Institut Saint-Dominique année académique 2019-2020
Cours d'éducation artistique Mme Crosse
L'autoportrait
classe de quatrième
Pour celles et ceux qui en ont besoin, vous pouvez me contacter par courriel ici :
noemie.crosse@saintdominique.be(n'hésitez pas à me contacter pour toutes questions ou informations, je peux vous répondre par mail ou par appel vidéo si vous en avez besoin! )
Le PDF qui accompagne cet exercice vous permet d'avoir quelques exemples d'artistes ayant travaillé l'autoportrait.
Nombreux sont les artistes a s’etre empare de l'autoportrait pour jouer avec leur identite, raconter des histoires, ou faire des mondes.
Dispositif
• le matériel que vous avez à disposition à la maison
• une liste illustrée et non exhaustive(!) d'artistes ayant travaillé l'autoportrait (PDF)
Demande
Réaliser votre autoportrait
En fonction de vos affinités plastiques et du matériel que vous avez à disposition à la maison, vous réaliserez votre autoportrait, entre réalité et fiction.
Vous choisirez la technique appropriée à ce que vous souhaitez raconter. Les possibilités sont multiples !
En voici quelques exemples
: la photographie, la vidéo, le livre, le journal, un texte, une peinture, une sculpture, un collage, une mise en scène ...
Déroulé
1) A partir des oeuvres proposées dans le pdf ciblez les notions mises en jeu dans l'autoportrait.
Ciblez ce que vous voulez racontez de vous même et avec quel medium.
Réalisez un travail préparatoire de votre projet au brouillon : explication du projet, croquis, notes, liste de matériel, premiers essais ...
2) Réalisation du projet
Calendrier
Date pour la remise du travail préparatoire (= l’explication de votre projet, croquis, notes, premiers essais) :
le jeudi 07 mai
La date pour la remise du travail final reste encore à déterminer selon l'actualité et l'évolution de la situation. Elle vous sera transmise ultérieurement.
Objectifs
• favoriser une volonté de créer, d'inventer, de s'exprimer, de parler de soi
• avoir une réflexion sur son identité, son individualité, son intimité, ce qui nous est propre : comment se représenter ?
• savoir avancer par étape et mettre en place un projet préparatoire : essais, notes, croquis, travail préparatoire
• explorer une technique plastique spécifique de façon autonome en fonction de ses affinités plastiques personnelles
