Compte rendu d’exécution de la programmation quadriennale 2015-2018 de l’Organisation internationale de la Francophonie

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Compte rendu d’exécution

de la programmation quadriennale 2015-2018 de l’Organisation internationale de la Francophonie

Version du 12 septembre 2019

1 ^er juillet 2018 - 31 décembre 2018

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TABLE DES MATIERES

LEXIQUE DES TERMES TECHNIQUES DE LA GAR ... 3

INTRODUCTION ... 4

1.1.1. COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018... 5

1.1.2 COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018... 8

5.1.3 ICOMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018 ... 74

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LEXIQUE DES TERMES TECHNIQUES DE LA GAR

Effet Changement escompté ou non, attribuable directement ou indirectement à une action.

Extrant (produit) Biens, équipements ou services qui résultent de l’action de développement. Le terme peut s’appliquer à des changements induits par l’action qui peuvent conduire à des effets directs.

Réalisation (effet direct)

Ce que l’action doit accomplir ou a accompli à court ou à moyen terme.

Impacts Effets à long terme, positifs et négatifs, primaires et secondaires, induits par une action de développement, directement ou non, intentionnellement ou non.

Résultat Extrants (produits), réalisations ou impacts (escomptés ou non, positifs et/ou négatifs) d’une action de développement.

Publics concernés (publics atteints)

Bénéficiaires et autres parties prenantes concernés par une action de développement.

Bénéﬁciaires Individus, groupes ou organisations qui bénéficient de l’action de développement, directement ou non, intentionnellement ou non.

Indicateur Facteur ou variable, de nature quantitative ou qualitative, qui constitue un moyen simple et fiable de mesurer et d’informer des changements liés à l’intervention ou d’aider à apprécier la performance d’un acteur du développement.

Cible La cible précise une valeur particulière pour un indicateur qu’il faut atteindre avant une date précise

; elle est un objectif que le projet vise à atteindre pendant une certaine période par rapport à l’un de ses résultats escomptés. Les cibles sont établies pour toute la durée de la programmation quadriennale.

Point de référence Point de départ à partir duquel le changement va être mesuré tout au long du projet. Les données pour le point de référence sont recueillies avant le début de la mise en œuvre du projet ou du programme de façon à (i) documenter la situation actuelle sur le terrain; (ii) être capable de mesurer le changement une fois le projet.

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INTRODUCTION

1.1. Contexte

Le présent rapport est le quatrième compte rendu d’exécution du cycle quadriennal 2015-2018. Il couvre la période du 1^er juillet 2018 au 31 décembre 2018. Il répond à la double ambition de l’OIF de rendre compte fidèlement et de manière transparente de la mise en œuvre de ses actions de coopération, mais aussi de renforcer le pilotage stratégique de ses programmes, en disposant de données factuelles, à la fois qualitative et quantitative, sur les objectifs atteints et sur les taux d’exécution. Cette démarche s’inscrit pleinement dans la dynamique d’un renforcement de la gestion axée sur les résultats (GAR) que l’OIF a fait sienne depuis plusieurs années.

1.2. Objectif

Ce compte rendu d’exécution se propose de présenter aux Etats et gouvernement membres l’exécution de la programmation de l’OIF, la mise en œuvre des moyens alloués et des résultats atteints. Il constitue une source d’informations précieuses pour l’Organisation en tant qu’outil d’aide à la décision.

Les analyses qui en découlent ainsi que les retours d’expérience sont autant d’éléments qui pourraient nourrir la réflexion autour des inflexions à apporter à la programmation adoptée à Erevan.

1.3. Méthodologie

Les directions de programmes ont été sollicitées au cours du 1^er semestre 2019 afin de compléter des rapports narratifs de suivi et de renseigner les indicateurs de résultats qui avaient été identifiés et inscrits dans le cadre de suivi de la programmation.

Les rapports ont ensuite été compilés par la DPDS qui est notamment chargée d’accompagner les directions dans la définition et la conduite de leurs programmes. Les données concernant l’exécution budgétaire des programmes ont été fournies par la Direction « Administration, finances et systèmes d’information » (DAFSI).

Les rapports ont été revus sur la base d’une grille de lecture visant à privilégier la caractérisation des résultats atteints et des changements réalisés plutôt que la description des activités mises en œuvre.

Comme pour l’édition précédente, ce compte rendu est davantage axé sur l’atteinte des résultats et sur les changements obtenus que sur les activités des programmes. Les indicateurs de résultats sont en outre présentés pour chaque programme. Il y a lieu de noter que près de 85 % de ces indicateurs ont été renseignés, ce qui représente une amélioration par rapport à l’année dernière.

La partie introductive met en exergue les éléments stratégiques concernant les publics cibles prioritaires de l’Organisation, la complémentarité et la pérennité des actions ainsi que les principales leçons apprises qui amènent l’Organisation à formuler une série de recommandations. Les réalisations les plus significatives de chaque programme sont décrites dans une deuxième partie.

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1.1.1. COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018

Objectif stratégique OS1 - Valoriser l’usage et l’influence de la langue française dans un contexte de diversité linguistique et culturelle

Résultat final RF1 - L’influence des acteurs francophones est accrue dans un contexte de diversité linguistique et culturelle.

Résultat intermédiaire attendu

RINT1 - La connaissance de la langue française, de sa place dans le monde et des dynamiques culturelles et linguistiques est mieux exploitée.

Intitulé du programme Programme 111 - Observation de la langue française et de la diversité culturelle et linguistique

ODD associés

Régions de la

francophonie concernée Toutes régions confondues

P

RESENTATION GENERALE DU PROGRAMME

L’accès à la connaissance sur la langue française et la problématique de la diversité culturelle et linguistique tant sur le plan des identités que des expressions, sont au cœur du projet francophone. La production ainsi que la diffusion de données et d’analyses représentent des contributions majeures à la connaissance. Elles contribuent à l’inclusion des dimensions culturelles et éducatives au développement durable ainsi qu’à l’émancipation des jeunes et des femmes.

Par ailleurs, une meilleure appréhension des grandes tendances culturelles au sein de la Francophonie favorise la définition d’axes de coopération entre les pays membres et les acteurs concernés.

L’OIF est le seul organisme à produire de l’information et des analyses sur les enjeux, la présence et l’usage de la langue française dans un contexte de diversité culturelle et linguistique. Ses publications sont attendues et exploitées et méritent d’être diffusées non seulement auprès des décideurs et des acteurs de la promotion de la langue française mais aussi auprès d’un public plus large dont la sensibilisation aux enjeux culturels et linguistiques est essentielle à la promotion des diversités et de la langue française.

B

ILAN DES RESULTATS IMMEDIATS ATTEINTS

(31

^DECEMBRE

2018)

Résultat immédiat 1 : Des données, des analyses et des études sur la langue française et la diversité linguistique sont réalisées et mises à disposition et une réflexion prospective est développée

o L’OIF a réalisé des études pour le rapport 2018 : panorama de l’enseignement du français en Asie dans 13 pays et territoires (août 2017) ; étude sur les outils numériques disponibles en ligne et leurs usages dans les enseignements et apprentissages du/en français(mars-juin 2018) ; étude sur la valeur économique de la langue française et sa place dans les industries culturelles (septembre 2017) ; actualisation des données sur la place de la langue française sur Internet (mars 2018) ; enquêtes sur la perception de l’image de la langue française dans 5 pays d’Afrique (mars 2018) ; enquêtes sur l’employabilité des francophones dans 9 pays avec le BRAO, le BROI, le BRECO et le BRAP (avril 2018).

o Le renouvellement de l’entente OIF/AUF/Gouvernement du Québec/Université Laval (Québec) 2018-2021 pour le partenariat scientifique avec l’Observatoire démographique et statistique de l’espace francophone (ODSEF) ainsi que la signature du protocole annuel pour l’estimation du nombre de francophones à paraître dans La langue française dans le monde 2018 (mai et juin 2018) ont été réalisés.

