• Aucun résultat trouvé

Quelles conséquences les transformations des campagnes ont-elles sur les activités en ville?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Quelles conséquences les transformations des campagnes ont-elles sur les activités en ville?"

Copied!
27
0
0

Texte intégral

(1)
(2)

Quelles conséquences les transformations des campagnes ont-elles

sur les activités en ville ?

(3)

Les effets du bon

et du mauvais gouvernement,

détail des fresques d’Ambrogio

Lorenzetti, Palazzo Pubblico, Sienne (Italie), 1338-1339

Prends connaissance de ce document.

Nathan 2016

(4)

Une rue marchande au XIV

e

siècle (Sienne, Italie)

Observe les activités dans cette rue et identifie les hommes.

Nathan 2016

1 0

2 3

4

5

...

...

...

paysans livrant leurs marchandises agricoles

1 0

4 5

2

3

4

(5)

charcutier

2

Une rue marchande au XIV

e

siècle (Sienne, Italie)

Voici les éléments attendus.

Nathan 2016

maçons et couvreurs

0 maçons et couvreurs

0

paysans livrant leurs marchandises agricoles

4

maître tenant une école

5

bottier

01

marchand lisant son livre de comptes

3

1 0

4 5

2

3

4

(6)

A quel type de métiers appartiennent ces hommes ? Quelles activités exercent-ils ? Dans quel type de local ?

Nathan 2016

charcutier

2

Une rue marchande au XIV

e

siècle (Sienne, Italie)

maçons et couvreurs

0 maçons et couvreurs

0

bottier

01

1 0

2

(7)

Voici les éléments de réponse attendus.

Dans leurs ateliers, les artisans transforment les produits agricoles (ex : les cochons en saucissons), fabriquent des vêtements, construisent des maisons…

(8)

Dans quels lieux se déroule la vente des marchandises ?

La place du marché, enluminure extraite de

l’ouvrage

Le Chevalier errant , Thomas III de Saluces, vers 1400-1405

classes.bnf.fr

Une vendeuse de rue, gravure, Les cris de Paris , XVI

e

siècle

Sciences et avenir, octobre 2016

* fèves des marais

*

(9)

Voici les éléments de réponse attendus.

Les produits sont vendus dans des boutiques, sur les marchés ou dans la rue, à la criée.

Une vendeuse de rue, gravure, Les cris de Paris, XVIe siècle

(10)

Jusqu’où les marchands vont-ils pour aller chercher des marchandises

et les vendre en ville ?

(11)

Tu vas construire la carte du grand commerce en Occident.

(12)

Voici la carte que tu vas étudier (page 94).

(13)

Place l’océan et les mers.

O………

………

M……. ………

………M….

………M….

………..

M…. ………

(14)

Place les grandes régions de production textile.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée BaltiqueMer

Mer du Nord

Mer Noire

région de production textile Légende

(15)

Nomme les grandes villes marchandes.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée P………

L…………. B………

T………..

G………

V…………

BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

grande ville marchande région de production textile Légende

(16)

Trace les principales routes empruntées par les marchands.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée Paris

Londres Bruges

Troyes Gênes

Venise BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

grande ville marchande région de production textile

routes terrestres routes maritimes Légende

(17)

Place les principaux produits échangés.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée Paris

Londres Bruges

Troyes Gênes

Venise BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

s……-é………

f………

f………..

h…………..

l……..

d……..

b….

grande ville marchande région de production textile

draps soie

produits venant d’Occident produits venant d’Orient routes terrestres

routes maritimes Légende

(18)

Place l’Occident et l’Orient.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée Paris

Londres Bruges

Troyes Gênes

Venise BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

soie-épices O……….

O………

fourrures fourrures

harengs

laine

draps

blé

grande ville marchande région de production textile

draps soie

produits venant d’Occident produits venant d’Orient routes terrestres

routes maritimes Légende

(19)

………

………

Donne un titre à ta carte.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée Paris

Londres Bruges

Troyes Gênes

Venise BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

soie-épices OCCIDENT

ORIENT fourrures fourrures

harengs

laine

draps

blé

grande ville marchande région de production textile

draps soie

produits venant d’Occident produits venant d’Orient routes terrestres

routes maritimes Légende

(20)

Le grand commerce

en Occident au XIIIe siècle

Voici la carte terminée.

OCEAN ATLANTIQUE

Mer Méditerranée Paris

Londres Bruges

Troyes Gênes

Venise BaltiqueMer Mer du

Nord

Mer Noire

soie-épices OCCIDENT

ORIENT fourrures fourrures

harengs

laine

draps

blé

grande ville marchande région de production textile

draps soie

produits venant d’Occident produits venant d’Orient routes terrestres

routes maritimes Légende

(21)

Complète la trace écrite avec l’aide de ton professeur.

A partir du XIe siècle, le grand ……….. se développe en Occident.

Deux grandes régions marchandes, l’………. et les

………, échangent leurs produits lors de foires, comme en ……… .

Ce grand commerce enrichit les villes situées sur les routes qui les traversent.

(22)

Voici les éléments de réponse attendus.

A partir du XIe siècle, le grand commerce se développe en Occident.

Deux grandes régions marchandes, l’Italie du Nord et les Flandres, échangent leurs produits lors de foires, comme en Champagne.

Ce grand commerce enrichit les villes situées sur les routes qui les traversent.

(23)

Quelles conséquences l’essor des marchands et des artisans a-t-il sur

les modes de vie en ville ?

(24)

Les aliments de base au Moyen âge, miniatures tirées du Tacuinum sanitatis , traité de médecin et de diététique, XIV

e

siècle

Quels sont les aliments de base de l’alimentation en ville ? Quelles sont les différences avec la campagne ?

Sciences et avenir,, octobre 2016

(25)

Voici les éléments de réponse attendus.

En ville, la nourriture est abondante et variée.

Les aliments de base au Moyen âge

Les bourgeois des villes ont à disposition des aliments de base de meilleure qualité qu’à la campagne : le pain au millet (frais), le poisson (souvent salé) et le porc.

(26)

Prends connaissance de ces remarques de conclusion.

L’essor des XII

e

-XIII

e

siècles améliore les conditions de vie, mais elles restent difficiles.

- Espérance de vie à la naissance : 14 ans - Espérance de vie à 5 ans : 35 ans

- Mortalité infantile : 25 %

- Mortalité avant 20 ans : 50 %

(27)

Références

Documents relatifs

[r]

L’objectif était d’une part, de mettre en per- spective ces relations dans le contexte plus large de leur environnement juridique et social ; d’autre part, d’analyser les

Durant la matinée, les principaux résultats du programme POPSU à Lyon seront présentés, en insistant sur trois axes de recherche : les rapports complexes entre stratégie,

; so if the learners do not make any effort Hence, in an ith the intricacies of language, and develop their speaking activities to group situation can better increase

Devant guider les membres du conseil de la Ville dans leurs actions, les valeurs édictées par le présent code ne peuvent être interprétées de manière à restreindre ou

Une citation de Kathrine Switzer insistant sur l’importance du sport dans le combat pour l’égalité entre les femmes et les hommes est visible à l’entrée d’un stade...

Il s’agit notamment des fonctionnaires et des cadres administratifs qui sont soit recrutés pour leur premier emploi mais venus, le plus souvent, dans le

Depuis 2016, et avec la collaboration des unités de transformation, des pépinières et des sociétés grainières, le Groupement des Industries de Conserves Alimentaires GICA a