Un meurtre pendant la Révolution française : à vous de mener l’enquête !
Le meurtre d’un personnage important de la Révolution française a eu lieu, vous allez donc devoir mener une enquête pour résoudre ce crime… En vous glissant tour à tour dans la peau du médecin légiste, de l’enquêteur et de l’historien, vous devrez déterminer l’identité de votre personnage, la cause de sa mort, son ou ses meurtriers, ainsi que le mobile de cet acte.
1. Dans la peau du médecin légiste : qui est la victime ?
Avec le corps de la victime, on m’a apporté une gravure de sa mort (doc. 1) et sa fiche d’identité d’accusé (doc. 2). Je vais pouvoir compléter mon rapport de médecine légale.
Rapport de médecine légale
-Identité de la victime :
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-Sexe de la victime : Homme / femme.
-Age de la victime :
……….
-Nationalité de la victime :
……….
-Profession de la victime :
……….
-Date de la mort :
……….
-Cause de la mort :
……….
2. Dans la peau de l’enquêteur : qui sont les meurtriers ?
Après avoir récupéré les conclusions du médecin légiste, j’ai interrogé des témoins de la scène du crime. Il est évident que cette mort a été préméditée et fait suite à un procès. Je suis donc allé au tribunal où on m’a confié les documents officiels de ce procès (doc. 3). Je vais pouvoir commencer mon enquête en cherchant l’identité des meurtriers.
-Dates du procès de Louis XVI :
………..
-Durée du procès :
………..
-Juges de Louis XVI :
………..
-Chef d’accusation :
………..
-Sentence rendue : Coupable / non coupable.
-Nombre de juges pour : ………. Nombre de juges contre : ……….
-Peine infligée :
………..
-Nombre de juges pour : ………. Nombre de juges contre : ……….
3. Dans la peau de l’enquêteur : quel est le mobile ? a) Les « malheurs du 10 août »
Durant son procès, dont j’ai récupéré les minutes (les résumés écrits), Louis XVI a fait référence aux « malheurs du 10 août ». Je me suis donc rendu chez un ami journaliste qui m’a fourni un résumé de ce qu’il s’est passé ce jour là (doc. 4). C’est peut-être une piste à suivre pour savoir pourquoi Louis XVI a été tué.
-Nom donné à cette journée :
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-Evénement de cette journée :
Emeute (ou insurrection) populaire / Invasion de la France par un pays étranger / Vote de lois par l’Assemblée nationale.
-Lieu de cet événement :
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-Acteurs de cet événement :
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-Pourquoi Louis XVI parle-t-il des « malheurs du 10 août » ? Que lui arrive-t-il à lui et à sa famille ?
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-Docs. a et b p. 78 et Vocabulaire p. 68 : Suite à cette journée du 10 août, que se passe-t-il le 22 septembre 1792 ? Recopier ensuite en rouge la définition de votre réponse.
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-Pourquoi cet événement est-il une rupture politique ?
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b) Le manifeste de Brunswick
Mais pourquoi y a-t-il eu une insurrection ? Quel en a été l’élément déclencheur ? En allant me renseigner à la Convention, des députés m’ont confié un document qui semble intéressant (doc. 2a p. 69). Il s’agit d’un manifeste, il va peut-être m’éclairer.
-Date de ce manifeste :
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-Auteur de ce manifeste :
-Nom : ………..
-Nationalité : ………
-Profession : ………
-Paragraphe A1 p. 68 : Relations entre la France et le pays de l’auteur de ce manifeste :
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-Destinataires de ce manifeste :
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-Message contenu dans ce manifeste :
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-Comment Louis XVI peut-il donc être perçu par les Français suite à ce manifeste ?
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c) La fuite du roi
Voilà qui peut donc expliquer la prise des Tuileries mais pourquoi un prince autrichien veut-il protéger le roi ? Je retourne voir mon ami journaliste qui m’apprend qu’un évènement remontant à 1791 pourrait bien tout expliquer (docs. 5 et 6).
-Date de cette tentative de fuite :
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-Identité des fuyards :
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-Raisons de la fuite :
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-Evénement mettant fin à la fuite :
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-Comment Louis XVI est-il perçu par les Français suite à cette fuite ?
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Voilà, mon enquête est terminée : j’ai trouvé l’identité des meurtriers et leurs mobiles !