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6 o Une consultation formalisée pour l’édition 2018 du rapport sur La langue française dans le monde remportée par

Gallimard a été réalisée (octobre 2017).

o La sélection et le financement de la participation d’un expert du Sud au colloque annuel des organismes de politique et d’aménagement linguistique (OPALE) en novembre 2017 ont été réalisés.

o L’OIF a envoyé aux États et Gouvernements membres et observateurs de l’OIF et aux opérateurs, en lien avec les Représentations permanentes de l’OIF, un questionnaire relatif à la mise en œuvre de la résolution de Madagascar sur le Vade-mecum relatif à l’usage de la langue française dans les organisations internationales dans le cadre de la publication du 6^e document de suivi du vade-mecum (avril 2018).

o La première partie de l’étude sur la « Découvrabilité et l’accès aux contenus culturels francophones sur Internet : Défis et opportunités » a été lancée en partenariat avec le département de communication sociale et publique et l’observatoire des réseaux et interconnexions de la société numérique (ORISON) de l’Université du Québec à Montréal (Uqam).

o La langue française dans le monde, édition 2019 a été réalisée par Gallimard et remis en format numérique à l’OIF en octobre 2018 pour distribution aux délégations lors du Sommet de Erevan. L’ouvrage a ensuite été publié en mars 2019 et diffusé largement par l’Observatoire (UHS, opérateurs, partenaires, médias…)

o Le 6^e Document de suivi du Vade-mecum relatif à l’usage de la langue française dans les organisations internationales a été mis en ligne et distribué aux délégations officielles lors du Sommet de Erevan.

Résultat immédiat 2 : Les données, analyses et outils d’aide à la décision produits par le dispositif d’observation sont mis à la disposition des directions de programmes et des partenaires

o La 2^e réunion du Comité scientifique de l’Observatoire de la langue française et un séminaire sur les indices de classements des langues dans le monde ont été organisés (juin 2018).

o Le site internet de l’Observatoire de la langue française a été actualisé (juillet 2017 et novembre 2018) et présente notamment la synthèse de La langue française dans le monde, édition 2018, traduite en 9 langues, ainsi qu’un film d’animation reprenant les données et résultats principaux de l’ouvrage.

o La Langue française dans le monde, édition 2019 et le 6^e Document de suivi du Vade-mecum relatif à l’usage de la langue française dans les organisations internationales ont été diffusés auprès des collègues du Siège et des UHS.

Résultat immédiat 3 : La Francophonie produit des données et des analyses sur les dynamiques culturelles et linguistiques permettant d’identifier les secteurs à soutenir en priorité et de développer une réflexion prospective sur la diversité culturelle

o La réunion du premier Comité d’orientation du dispositif d’observation des dynamiques culturelles et linguistiques (juillet 2017) a été organisée.

o Les perspectives de réflexion et de recherche et l’ensemble des travaux ont donné lieu à une première publication en novembre 2017.

o Un colloque sur la mobilité des artistes et de leurs œuvres en marge du MASA a été organisé (public touché : 150 personnes) en mars 2018. La publication présentant les interventions, les témoignages et le portrait de professionnels et d'artistes engagés a été mise en ligne sur le site de l'OIF

o Une journée d’études sur « les dynamiques linguistiques et les mondes académiques » a été organisée le 9 juillet 2018 en partenariat avec la Direction Régionale Moyen-Orient de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Université Saint-Joseph de Beyrouth.

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A

CTIVITES SIGNIFICATIVES

L’OIF a mis en place le 10 juillet 2017 le comité d’orientation du dispositif d’observation des dynamiques culturelles. Force de proposition, d’aide à la réflexion et d’accompagnement dans la définition des études à mener en matière de diversité culturelle et linguistique, ce comité est composé d’une dizaine d’experts internationaux, avec des profils différents qui portent une attention particulière pour la culture.

Parution, en novembre 2018, de La Langue française dans le monde, édition 2019 (version numérique) et du 6^e Document de suivi du Vade-mecum relatif à l’usage de la langue française dans les organisations internationales.

R

EALISATIONS EN CHIFFRES

Les données sur la langue française dans le monde, produites par l’Observatoire de la langue française, ont été largement reprises dans les médias (cf. indicateurs) et les discours officiels, notamment à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie 2018 et pour la préparation du Plan d’action de la France en faveur de la langue française et du multilinguisme (mars 2018), ainsi qu’à l’occasion du Sommet de la Francophonie d’Erevan.

111 CREDITS

initial modifié ordonnancé Taux d’exécution

2015 31 déc. 375 000 € 597 135 € 537 650 € 90%

2016 31 déc. 375 000 € 536 300 € 414 822 € 77%

2017 31 déc. 325 000 € 296 517 € 268 956 € 91 %

2018 31 déc. 310 000 € 321 000 € 268 525 € 89%

1 (a) source : questionnaire aux États et gouvernements (taux de réponse = 49%) / (b) source : veille médiatique de l’Observatoire (janvier 2018 / mai 2018) /(c) source : veille médiatique de l’Observatoire (octobre 2018 / avril 2019).

2 Perspectives de recherche (Dispositif d’observation des dynamiques culturelles et linguistiques) et Mobilité des artistes et de leurs œuvres (Dispositif d’observation des dynamiques culturelles et linguistiques

INDICATEURS

Résultat intermédiaire P111 Indicateur de résultat Unité 2015 2016 2017 2018 cible à atteindre fin 2018 La connaissance de la langue

française, de sa place dans le monde et des dynamiques culturelles et linguistiques est mieux exploitée

nombre de documents institutionnels d’analyse et de prospective faisant référence aux données produites

nombre 5 13 17 18 18

Résultats immédiats Indicateur de résultat Unité 2015 2016 2017 2018 cible à atteindre fin 2018 Des données, des analyses et des

études sur la langue française et la diversité linguistique sont réalisées et mises à disposition et une réflexion prospective est développée

proportion d’utilisateurs satisfaits de la pertinence et de la contextualisation des données produites

% 0 - 95% 100%¹ (a) 100%

Les données, analyses et outils d’aide à la décision produits par le dispositif d’observation sont mis à la disposition des directions de programmes et des partenaires

nombre de notes prospectives sur la langue française

produites nombre 0 1 - 2² 1

La Francophonie produit des données et des analyses sur les dynamiques culturelles et linguistiques permettant d’identifier les secteurs à soutenir en priorité et de développer une réflexion prospective sur la diversité culturelle

nombre de mentions dans les médias des données et analyses produites dans le cadre du programme

nombre 10 42 47 55 (b) et 42

(c) 55

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8 Objectif stratégique OS1 - Valoriser l’usage et l’influence de la langue française dans un contexte de

diversité linguistique et culturelle

Résultat final RF1 - L’influence des acteurs francophones est accrue dans un contexte de diversité linguistique et culturelle.

