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Procès verbal du Conseil d école du 6 novembre 2020

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Academic year: 2022

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Procès verbal du Conseil d’école du 6 novembre 2020

Enseignants : Madame LEGUILLON Tatiana, Madame BEVIERE Anaïck, Madame FONTAINE Florence, Madame GRASSELER Virginie, Madame AUGE Frédérique, Monsieur LEBOT Fabien, Monsieur ROUX Stéphane (directeur) Mairie : Monsieur BALDUCCI Alain, Maire de Sainte Colombe, Madame Derbecque Graja, chargée des affaires scolaires Inspecteur de l'Education Nationale : Madame Massicot Catherine (absente et excusée)

Les parents d’élèves titulaires : Madame Morgane UZENAT, Monsieur Morgan MARIA, Madame Sandra PIEDANNA, Madame Zolikha ARIBI, Madame Jessica LEBON, Madame M’BASSE Myriam, Mme Stéphanie DROUIN

Les parents d’élèves suppléants : Madame Caroline RIANDET

VIE SCOLAIRE

1 - Résultat des élections des parents d’élèves

1 liste constituée de 7 parents titulaires et 1 suppléant.

Résultats bruts

Nombre d'inscrits 234

Nombre de votants 120

Nombre de votes blancs ou nuls 22

Nombre de suffrages exprimés 98

Taux de participation 51,28%

2 - Les effectifs et la répartition

7 classes – 177 élèves : 77 filles et 100 garçons

PS/MS Tatiana LEGUILLON 30 élèves Niveau PS 9 élèves 5 filles et 4 garçons Niveau MS 21 élèves 8 filles et 13 garçons

PS/GS Anaïck BEVIERE 30 élèves

Niveau PS 10 élèves 5 filles et 5 garçons Niveau GS 20 élèves 10 filles et 10 garçons

GS/CP Fabien LEBOT 24 élèves

Niveau GS 10 élèves 3 filles et 7 garçons Niveau CP 14 élèves 5 filles et 9 garçons

CP/CE1 Florence FONTAINE 25 élèves Niveau CP 6 élèves 2 filles et 4 garçons Niveau CE1 19 élèves 6 filles et 13 garçons

CE2 Virginie GRASSELER 29 élèves Niveau CE2 21 élèves 13 filles et 16 garçons

CM1 Stéphane ROUX 19 élèves

Niveau CM1 19 élèves 11 filles et 8 garçons

CM2 Frédérique Augé 20 élèves

Niveau CM1 20 élèves 9 filles et 11 garçons La mairie met disposition de la classe GS/CP de M Lebot, une employée communale, Mme Sanitas Aurélie jusqu’à fin décembre. Elle assure un rôle d’Atsem auprès des GS de 9h00 à 11h00. Suite à la nouvelle organisation retenue en raison du nouveau protocole sanitaire (novembre 2020), Mme

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Gauthier Christine (ATSEM en maternelle) se rendra disponible le jeudi et le vendredi de 14h10 à 15h50.

3 - Activités pédagogiques complémentaires (APC)

Elles sont proposées aux élèves rencontrant des difficultés dans les apprentissages en mathématiques et en français. L’enseignant doit recueillir l’accord des parents des élèves qui bénéficient des APC. L’organisation générale de ces APC est arrêtée par l’IEN, sur proposition du conseil des maîtres. Les propositions retenues à ce titre sont inscrites dans le projet d’école. Leur volume est de 36h/an et se répartit ainsi :

• Période n°1 Septembre (lundi-mardi- jeudi-vendredi) : 7 heures

• Période n°2 Octobre (lundi-mardi-jeudi- vendredi) : 5 heures

• Période n°3 Novembre (mardi et jeudi) : 4 heures

• Période n°4 Décembre (mardi et jeudi) : 3 heures

• Période n°5 Janvier (mardi et jeudi) : 4 heures

• Période n°6 Février (mardi et jeudi) : 2 heures

• Période n°7 Mars (mardi et jeudi) : 4,5 heures

• Période n°8 Avril (mardi et jeudi) : 2,5 heures

• Période n°9 Mai (mardi et jeudi) : 3,5 heurs

• Période n°10 Juin (mardi et jeudi) : 0,5 heures

4 - Projet d’école

Orientation n° 1 Intitulé : Développer la culture littéraire Améliorer la compréhension par le développement oral et écrit

• Ouverture à la littérature de jeunesse par la mise en place de réseaux littéraires dans chaque classe afin d'acquérir une culture commune sur 8 ans.

