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Projet de lettre commune parents et enseignants Au recteur sur le classement CLAIR

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Academic year: 2021

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Projet de lettre commune parents et enseignants Au recteur sur le classement CLAIR

Monsieur le Recteur,

Personnels et parents d’élève du collège ………, nous venons d’apprendre que notre établissement avait été classé CLAIR, Collège Lycée Ambition Innovation Réussite, nouveau label annoncé fin avril par le Ministre de l’éducation nationale dans son discours de clôture des Etats Généraux de la sécurité à l’école.

Nous nous étonnons de n’avoir été consultés à aucun moment à ce sujet, alors que les implications de ce nouveau classement ne sont pas anodines. Notre établissement ne recevrait aucun moyen supplémentaire pour faire face aux difficultés qui sont les siennes mais se verrait imposer des mesures dérogatoires qui touchent à de nombreux aspects de son fonctionnement, y compris pédagogique. Nous sommes d’autant plus étonnés que le ministère n’a pas prévu de solliciter l’approbation du label par le Conseil d’Administration – alors qu’il est réglementairement compétent sur toutes les questions qui touchent à l’organisation pédagogique de l’établissement.

Nous ne comprenons pas pourquoi nos élèves, nos enfants ne pourraient plus avoir l’ambition de découvrir l’ensemble des programmes scolaires et seraient réduits à l’acquisition du seul socle commun, sauf à quitter l’établissement. Nous constatons que depuis plusieurs années l’assouplissement de la carte scolaire a conduit à vider notre établissement de ses meilleurs élèves. Cette fuite ne peut que s’amplifier avec ce renoncement à offrir aux élèves le même enseignement qu’ailleurs.

La ghettoïsation accrue de notre collège ne peut qu’accentuer la violence et ce ne sont pas des

« préfets des études », dont nous ne connaissons ni les modalités de recrutement ni les missions, qui permettront d’y répondre. En revanche, nous constatons chaque jour les effets des suppressions de postes d’enseignants, de la réduction du nombre de surveillants

Nous ne comprenons pas non plus pourquoi nos enfants, nos élèves n’auraient pas les mêmes droits que les autres élèves. Les horaires, les programmes sont nationaux et garantis pour tous les élèves de France, mais ne le seraient plus pour les nôtres ? Nous ne pouvons l’accepter.

Nous avons appris que les postes vacants ont été bloqués et que ce sont les chefs d’établissement qui devraient recruter les enseignants pour les occuper à la rentrée prochaine.

Il est plus que probable que, compte tenu de la dégradation des conditions de travail, d’enseignement et d’études que subit notre collège, il n’y ait pas ou très peu de candidats, sinon par cooptation et dans l’urgence, et que nombre de postes ne soient pourvus que par des contractuels. Nous ne pouvons accepter une telle remise en cause des garanties statutaires des personnels qui pourrait préparer en outre à une généralisation de ce mode de gestion des personnels.

Pour toutes ces raisons, nous sollicitons une audience dans les meilleurs délais.

Veuillez agréer, Monsieur le Recteur, l’expression de notre dévouement au Service Public d’Education Nationale.

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