Résultat intermédiaire

attendu RINT2 - Les usages de la langue française aux fins d’insertion professionnelle ou socio-économique sont renforcés et son rayonnement est encouragé

Intitulé du programme Programme 212 - Usage et Rayonnement du français

ODD associés

Régions de la

P

La montée en puissance de nouveaux acteurs internationaux et l’émergence d’un monde multipolaire conjugués à l’avènement des nouvelles technologies de l’information et de la communication ont justifié la mise en œuvre de ce programme. Dans ce contexte, on constate que l’usage du français est en recul notamment dans plusieurs secteurs professionnels ainsi que chez les publics fragilisés et défavorisés. Dès lors, la promotion de la diversité linguistique demeure un enjeu central de la mondialisation et doit prendre le contrepied d’un modèle dominant d’une langue de communication unique.

Dans le domaine des relations internationales, l’usage effectif du français par les différents acteurs de la vie internationale, et en particulier les locuteurs francophones, est en déclin et ce malgré le statut de langue officielle et de travail dont il jouit. Les causes sont, entre autres, d’ordre technique et/ou politique : i) absence ou qualité insuffisante de la médiation en langue française (traduction, interprétation), ii) interlocuteurs peu ou non-francophones et iii) représentations individuelles négatives liées à l’utilisation du français en milieu professionnel. C’est pourquoi, l’OIF poursuit son appui au renforcement des compétences en français des acteurs de la scène internationale (traducteurs/interprètes, diplomates et fonctionnaires nationaux et internationaux, acteurs du monde sportif international), la promotion du multilinguisme et la mise en avant de l’expertise francophone.

Dans le cadre d’une formation tout au long de la vie, l’OIF propose de renforcer les compétences en français et en communication digitale des populations les moins qualifiées afin de favoriser leur insertion socioéconomique et de contribuer, ce faisant, au développement économique de ses pays membres.

La politique d’enseignement massif du français telle que voulue par l’OIF suppose d’explorer et de cibler des domaines professionnels variés (tourisme, culture, entreprenariat, artisanat) où de réels besoins en langue française à des fins économiques existent (contenus de formation et renforcement des compétences linguistiques). Cette politique vise également, à travers les associations de professeurs de français, et d’autres acteurs de la société civile, des publics fragilisés par les crises que traverse le monde d’aujourd’hui (crise des migrants notamment).

1.1.2 COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018

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B

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^DECEMBRE

2018)

Résultat immédiat 1 : Les populations cibles ont un meilleur accès à une médiation linguistique de qualité

o Grâce au programme de mobilité dans les universités africaines partenaires, 8 jeunes traducteurs et interprètes ont pu trouver un emploi au sein d’organisations régionales et internationales (OIM, Cour africaine des Droits de l’Homme).

o 2 ateliers de formation à la traduction et l’interprétation ont été mis en œuvre par le REFTIC à l’Union africaine et ont permis d’accréditer 10 nouveaux interprètes.

o Un partenariat avec l’Université d’Al-Azhar a permis de former 10 traducteurs pour renforcer les travaux de l’Observatoire d’Al-Azhar.

Résultat immédiat 2 : Les professionnels dans des secteurs et territoires ciblés ainsi que des acteurs de la société civile ont accès des formations renforçant leur maîtrise massive du français dans leurs activités

o Environ 400 agents non francophones d’organisations internationales africaines ont pu bénéficier de cours de français professionnel et français des relations internationales et 64 agents francophones de l’Union Africaine et de ses Représentations ont participé à des formations techniques en français.

o 2564 fonctionnaires, cadres et experts nationaux ont été formés au français de la diplomatie et des relations internationales dans le cadre de 16 Initiatives francophones nationales (IFN) et 5 d’établissement (IFE).

o 6 séminaires régionaux ont été organisés dans le cadre des IFN & IFE et ont principalement porté sur le partage d’expérience de la Présidence slovaque du Conseil de l’UE, la Diplomatie économique, ou le retour des frontières en Europe.

o Des dispositifs d’apprentissage du français ont été déployés au Liban et en Grèce auprès de plus de 1000 enfants et jeunes bénéficiaires, demandeurs d’asile et réfugiés.

o Une formation, en présentiel, de 90 heures destinée à 22 créateurs a été déployée de septembre 2017 à mai 2018 à Dakar (Sénégal). L’expérimentation, après validation, donnera lieu à un projet pilote qui touchera un plus large public.

o Finalisation du site d’apprentissage du français à distance FAD-FLE élaboré en collaboration avec le CREFAP d’Ho Chi Minh Ville.

o Dans le cadre du Sommet de la Francophonie d’Erevan, organisation d’ateliers linguistiques à destination de 85 policiers et de 62 personnels du secteur du tourisme, de l’hôtellerie et de la restauration (THR).

Résultat immédiat 3 : Les réseaux professionnels et les manifestations qui favorisent les usages et le rayonnement de la langue française sont renforcés

o La formation des responsables d’associations de professeurs de français d’Afrique subsaharienne (12-17 février à Dakar). Les 38 participants sont venus de 5 pays prioritaires : Bénin, Burkina Faso, Mali, Niger et Tchad a été réalisée.

o La formation de 10 interprètes coréens en France, dans le cadre du soutien au comité coréen d’organisation des JO (COJOP), a été réalisée.

o La publication du supplément Francophonies du Sud N°43 « Priorité à la formation » a été réalisée. Il a été diffusé dans les CLAC et les bureaux régionaux de l’OIF.

o Les appels à projet : initiatives nationales et régionales (INR) pour soutenir les projets des associations des professeurs de français ont été diffusés.

o Une formation d’entraîneurs francophones dans le cadre du soutien à l’AFCNO a été organisée.

o Un soutien à la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) pour l’animation de son réseau d’association d’une part et pour la formation des cadres associatifs d’autre part a été poursuivi.

o Le financement du portail franc-parler.oif.org a été poursuivi.

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10 Résultat immédiat 4 : Les populations et les établissements ciblés disposent d’outils et de contenus de formation innovants et contextualisés

o La plateforme d’apprentissage hybride en français des relations internationales pour les organisations internationales africaines est en cours de modernisation pour permettre sa large diffusion sur le continent. Elle propose actuellement des cours du niveau A1 au niveau B1.

o Un outil de formation ouvert à tous les francophones souhaitant acquérir un niveau de communication orale et écrite de niveau intermédiaire (B2) a été développé sous le nom de FAD-FLE. 3 modules sont en ligne, le 4^e est en cours de finalisation. Cet outil peut être intégré dans un cursus universitaire.

o L’ouvrage Objectif diplomatie 1 (Nouvelle édition, Hachette FLE- 2017) a été réédité. Il comprend un manuel et CD d’apprentissage à destination des apprenants en français des relations internationales de niveau A1 et A2 et permet la mise en place d’un parcours d’activités d’entrainement en ligne.

o La certification diplôme de français professionnel « relations internationales » pour les niveaux B1, B2 et C1, en partenariat avec l’Académie Diplomatique de Vienne et la Chambre de Commerce de Paris de Paris a été développée.

o L’OIF poursuit la production de magazines et de divers outils d’apprentissage en français des relations internationales en partenariat avecTV5 Monde.

o Le module 3 « Gestion des relations interpersonnelles/interculturelles » a été développé (meilleure manière de les gérer au quotidien, en coopération avec l’IEAP/EIPA).

