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PHYSIQUE (cours-exercices) : CHAPITRE 1 : CONCEPTS DE BASE DE L’ELECTROCINETIQUE

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Programme de Khôlles – DELACOUR - PTSI – Semaine 3 (17-21/09/2012)

PHYSIQUE (cours-exercices) :

CHAPITRE 1 : CONCEPTS DE BASE DE L’ELECTROCINETIQUE I. Courant électrique - Intensité du courant - Loi des noeuds

1) Courant électrique - Milieu conducteur

2) Intensité du courant électrique - Loi des nœuds II. Tension et potentiel - Loi des mailles

1) Différence de potentiel (ou tension) entre deux points d’un circuit 2) Additivité des tensions - loi des mailles

III. Approximation des régimes quasi-stationnaires (ARQS)

CHAPITRE 2 : DIPOLES ELECTROCINETIQUES I. Puissance reçue par un dipôle

II. Caractéristique externe d'un dipôle 1) Définitions

2) Point de fonctionnement d'un dipôle dans un circuit

3) Critères de classification des dipôles (passif, actif, générateur, récepteur) III. Dipôles passifs linéaires : modèles R, L, C

1) Résistor ou conducteur ohmique (résistance R)

Relation courant-tension : Loi d’Ohm - Aspect énergétique - Association série et parallèle de résistors 2) Condensateur (capacité C)

Relation courant-tension - Aspect énergétique - Condensateur réel - association série et parallèle de condensateurs idéaux 3) Bobine (inductance L)

Relation courant-tension - Aspect énergétique - Bobine réelle - association série et parallèle de bobines idéales IV. Dipôles actifs linéaires : modèles de Thévenin et de Norton

1) Sources idéales de tension et de courant

2) Sources réelles de tension (modèle de Thévenin) et de courant (modèle de Norton)

Modèle de Thévenin : générateur réel de tension - Modèle de Norton : générateur réel de courant - Equivalence entre les deux modélisations

Savoir faire :

- Connaître les caractéristiques (relation courant-tension, aspect énergétique...) des dipôles R, L et C ainsi que des sources idéales ou réelles de tension et de courant.

- Déterminer la résistance (capacité, inductance) équivalente d’une association série ou parallèle de résistors (condensateurs, bobines).

CHAPITRE 3 : METHODES D’ETUDE DES CIRCUITS LINEAIRES EN REGIME CONTINU I. Mise en équation - Lois de Kirchhoff

1) Rappel : lois de Kirchhoff 2) Loi de Pouillet (démontrée) 3) Théorème de Millman (démontrée) 4) Théorème d’Helmholtz (admis) II. Simplification de l’étude - Dipôle équivalent

1) Dipôle passif

Association série et parallèles de résistances, condensateurs et bobines (rappel du chapitre 2) 2) Dipôle actif linéaire - Théorèmes de Thévenin et de Norton

Détermination des caractéristiques des générateurs de Thévenin et de Norton (en plus du chapitre 2)

Savoir faire :

Sur l’exemple de circuits comportant des sources idéales de tension et de courant et des résistances, déterminer des intensités parcourant des dipôles ou des tensions à leurs bornes en appliquant (lorsque cela est possible) les lois et théorèmes donnés dans le chapitre 3 (Pouillet, Millmann, Helmholtz, Thévenin-Norton...).

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