliser la 2e personne du singulier. La mauvaise formulation de l’intitulé de la Partie B (Vérification de l’agir-compétent ou des ressources comme on peut lire sur l’épreuve).

Suggestions : Aucun ajustement au niveau du barème.

Fait à Mbouda le 25 avril 2019.

ACHOFOR A MAGHO YANNICK PLEG HG/ECM. LYCEE BILINGUE DE BABADJOU

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