A

Dans le cadre des projets éducatifs et linguistiques pour les réfugiés, on retiendra l’importante publication de l’ouvrage Réinventer l’Ecole, enquête et témoignages des activités développées par l’OIF auprès des jeunes réfugiés au Liban et dont les bénéfices des ventes sont utilisés au profit des ONG partenaires. La publication de cet ouvrage a eu bonne presse dans les medias francophones (TV5 Monde et RFI).

Dans le cadre du programme de renforcement du français à l’Union africaine (UA), deux formations ont pu être organisées en 2017 pour un collectif d’interprètes indépendants travaillant dans les organisations internationales à Addis Abeba avec le soutien du REFTIC, de l’ESIT, de l’Ambassade de France et l’UE. Ces formations ont permis l’accréditation de deux interprètes au REFTIC et l’action doit se prolonger en 2018 avec une formation de formateur organisée à l’ESIT afin de former leurs pairs.

Le soutien des associations des enseignants de français en difficulté s’est illustrée par la formation des responsables d’associations de professeurs de français d’Afrique subsaharienne en février à Dakar et par les Initiatives nationales et régionales (INR). Ces deux projets ont redynamisé des associations qui étaient en difficulté et les associations actives souhaitant un soutien pour la réalisation de leurs projets.

Dans le cadre de la formation des fonctionnaires et diplomates au et en français des relations internationales, la mise en place des certifications a permis l’élargissement de la gamme des diplômes en français des relations internationales, de même que la simplification des procédures (format électronique plus pratique, renforcement de la confidentialité des épreuves, raccourcissement des délais d’inscription et de réception des épreuves).

Dans la perspective du prochain quadriennum 2019-2022, 20 coordonnateurs techniques des pays partenaires bénéficiaires des initiatives francophones nationales et d’établissement (IFN & IFE) sont invités à participer à la formation ENA, du 9 au 20 juillet 2018 portant sur la gestion de projet de formation et ingénierie de la formation de manière à optimiser les projets d’IFN et IFE 2019-2022 qu’ils soumettront à l’OIF.

Enfin, sur le plan de la Francophonie sportive, il faut noter la mobilisation, au profit de l’OIF, des partenaires de mobilité des jeunes pour le recrutement de 10 médiateurs linguistiques pour les JO.

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11

R

80% des enfants et jeunes ayant bénéficié des dispositifs d’apprentissage du français dans les camps de réfugiés au Liban ont pu intégrer les écoles publiques.

112 CREDITS

2015 31 déc. 2 700 000 2 439 719 € 1 476 532 € 61%

2016 31 déc. 3 010 000 2 263 492 € 1 794 308 € 79%

2017 31 déc. 2 900 000 € 2 795 990 € 2 432 619 € 87%

2018 31 déc. 2 900 000 3 319 000 € 2 543 657 € 83%

INDICATEURS

Résultat intermédiaire P112 Indicateur de résultat Unité 2015 2016 2017

2018 cible à atteindre fin

2018

Les usages de la langue française aux fins d’insertion professionnelle ou socio-économique sont renforcés et son rayonnement est encouragé

proportion d’acteurs (F/H) concernés des relations internationales, au sein des administrations et/ou institutions ciblées sont davantage en mesure d’utiliser la langue française à des fins professionnelles

% 0 - -

46% 25%

Résultats immédiats Indicateur de résultat Unité 2015 2016 2017 2018

cible à atteindre fin

2018 Les populations cibles ont un meilleur

accès à une médiation linguistique de qualité

proportion de traducteurs et interprètes labellisés par le

réseau REFTIC disponibles nombre 15 - 60 70 100

Les professionnels dans des secteurs et territoires ciblés ainsi que des acteurs de la société civile ont accès des formations renforçant leur maîtrise massive du français dans leurs activités

proportion de cadres et experts nationaux et internationaux formés attestant d’un niveau supérieur ou égal à B1 minimum en français des relations internationales

% 15 - 20 48.5 25

Les réseaux professionnels et les manifestations qui favorisent les usages et le rayonnement de la langue française sont renforcés

nombre de réunions des

réseaux sportifs francophones nombre 10 - 15 20 40

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12

1.1.4 COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018

Objectif stratégique OS1 - Valoriser l’usage et l’influence de la langue française dans un contexte de diversité linguistique et culturelle

Résultat final RF1 - L’influence des acteurs francophones est accrue dans un contexte de diversité linguistique et culturelle

Résultat intermédiaire attendu

RINT4 - Les acteurs des pays en développement francophones ciblés agissent davantage pour le développement de la diversité dans la société de l’information mondialisée

Intitulé du programme Programme 114 - Diversité dans la société de l’information mondialisée

ODD associés

Régions de la

P

Les pays francophones en développement pâtissent à la fois du manque de structuration ou d’existence d’écosystèmes numériques³nationaux et régionaux, et de la faiblesse des capacités techniques nécessaires, notamment pour la création et l’utilisation de contenus et biens communs numériques⁴. Par ailleurs, la faible insertion de la plupart des pays francophones en développement dans la société de l’information mondialisée contribue à un amoindrissement du rôle et de la place du français dans l’espace numérique. Cette situation a un impact négatif sur le développement de la diversité culturelle.

Le programme 1.1.4 vise à aider les acteurs des pays francophones en développement ciblés à s’insérer dans les débats internationaux sur le numérique et à bénéficier des opportunités offertes par les TIC en renforçant le maillage des réseaux d’expertise numérique francophone pour contribuer à un meilleur partage des ressources et des pratiques en français.

B

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DECEMBRE

2018)

Afin de contribuer à ce que les acteurs des pays en développement francophones ciblés agissent davantage pour le développement de la diversité dans la société de l’information mondialisée, l’OIF a enregistré sur la période du 30 juin 2017 au 31 mai 2018, pour chacun des résultats immédiats visés, les avancées suivantes :

Résultat immédiat 1 : Les acteurs des pays francophones en développement ont accru leurs capacités à construire, consolider et optimiser des écosystèmes numériques nationaux, régionaux et internationaux

o Les capacités techniques de 254 acteurs de pays francophones ont été renforcées en matière de contribution à l’élaboration des politiques publiques de gouvernance internationale et régionale de l’Internet à travers les travaux de l’ICANN (Internet Governance for Assigned Names and Numbers), de l’IGF (Internet Governance Forum) d’AfriNIC (African Network Information Center). De plus, grâce à des actions de lobbying, plusieurs experts francophones ont été élus dans des structures dirigeantes de l’ICANN et de l’AfriNIC. Par exemple, au niveau du Bureau du GAC/ICANN

3 Environnements juridiques, institutionnels et technologiques relatifs au fonctionnement et au développement du numérique.

4 Créés et gérés par des communautés d'intérêts, les biens communs numériques sont des ressources et dispositifs numériques ouverts à tous les utilisateurs dans une logique de partage. S'inscrivent notamment dans cette catégorie, les plateformes numériques produisant et diffusant de manière collaborative des contenus ouverts, les documents et données sous leurs divers formats dotés de licences ouvertes telles les ressources éducatives libres (REL). Les biens communs numériques favorisent la mutualisation des moyens et des coûts, l’inclusion et l’autonomisation des acteurs.