• Rédaction régulière pour lier l'écrit à la lecture o Dictée à l'adulte

o À partir d'un réseau littéraire o D'une expérience

o Synthèse de leçon o Du vécu d’une classe

Orientation n° 2 Intitulé : Culture Mathématiques

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Asseoir une meilleure culture mathématique et permettre une acquisition construite des connaissances en calcul oral et en numération

• Mise en place d'ateliers visant à améliorer la compréhension d'énoncés en réduisant les difficultés de l'écrit par les recours à des supports divers et la mise à disposition d'outils

• Pratiquer régulièrement la résolution mentale de problèmes énoncés (oralement ou avec un support visuel)

Développer et améliorer le calcul mental

• Cycle 1 et 2 : Organiser et effectuer mentalement sur les entiers, un calcul additif, soustractif et calcul à trous

• Cycle 3 : Organiser et effectuer mentalement sur les nombres entiers, un calcul additif, soustractif, multiplicatif ou un calcul de division en s'appuyant sur des résultats mémorisés et en utilisant de façon implicite les propriétés des nombres et des opérations

• Mise en place par niveaux, d'ateliers jeux mathématiques ou de logiciels mathématiques

• Mise en place d'outils communs

• Harmonisation des pratiques et progressions

Orientation n° 3 Intitulé : Education au développement durable

Adopter des comportements éco-responsables propices à la gestion durable de la planète au développement des solidarités locales et mondiales

• Entrer en synergie avec les politiques des collectivités

• Tri sélectif dans chaque classe et le pratiquer de manière permanente

• Mettre en place un compost et un récupérateur d'eau pour les utiliser pour notre potager.

• Economiser l'eau et l'électricité en faisant baisser la facture énergétique de l'établissement

• Mobiliser ressources et partenaires : o Partenariat avec le Smetom

o Participation au forum énergie de Provins

o Participation à des projets solidaires (collecte de piles, cartouches d'encre...)

• Implication des parents par l'utilisation de vaisselle en carton pour les anniversaires, les sorties scolaires, la kermesse par la création d'affiches

• Participation aux enquêtes scientifiques EDD

o Les étaler sur plusieurs semaines et les incorporer dans la programmation

• Création d'un classeur "Enquêtes EDD"

5 - Action de sensibilisation auprès des élèves. (si les conditions sanitaires le permettent)

Des actions de sensibilisation menées par l’infirmière scolaire auront lieu auprès des élèves de CM2 en partenariat avec l’enseignant. Elle interviendra à deux reprises au cours de l’année.

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Les thèmes abordés sont : les gestes de premiers secours et le harcèlement et les réseaux sociaux.

DATES HORAIRES Thème

Vendredi 11/12/2020

9h15 à 10h15 Gestes 1ers secours

10h30 à 11h30 Réseaux sociaux et harcèlement Vendredi

05/03/2021

9h00 à 12h00 Gestes 1ers secours + évaluation

14h à 16h30 Réseaux sociaux et harcèlement + évaluation

Une visite de l’infirmière de PMI et de l’infirmière scolaire se feront sur sollicitation de l’enseignant.

6 – Modalité de réveil des élèves sortant de la sieste

Les élèves lors de leur réveil échelonné auront à disposition des caisses de livres et ou des caisses contenant des jeux adaptés à leur âge. Un réveil musical est aussi envisagé.

