AMBITION 1
OCEAN INDIEN P REPARATION AU CONCOURS D ’ ENTREE DANS
LES INSTITUTS DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
POUR LES CANDIDATS EN FORMATION PROFESSIONNELLE
AFR
Origine:
Politique régionale
Durée:
175 heures
Nombre d’agents par groupe :
12 au maximum
Financement:
Prise en charge des frais péda-
gogiques et de repas sur les
crédits mutualisés régionaux.
Modalités d’inscrip-
tions:
Service de Formation de votre
établissement
Informations :
Patrick BABET - ANFH Océan
Indien - [email protected]
Le Délégué Régional
Guillaume BRIONNE
ANFH Océan Indien - 11, avenue de la grande ourse - Les ateliers de Roquefeuil - 97434 Saint Gilles les bains
Projet Stratégique 2020-2023
Sécuriser collectivement et accompagner individuelle- ment les parcours des agents
P UBLIC CIBLÉ :
Tout agent hospitalier justifiant de trois ans de cotisations à un régime de protection sociale à la date d’inscription aux épreuves de sélection
Date limite d’inscription 31 Juillet 2020
E
LÉMENTSDEPROGRAMME :
Remise à niveau : 77 heures - Préparation au concours : 98 heures
D
ATESETLIEUX : (Groupe de 12 personnes maximum)
Cf planning joint en annexe
O
RGANISMEDEFORMATION: Compétences PI
Préparer les candidats à l’épreuve de rédaction et/ou de réponses à des questions dans
le domaine sanitaire et social
Préparer les candidats à l’épreuve de calculs simples
Préparer les candidats à l’épreuve orale
Évaluer ses propres pratiques en termes de codage avec des outils et des méthodes
O BJECTIFS GÉNÉRAUX :
M ODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
Il sera procédé en début de formation à une évaluation sommaire des performances
des stagiaires au regard des différentes compétences attendues pour satisfaire aux
exigences des épreuves
Le dispositif d'évaluation se développera ensuite pour chaque sous-objectif à partir
des corrections individualisées de 3 devoirs sur table mais aussi à partir de la correc-
tion des différents exercices menés lors des séquences d'apprentissage. Les forma-
teurs évalueront les prestations des apprenants dans une optique formative, c’est-à-
dire en pratiquant une correction assortie de conseils pratiques individualisés et d'axe
de progrès. L'ensemble de ces productions écrites et leur correction seront intégrés
dans le « livret de l'apprenant » et devraient traduire une évolution formative par
rapport aux objectifs .