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13 (Governemental Advisory Committee/ Conseil consultatif gouvernemental), sont élus comme Présidente Mme Manal Ismaël de l’Egypte et Vice-présidents Cherif Diallo du Sénégal et Ghislain de Sallins de la France.

o Suite à l’appui de l’OIF, l’Assemblée nationale du Bénin a adopté en juin 2017 le code du numérique du Bénin. Plus de 127 députés et sénateurs du Cameroun et 58 personnes du Burkina Faso ont été sensibilisés aux enjeux et défis juridiques, institutionnels et fiscaux de l’adaptation des cadres législatifs de leurs pays aux spécificités de l’économie numérique à travers un séminaire parlementaire sur la cyberlégislation qui s’est tenu à Yaoundé en juillet 2017.

o 31 participants représentant 25 membres du Réseau francophone de la régulation des télécommunications (Fratel) ont été sensibilisés sur les politiques et stratégies de régulation du numérique susceptibles de favoriser le développement des écosystèmes innovants, accessibles et ouverts, favorables à l’émergence de l’économie numérique.

o Plus de 300 acteurs d’Afrique francophones ont été sensibilisés et/ou formés aux mesures à prendre pour faire face aux cyber-menaces et à leurs impacts sur le commerce, la technologie, l'économie, le gouvernement, l’administration, les milieux universitaires, la défense et la diplomatie.

Résultat immédiat 2 : Les milieux professionnels, pouvoirs publics et communautés d’intérêt des pays en développement francophones ciblés ont accru leurs capacités à créer, utiliser et valoriser des contenus et biens communs numériques répondant à leurs réalités

o Plus de 900 bénéficiaires haïtiens et africains ont été formés aux enjeux, pratiques et outils de la cartographie numérique collaborative (OSM) et des données ouvertes dans le cadre d’ateliers nationaux et régionaux organisés au Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Guinée, Haïti, Mali, Niger, Madagascar, Sénégal, Tchad et Togo.

o Dans le cadre du colloque international RELIF (Tunis, 30 novembre – 2 décembre 2017), 170 décideurs, chercheurs et enseignants originaires de 13 pays ont fait part de leurs expériences respectives et échangé sur les différents aspects de l’éducation ouverte, des ressources éducatives libres (REL) et de l’ingénierie de la formation à l’ère du numérique.

o Les initiatives pilotes NetAdo et VietMath de création de ressources éducatives libres (REL) du et en français menées en partenariat avec le Ministère de l’Éducation du Vietnam ont obtenu des réalisations significatives : création de livrets et contenus numériques multimédias contextualisés utilisés par les élèves du collège, formations de pédagogues/enseignants... S’appuyant notamment sur ses résultats, un atelier pilote de de conception et production de REL a été organisé à Port-Vila (Vanuatu) en octobre 2019 en partenariat avec l’institut de formation des enseignants du Vanuatu (IFEV).

o Des publications contribuant aux renforcements des compétences des francophones dans le domaine des biens communs numériques ont été produites et diffusées, tels le Guide « Comprendre les licences Creative commons 4.0 en français : une analyse commentée à destination des juristes francophones » et le « Référentiel de compétences sur les ressources éducatives libres » (disponible à ce jour en français, anglais, arabe, portugais, vietnamien et roumain).

A

o Depuis le mois de juin 2017, les 4/5 des politiques publiques d’allocation des adresses Internet en Afrique sont conçues, élaborées et proposées par des experts qui bénéficient de l’appui de l’OIF.

o L’adoption du Code du numérique par l’Assemblée nationale du Bénin après l’appui apporté par l’OIF.

o La communauté mondiale francophone dispose à présent d’une version officielle en français des licences Creative commons 4.0 et d’un ouvrage de référence sur ce sujet à destination des juristes francophones. Un outil d’autant plus utile que Creative Commons constitue l’un des premiers biens communs numériques d’œuvres en permettant le partage légal de plus de 1,1 milliard de contenus (photos, vidéos, musiques, ressources pédagogiques...) librement accessibles sur Internet.

o Avec l’appui de l’OIF et en partenariat avec le Ministère de l’Éducation et de la Formation du Vietnam, les manuels d’apprentissage du français langue vivante 2 (niveaux 1^ereet 2^e années de collège) et leurs compléments numériques en ressources éducatives libres ont été réalisés et intégrés officiellement dans le cursus vietnamien (initiative NetAdo).

(14)

14 o L’expertise francophone africaine dans le domaine de la cartographie numérique collaborative (OSM, écosystème numérique ouvert de création et de partage de données cartographiques au niveau mondial facilitant le développement de cartes et services en ligne géolocalisés à des fins économiques, administratives, éducatives, gestion de crises, développement durable, etc.) s’accroît, se structure et est davantage reconnue auprès notamment des acteurs nationaux et internationaux. Plusieurs bénéficiaires ont mis en pratique leurs nouveaux acquis et un groupe d’experts africains francophones, formateurs de formateurs s’affirme de plus en plus dans ce domaine.

R

o Plus de 770 acteurs des pays francophones en développement ont bénéficié des actions de renforcement de capacités pour construire ou optimiser leurs écosystèmes numériques.

o Sur la période concernée, plus de 1000 bénéficiaires directs ont été sensibilisés et formés à la création, l’usage et la valorisation de biens communs numériques francophones (cartographie numérique collaborative, ressources éducatives libres, licences ouvertes prenant en compte le contexte juridique francophone, etc.). Les bénéficiaires des activités ont été très satisfaits (85% des publics ciblés interrogés bénéficiant d’actions de renforcement de capacités considèrent avoir accru de « beaucoup » leurs compétences/connaissances dans le domaine concerné, 15% « un peu »).

Résultat intermédiaire du P114 Indicateur de résultat Unité 2015 2016 2017 2018 cible à atteindre fin

2018 Les acteurs des pays en

développement francophones ciblés agissent davantage pour le

développement de la diversité dans la société de l’information mondialisée

proportion des bénéficiaires ciblés ayant agi davantage pour le développement de la diversité dans la société de l’information mondialisée

% 0 - 50 60 60

Résultats immédiats Indicateur de résultat

Unité 2015 2016 2017 2018

cible à atteindre fin

2018 Les acteurs des pays francophones en

développement ont accru leurs capacités à construire, consolider et optimiser des écosystèmes numériques nationaux, régionaux et internationaux

proportion des bénéficiaires ciblés ayant acquis et/ou amélioré leurs compétences à construire, consolider et optimiser des écosystèmes numériques

% 0 40 55 82 60

Les milieux professionnels, pouvoirs publics et communautés d’intérêt des pays en développement francophones ciblés ont accru leurs capacités à créer, utiliser et valoriser des contenus et biens communs numériques répondant à leurs réalités

proportion des bénéficiaires ciblés ayant acquis et/ou amélioré leurs capacités à créer et utiliser des contenus et biens numériques francophones

% 0 100 85 85⁵ 60

5 Entre 2017 et 2018, 85% des bénéficiaires ciblés ont acquis et/ou amélioré leurs capacités à créer et utiliser des contenus et biens numériques francophones, soit une moyenne, en décembre 2018, de 90% de l’ensemble des bénéficiaires ciblés depuis le début du quadriennum.

114 CREDITS

2015 31 déc. 800 000 € 809 919 € 661 256 € 82%

2016 31 déc. 800 000 € 778 200 € 623 314 € 80%

2017 31 déc. 705 000 € 688 393 € 585 727 € 85%

2018 31 déc. 680 000 € 625 350 € 474 168€ 76%

(15)

15

2.1.1 COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018

Objectif stratégique OS2 - Renforcer l’ancrage de la culture dans les stratégies de développement et accroître l’engagement des jeunes et des femmes dans la création artistique, culturelle et numérique

Résultat final

RF2 - La prise en compte de la culture et des enjeux de diversité culturelle est renforcée dans les stratégies de développement durable et la participation des jeunes à l’innovation et à la création artistique, culturelle et numérique est augmentée.

attendu RINT5 - Des conditions favorables à la mise en œuvre de politiques culturelles et linguistiques et au développement des industries culturelles et créatives sont créées.