7 – Service civique

Dans quelques jours, Mme Lourthika Nitkalpillai volontaire du service civique sera affectée sur l’établissement. Voici les missions qui lui seront dédiées :

• participer à l'accueil du matin et l’après-midi ;

• faciliter la transition entre le temps scolaire et les activités périscolaires ;

• contribuer à l'organisation et à l'animation des fêtes d'école ;

• accompagner une sortie scolaire ;

• aider à l'animation des temps d'activités de cour de récréation en proposant des activités nouvelles et en assurant des actions de médiation ;

• assister les enseignants, pendant les temps de classe et notamment lors des activités

sportives, artistiques, scientifiques, à la préparation du matériel nécessaire à l'activité puis à la remise en état des locaux et du matériel servant directement aux élèves ; accompagner

l'activité d'un petit groupe ou aider un écolier dans une activité ;

• gérer les bibliothèques, centres de documentation (BCD), fonds documentaire (entretien des livres, classement, étiquetage) des bibliothèques et assister les enseignants pour : accueillir les élèves pour la gestion du prêt ; présenter le fonctionnement de la BCD aux élèves ; lire et raconter un album à un élève ou à un groupe d'élèves ; accompagner des élèves en lecture autonome.

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• élaborer et animer des activités originales pour favoriser la participation active des élèves à des opérations, prix ou concours, aux journées ou semaines dédiées (semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme, semaine de l’engagement), commémorations…

• En école maternelle, contribuer particulièrement à l’apprentissage de la langue dans les activités proposées. En école élémentaire avoir une attention particulière aux élèves arrivants allophones.

Le volume horaire est de 30 heures. Cette personne pourrait animer des ateliers sur le temps

périscolaire en fonction de son emploi temps que je déterminerai. Cette personne est placée sous la responsabilité du directeur d’école.

PERISCOLAIRE

8 – Sécurité routière aux abords de l’établissement, quelles solutions apportées ?

Nous constatons chaque jour des incivilités routières qui mettent danger les élèves et leurs accompagnants qui se rendent à l’école.

• La mairie a demandé la présence de la police nationale afin de verbaliser les contrevenants.

• Les parents d’élèves élus souhaitent lancer une campagne « choc » de sensibilisation auprès des automobilistes.

• Monsieur Lebot propose de revoir le sens de circulation devant l’école.

• Des parents d’élèves souhaitent que les passages piétons soient mieux disposés pour faciliter l’accès à l’école. La mairie y est favorable.

• Tandis que le Directeur souhaite développer une entraide informelle entre les familles par la mise en place d’opérations comme Vélobus et ou Pédibus afin diminuer la présence

importante de véhicules.

• M Balducci, Maire de Ste Colombe annonce que le parking placé devant la restauration scolaire sera rénové.

M Roux constate aussi que 12 places sont amputées par le plan Vigipirate et que 5 à 7 places sont déjà utilisées dès 8 heures.

9 – Restauration scolaire : Quelles évolutions ?

Depuis cette rentrée, pour tout élève ne respectant pas le règlement de la cantine, un courrier est adressé à la famille afin de l’alerter de leur agissement.

Au second courrier, la famille sera invitée à rencontrer la chargée des affaires scolaires afin de trouver une solution à cette conduite inappropriée. Si le comportement n’évolue pas d’une manière favorable, une exclusion temporaire pourrait être prononcée.

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Un nouvel appel d’offre sera lancé en juin 2021 pour changer de fournisseur. Les parents d’élèves élus seront sollicités pour donner leur avis sur le cahier des charges qui devrait être retenu (circuits courts, davantage de repas bio…).

Monsieur Roux se chargera d’envoyer chaque mois les menus de la restauration scolaire aux familles.

10 – Garderie : quelle modalité de garde ?

Le mode garde évolue. Depuis plusieurs mois les écrans restent éteints. Le personnel communal propose des activités de création, des pôles jeux de société, de dessins… L’association sportive a subventionné l’achat de matériels à hauteur de 75 €.

11 – Organisation de l’étude

L’étude est proposée sur trois jours et est assurée par des enseignants. Au-delà de 11 élèves, elle est dédoublée afin d’assurer aux élèves une meilleure aide.