Intitulé du programme Programme 211 - Politiques linguistiques et stratégies de développement culturel

ODD associés

Régions de la

francophonie concernée

Afrique du Nord et Moyen-Orient

Afrique de

l’Ouest Afrique

centrale Océan indien Toutes régions confondues

P

Face aux dynamiques géopolitiques, géolinguistiques et au processus de mondialisation des échanges, la valorisation des identités culturelles et la promotion du multilinguisme constituent des facteurs déterminants à l’indispensable diversité culturelle et linguistique mondiale. En outre, si l’importance de la dimension culturelle et linguistique du développement est de plus en plus reconnue, il n’en demeure pas moins que son intégration dans les politiques publiques nationales mérite d’être renforcée.

Cette prise en compte ne produira cependant son plein effet que si les États, en particulier ceux du Sud, bénéficient de conditions favorables visant le renforcement de leurs capacités d’élaboration et de mise en œuvre de politiques culturelles et d’aménagement linguistique dynamiques et performantes.

L’OIF possède à cet égard une double valeur ajoutée. En tant qu’acteur des relations internationales, elle a une voix qui fait autorité sur les sujets relatifs à la diversité culturelle et linguistique. En tant qu’organisation de solidarité et de coopération, l’OIF a acquis un savoir-faire unique et des compétences spécifiques dans l’accompagnement des États et des gouvernements, tant au plan régional, national et local pour l’élaboration et la mise en œuvre de politiques et stratégies publiques adaptées à différents contextes.

B

(31

DECEMBRE

2018)

Résultat immédiat 1 : Le niveau d’information et de sensibilisation des décideurs sur les enjeux et problématiques de la diversité culturelle est amélioré

o La 4^e Conférence ministérielle de la Francophonie sur la culture en juillet 2017 en marge des Jeux de la Francophonie.

Seize ans après celle de Cotonou en 2001 a été organisée. L’OIF a souhaité mobiliser les ministres dans un contexte qui a profondément changé, tant à l’échelle nationale qu‘internationale.

o Un séminaire parlementaire à Antananarivo (Madagascar) a été organisé, en mai 2018, au bénéfice d’une vingtaine de députés et de sénateurs des pays de l’océan Indien membres de la Francophonie (Madagascar, Seychelles, Comores,

(16)

16 Djibouti). Ce séminaire avait pour thème « Investir dans la culture : transformer les sociétés, diversifier les économies et favoriser le dialogue interculturel».

o 2 ateliers régionaux de formation de journalistes culturels (Afrique de l’ouest et océan Indien), organisés en juin 2017 et décembre 2017, ont permis de transmettre à une quarantaine de journalistes des outils d’analyse critique d’œuvres culturelles afin de renforcer leur travail de médiation auprès des publics tout en renforçant leur expertise sur les enjeux culturels. 9 Pays bénéficiaires en Afrique de l’Ouest (Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Guinée, Mali, Mauritanie, Niger, Togo, Sénégal) et 5 pays bénéficiaires dans l’océan Indien (Madagascar, Maurice, Seychelles, Union des Comores, Djibouti).

o 11 numéros d’un bulletin « Commerce, culture et numérique » ont été publiés, en partenariat avec le avec le Centre d’études sur l’intégration et la mondialisation de l’Université du Québec à Montréal (UQAM).

Résultat immédiat 2 : Des coopérations en faveur du renforcement de la gouvernance culturelle et de l’aménagement linguistique sont fédérées et renforcées

o Le suivi de la mise en œuvre de la Convention sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles en lien avec les activités déployées par l’UNESCO, le Groupe des ambassadeurs francophones, les Coalitions pour la diversités culturelle, etc., et participation aux travaux du 9^ème Comité intergouvernemental de la Convention est assuré.

o La collaboration avec la Division Culture de la Commission de l’Union africaine et l’Observatoire des politiques culturelles en Afrique a permis l’organisation en juin 2018 à Maputo (Mozambique) d’un atelier sur la Charte de renaissance culturelle africaine qui a réuni les représentants des pays ayant ratifié la Charte ainsi que l’UNESCO aux fins d’examen d’un avant-projet de guide de mise en œuvre de ladite Chartre.

o Le suivi activités des fonds de garantie en Afrique de l’Ouest, au Maroc et en Tunisie se poursuit.

o Un guide méthodologique organisé conjointement par l'UA, l'OPCA et l'OIF a été élaboré ; o Les activités de l’Observatoire de Politiques Culturelles en Afrique (OPCA) ont été financées ;

o La coopération avec l’Université Senghor d’Alexandrie pour la formation MASTER en Gestion des industries culturelles se poursuit ;

o La troisième édition des États généraux de la Culture à Tiznit (Maroc) – association Racines a été appuyée ;

o Les capacités des organisations de gestion collectives, dans les fonctions de perception et de répartition des redevances du droit d’auteur ont été renforcées en matière de maîtrise des mécanismes de négociation et de concession des licences d'exploitation aux radiodiffuseurs en Afrique– Kigali (Rwanda) ;

o Une formation des acteurs politiques locaux, opérateurs économiques, en charge des droits d’auteurs sur le déploiement des systèmes de rémunération pour copie privée en Afrique a été organisée– Dakar (Sénégal).

Résultat immédiat 3 : Les capacités d’élaboration et de mise en œuvre de politiques culturelles et linguistiques des pays ciblés sont renforcées

Pactes linguistiques :

o Le plan d’action du Pacte linguistique arménien dans ses trois volets : éducatif et jeunesse, français sur objectif spécifique, culture et communication a été finalisé. La réunion de concertation sur l’exécution du plan d’action avec l’ensemble des partenaires du Pacte arménien s’est déroulée le 6 juin 2018.

o Le Pacte linguistique avec le Ghana a été signé et le projet de plan d’action rédigé.

Politiques linguistiques :

o Un appel à projet de coopération pour le renforcement des politiques linguistiques dans l’espace francophone du Sud a été lancé par la DLFCD. Trois projets ont été retenus venant des Comores, du Bénin et de la RDC. Des missions d’expertise et d’évaluation des besoins exprimés sont planifiées en concertation avec les autorités concernées des trois pays.

o Une « étude diagnostic et stratégique en vue du renforcement des politiques linguistiques dans l’espace francophone du Sud ayant le français comme langue officielle, co-officielle et étrangère » a été réalisée par les Professeurs Louis Jean Calvet et Foued Laroussi.

Politiques culturelles :

(17)

17 o Les capacités des cadres de l’Administration haïtienne ont été renforcées à l’occasion d’un atelier de formation ; o Des mécanismes appropriés de promotion et de diffusion pour une meilleure présence de la musique burkinabè à

l’échelle nationale, régionale et internationale ont été identifiés ;

o Un séminaire en vue du renforcement des capacités en matière de diffusion et de promotion au profit des acteurs de la filière musique burkinabé a été organisée ;

o Des mécanismes de lutte contre la pauvreté par le respect des droits de propriété intellectuelle ont été dégagés par les acteurs de la culture (organisations de société civile, leaders coutumiers et religieux, journalistes culturels) ;

o la foire économique régionale et du tourisme responsable communautaire de Louga au profit des populations et particulièrement de la jeunesse a été promue– FESFOP ;

o un cadre de rencontre et d’échanges entre artistes, experts, diffuseurs, promoteurs de spectacles et de médias locaux a été créé.

A

La IV^e Conférence des Ministres francophones sur la culture s’est déroulée les 22 et 23 juillet à Abidjan, en marge des VIII^e Jeux de la Francophonie. Seize ans après celle de Cotonou en 2001, l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) a souhaité mobiliser ces responsables politiques dans un contexte qui a profondément changé, tant à l’échelle nationale qu’internationale.

Pendant deux jours, les ministres ont échangé autour de quatre axes de réflexion : la régulation mondiale des enjeux et défis culturels à l’ère du numérique ; la culture et le développement humain durable ; l’économie de la culture ; la coopération et la solidarité internationale. Ils ont, à l’issue de leurs travaux, adopté une Déclaration et un Plan d’action.

La collaboration avec la Division Culture de la Commission de l’Union africaine et l’Observatoire des politiques culturelles en Afrique a permis l’organisation en juin 2018 à Maputo (Mozambique) d’un Atelier sur la Charte de renaissance culturelle africaine qui a réuni les représentants des pays ayant ratifié la Charte ainsi que l’UNESCO aux fins d’examen d’un avant- projet de guide de mise en œuvre de ladite Chartre.

Organisation d’un séminaire parlementaire à Antananarivo (Madagascar) en mai 2018 au bénéfice d’une vingtaine de députés et de sénateurs des pays de l’océan Indien membres de la Francophonie (Madagascar, Seychelles, Comores, Djibouti). Ce séminaire avait pour thème « Investir dans la culture : transformer les sociétés, diversifier les économies et favoriser le dialogue interculturel»

R

211 CREDITS

2015 31 déc. 1 125 000 € 1 175 000 € 926 301 € 79%

2016 31 déc. 1 125 000 € 1 016 800 € 831 427 € 82%

2017 31 déc. 1 000 000 € 980 000 € 801 050 € 82%

2018 31 déc. 960 000 € 727 000 € 617 416 € 86%

(18)

18 INDICATEURS

Résultat intermédiaire du P211 Indicateur de résultat

Unité 2015 2016 2017 2018 cible à

atteindre fin 2018 Des conditions favorables à la mise

en œuvre de politiques culturelles et linguistiques et au développement des industries culturelles et créatives sont créées.

proportion d’acteurs publics soutenus qui mettent en œuvre des politiques culturelles et linguistiques

% 0 100 100

100 100

Résultats immédiats OIF 2015-2018⁶ Indicateur de résultat

Unité 2015 2016 2017 2018 cible à

atteindre fin 2018 Le niveau d’information et de

sensibilisation des décideurs sur les enjeux et problématiques de la diversité culturelle est amélioré

nombre d’études réalisées et diffusées auprès des décideurs

politiques nombre 0 3 3 3 4

Des coopérations en faveur du renforcement de la gouvernance culturelle et de l’aménagement linguistique sont fédérées et renforcées

nombre de rencontres internationales organisées ou soutenues consacrées à la diversité culturelle et l’inclusion de la culture dans les stratégies de développement durable

nombre 4 6 6 4 6

Les capacités d’élaboration et de mise en œuvre de politiques culturelles et linguistiques des pays ciblés sont renforcées

nombre de nouveaux pays ayant renforcé leurs instruments

de politiques culturelles nombre 0 4 6 6 4

6Données non disponibles à ce jour

(19)

19

2.1.2 COMPTE RENDU D’EXECUTION 2017-2018

Objectif stratégique OS2 Renforcer l’ancrage de la culture dans les stratégies de développement et l’engagement des jeunes et des femmes dans la création artistique, culturelle et numérique

Résultat final

RF2 - La prise en compte de la culture et des enjeux de diversité culturelle est renforcée dans les stratégies de développement durable et la participation des jeunes femmes et jeunes hommes à l’innovation et à la création artistique, culturelle et numérique est augmentée

attendu RINT6 - Le soutien à la création artistique et à l'entreprenariat culturel ainsi que la valorisation des œuvres rendent possible l'émergence d'une économie créative.

Intitulé du programme Programme 212 - Créativité et entreprenariat culturel

ODD associés

Régions de la

francophonie concernée

1. Pays francophones du Sud

2. Europe centrale et orientale

3. Tous pays pour le Prix des cinq continents

P

RESENTATION GENERALE DU PROGRAMME Cinéma/audiovisuel :

L’action de l’OIF est centrée sur les pays francophones du Sud. Elle vise à soutenir la production et la diffusion d’œuvres de qualité susceptibles de trouver un public sur leur continent d’origine mais aussi sur le marché international.

Spectacle vivant/ arts visuels/ arts du textile :

L’environnement numérique ouvre de nombreuses perspectives. La création de contenus et leur diffusion offrent des perspectives immédiates aux œuvres sur le plan international. Cependant, les préalables reposent essentiellement sur les enjeux suivants :

 formation professionnelle,

 création d’un marché sous régional,

 création de véritables cadres d’expression artistique.

L’action de l’OIF se concentre sur l’émergence de nouveaux talents et le renforcement des espaces culturels.

Littérature/ édition :

Alors que les auteurs francophones du Sud sont de plus en plus reconnus au niveau international, on assiste à une difficile mais indispensable montée en puissance des éditeurs du Sud. La perspective poursuivie est la publicisation et la professionnalisation des professionnels par le soutien à des associations professionnelles (présence d’éditeurs du Sud à la Foire internationale de Francfort, principale foire de cession de droits) et aux organisateurs de manifestations littéraires, ainsi que par l’organisation du prix des cinq continents et le soutien à d’autres prix (Prix du jeune écrivain, Afrilivres, ADELF, Prix Ivoire, Prix Alioune Diop et Aminata Sow Fall). La présence de contenus numériques en français est assurée par le soutien au réseau des bibliothèques nationales (RFN). Dans un souci de promotion des œuvres lauréates du prix des Cinq continents de la Francophonie, la cérémonie de remise du prix a été organisée le 19 octobre 2018, à Erevan.

(20)

20

B

(31

^DECEMBRE

2018)

Résultat immédiat 1 : La production culturelle des pays francophones du Sud est facilitée et sa qualité renforcée o Cinéma/audiovisuel : en 2017-2018, pour la première fois, deux séries au format 52’ et aux budgets supérieurs à

50 000 €/épisode sont entrées en production en Afrique subsaharienne.

o Spectacle vivant/ Arts visuels :

En Scène : Soutien à 25 projets de diffusion présentés par des opérateurs culturels de 15 pays francophones.

Accompagnement de 8 artistes lauréats primés par la Francophonie dont 6 médaillés des Jeux de la Francophonie (Fédération Wallonie Bruxelles, Mali, Congo, Sénégal, Cameroun) à travers les 4 axes suivants:

 une action de promotion et de visibilité d’artistes

 3 projets d’appui à la mobilité et à la diffusion internationale des œuvres,

 2 dotations décernées dans le cadre de grandes manifestations (Dak’art, Masa)

 une résidence de création et de production (au Sénégal).

o Arts du textile et de la Mode :

Edition Limitée : en 2017-2018, pour l’accompagnement de 9 professionnels, l’OIF a pris en charge :

 2 projets impliquant la mobilité internationale

 6 experts prenant part à une réunion d’orientation

 un atelier professionnel mobilisant l’expertise de 4 décideurs du secteur de la Mode (Sénégal, Côte d’Ivoire, Cameroun)

o Livre/édition : L’assemblée générale du réseau francophone numérique (RFN, dont l’OIF est membre observateur) a été appuyée par l’OIF et s’est tenue à Tunis en mai 2018. Cette plateforme joue un rôle d’incubateur d’idées et favorise le débat et l’échange d’expertises professionnelles.