17 h 00 – 18 h 00

LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI

M Roux Mme Grasseler Mme Moreau

Mme Roux Cladera Mme Moreau

Mme Roux Cladera ou M

Roux

ASSOCIATION SPORTIVE DE SAINTE COLOMBE 12 – Coopérative scolaire

• Bilan de l’association sportive de Sainte Colombe (juin à novembre)

Libellés DEPENSE RECETTES

Don à l’association de l’école de Ste Colombe 100 € 100,00 €

Adhésion à l’association sportive de l’école de Ste Colombe 2 218,00 € Abonnement classe PS/MS et PS/GS Milan Belles histoires 0 € GS/CP : la

classe 49 € ; CP/CE1 : Animax 40 € CE2 : Wapiti 56 € CM1 : Maximax 41

€ CM2 : 69 et un abonnement gratuite de l’école des loisirs pour la maternelle

255,00 €

Budget Classe (150 x 2 + 100 x 5) 800, 00 €

Rénovation des assises de banc de la BCD (projet BCD) 150,00 €

Livres BCD (projet BCD) 226,40 €

Achat d’une bibliothèque Ikea (projet BCD) 147,48€

Logiciel de gestion de Biblio.Net (projet BCD) 80,00 €

Nantillet Informatique (projet BCD) 219,98 €

Achat de petits objets pour la garderie du matin 75,00 €

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Assurances MAIF (élèves et mobilier de l’association) novembre et décembre 32,14 €

Assurances MAIF (élèves et mobilier de l’association) 01/01/21 au 31/12/21 192,63 €

Total 2 178, 63 € 2 318,00 €

Solde créditeur de +139,37 €

L’équipe enseignante remercie Mme Guillotin de son don : une bibliothèque qui a trouvé sa place dans notre BCD.

• Utilisation de la subvention « moderniser et informatiser de notre BCD »

Libellé Dépenses

Subvention Mairie et participation de l’Association 2 500, 00 € Remplacement des assisses des bancs -150,00 €

Bibliothèque Ikéa -147,78 €

Ludic : achats de livres - 226,40 €

Bac à albums Manutan -319,94 €

Logiciel de Gestion de Biblio.Net - 80,00 €

Nantillet Informatique 219,98 €

Solde de la subvention +1 355, 90 €

Voici un lien pour découvrir le logiciel de gestion Biblio.net (utiliser Google Chrome ou Edge) :

http://athomepc84.com/biblionet.php

SORTIES SCOLAIRES 13 - Sorties scolaires

• Sorties culturelles

Elles sont annulées en raison de la pandémie.

• Autres manifestations

o Photographe au mois : 16 octobre 2020

o Kermesse des écoles : 26 juin 2020 (si les conditions sanitaires le permettent)

SECURITE 14 - Sécurité :

• Exercices de sécurité : Vendredi 11/09/20, évacuation des locaux en 2 minutes et 11 secondes.

En coupure générale, l’alarme fonctionne correctement et les Blocs Autonome d'Éclairage de Sécurité issues de secours s’éclairent. Les enseignants et les élèves étaient informés de la date et de l’heure.

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• Un exercice PPMS attentat-intrusion devrait être organisé durant la période 2. Monsieur Balducci Maire de Ste Colombe, Mesdames Lebon, Drouin et Monsieur Maria parents d’élèves élus seront disponibles pour cet exercice (en fonction du scénario retenu et du protocole sanitaire)

• Un exercice de confinement (risques industriels) sera programmé pendant la période 3. Nous réfléchissons sur d’autres organisations en raison de la présence de la COVID-19.

TRAVAUX ET INVESTISSEMENT DANS L’ETABLISSEMENT 15 -Travaux dans l’école

Investissements effectués :

 Renouvellement du mobilier de la casse de Mme Augé (classe CM2)

 Rénovation de la classe de Mme Grasseler (classe CE2)

 Remplacement de la machine à laver

 Investissements demandés :

 Matériel de sport Luna (Asco et Celda) : 568,00 € ou 848,00 €

 Remplacement du mobilier de la classe de CE2 : 927,85 € ou 696,51 €

Travaux demandés :

 Repeindre 2 meubles de la maternelle pour les rafraîchir

 Installer une rampe de prises électrique dans la salle n°5

 Installer un panneau de basket sous le préau (l’école achètera le panneau de basket)

Le prochain conseil d’école est fixé au vendredi 26 mars 17h30.

Secrétaire de séance M Roux Stéphane

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