Les activités des organisations professionnelles dans le domaine du livre ont été appuyées, parmi lesquelles :

 Le Bureau International de l'Édition Française qui a permis la présence de 20 éditeurs du Sud dans le cadre de la Foire internationale du livre de Francfort, en partenariat avec le CNL (centre national du livre), en octobre 2017 et octobre 2018 ;

 L’Association Internationale des Libraires Francophone pour la production d’un catalogue, la formation de libraires- formateurs et la Caravane du livre ;

 l’Alliance Internationale des Éditeurs Indépendants et Afrilivres pour la mise en œuvre de coéditions et pour la présence d’un représentant à Francfort en 2017 et au Salon du livre de Paris en mars 2018.

Résultat immédiat 2 : Les opportunités de financement et de revenus pour les artistes et les entrepreneurs culturels sont accrues

o Cinéma/audiovisuel : 100 heures de programmes remises en circulation grâce à l’OIF ont généré près de 100 000 € de ventes et ont aidé la télévision camerounaise à doubler la part de fictions africaines dans sa grille. Deux séries d’Afrique francophone ont été vendues en France (chaîne France O), une première depuis quinze ans.

Spectacle vivant/ arts visuels : 3 projets valorisant la présence des professionnels des pays du Sud sur les marchés, foire et salons ont été soutenus. Le programme «Contrat de Confiance» a permis de poursuivre l’appui structurel et pluriannuel apporté à 12 structures de 8 pays du Sud.

Résultat immédiat 3 : La diffusion de l’information sur la langue française et la diversité linguistique ainsi que sur les productions culturelles de la Francophonie est renforcée

o Cinéma/audiovisuel : une bande-annonce du Fonds Image de la Francophonie a été réalisée et projetée lors d’une dizaine de festivals ou rencontres professionnelles sur trois continents.

o Spectacle vivant/arts visuels : Avec 6 manifestations dédiées au spectacle vivant et aux arts visuels tels que les Rencontres Africaines de la Photographie, la Biennale Dak’art, ou encore la Triennale « Danse l’Afrique Danse », l’OIF entend offrir une belle vitrine aux artistes émergents.

(21)

21 Résultat immédiat 4 : Les œuvres créatives et leurs auteurs sont davantage célébrés et valorisés

o Cinéma/audiovisuel : parmi les films soutenus par l’OIF, « Weldi », a été présenté à Cannes, « Maki’la » et

« Kinshasa Makambo » à la Berlinale. L’affluence aux projections des Trophées francophones du Cinéma a atteint un niveau record fin 2017 à Yaoundé.

o Spectacle vivant/arts visuels : réalisation d’une compilation pour contribuer à la promotion et à la visibilité des artistes participant aux Jeux de la Francophonie.

o Livre/édition :

 Pour la 16^e édition du Prix des cinq continents, sur 122 œuvres éligibles, les représentants des 5 Comités de Lecture ont sélectionné 10 ouvrages finalistes avec des auteurs originaires de 9 pays (Belgique, Canada-Québec, France, Guinée, Haïti, Inde, Liban, Tunisie et Vietnam). Le prix a été attribué en octobre 2017 au roman « L’Amas ardent », de Yamen Manai (Editions Elyzad, Tunisie). Pour sa 17^e édition, les 5 comités de lecture devront choisir, en juillet 2018, 10 œuvres finalistes parmi les plus de 130 reçues ; le jury délibèrera le 5 octobre. La cérémonie de remise du prix aura lieu le 9 octobre dans le cadre du Sommet d’Erevan.

 Pour sa 17e édition, sur les 130 œuvres éligibles, les représentants des 5 Comités de lecture ont sélectionné 10 œuvres finalistes ont sélectionné 10 ouvrages finalistes représentant 9 pays (Algérie, Canada-Québec, Fédération Wallonie Bruxelles, France-Iran, France-États-Unis, Madagascar, Sénégal, Suisse). Le prix a été attribué en octobre 2018 au roman « La Théo des fleuves » de Jean Marc Turine (Editions Esperluete, Belgique), en marge du sommet d’Erevan.

 La 3e commission "Soutien à l'organisation de manifestations littéraires", tenue en février 2018, a retenu 18 projets sur les 55 proposés. Les membres de la commission ont été attentifs à la pertinence des projets, leur impact ainsi qu’à la qualité des autres partenariats trouvés.

A

En 2017, l’OIF a apporté une aide à la finition à « Maki’la », premier film de Machérie Ekwa, jeune réalisatrice de 23 ans, originaire de RDC. La carrière de cette jeune femme a connu ainsi un démarrage spectaculaire avec la programmation de son film en 2018 dans la section « Forum » du festival de Berlin, puis au New-York « African Film Festival ». L’OIF a également permis qu’elle soit invitée au Festival de Cannes.

En 2017, l’OIF s’est associée à des structures afin de soutenir la créativité et contribuer au renforcement de compétences des jeunes talents primés dans le cadre des biennales :

 La Halle de Schaerbeek (Bruxelles) a proposé une résidence de formation de 3 mois à Maxime Komenan un jeune technicien de Côte d’ivoire.

 Vive Voix (Dakar) a reçu l’artiste Sammy Baloji (République Démocratique du Congo) pour une résidence de création.

 L'OIF et le Centre National des Arts ont collaboré pour soutenir la participation de 3 artistes Valérie Cachard (Liban), Madjid Saindou (France) et Abdoul Niane (Sénégal) dans le cadre de la pépinière de projets initiée par la Commission internationale du théâtre francophone au Festival Zone théâtrale (Ottawa).

 En 2017, grâce à l’action de l’OIF, l’artiste Moona (Sénégal) a signé un contrat avec Sony Music Entertainment, un des trois plus grands labels discographiques du monde.

La force de l’OIF et la pertinence de son action repose sur sa capacité à mettre en relation et à valoriser les œuvres des créateurs auprès des décideurs.

Concernant le secteur Littérature/édition, des chercheurs, écrivains, philosophes, politistes, professeurs, etc. ont été invités à reprendre l’initiative théorique et poser un regard pluriel sur les réalités du continent africain et sur les futurs qu’ils se donnent, à partir d’un lieu : l’Afrique à l’occasion de la 2^e édition des Ateliers de la Pensée à Dakar, en octobre 2017.

La transformation du Réseau francophone numérique (RFN) en association internationale marque une évolution majeure allant dans le sens d’une pérennisation. Le nouveau site du RFN bénéficie de la technologie « marque blanche » mise en place par la BnF ainsi que de sessions de formation permettant une meilleure numérisation et une mise à disposition de contenus de la part des membres du Sud. En matière de sauvegarde du patrimoine documentaire francophone, la politique mise en œuvre permet le signalement de corpus documentaires menacés, fragiles ou exceptionnels au regard d’une charte

Compte rendu d’exécution de la programmation quadriennale 2015-2018 de l’Organisation internationale de la Francophonie