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Conseil Municipal des Enfants

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Conseil Municipal des Enfants

Compte rendu de la séance du samedi 4 décembre 2021

Service Education et Service Enfance – Jeunesse de la ville de Mérignac

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Les idées de campagne à

la loupe…

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Les idées de campagnes des élus au Conseil Municipal des Enfants

Projets de campagne des enfants élus au Conseil Municipal des Enfants de Mérignac

Vie de l’école Ma ville, mon environnement, mon quartier La participation des enfants 1. Installer des balançoires dans les écoles

2. Création de boîtes à livres dans les écoles 3. Des nouvelles BD dans les écoles

4. De la musique au lieu de la sonnerie

5. Améliorer les cours d’école : banc, hamac, tables, accès handicapés

6. Améliorer les toilettes à l’école

7. Créer des boîtes à idées dans les écoles 8. Créer des arbres à idées dans les écoles 9. Installer une ferme dans l’école

10. Faire pousser des plantes dans les écoles 11. Menu, ou plat de la cantine choisi par les

enfants

12. Lutter contre le gaspillage 13. Développer le recyclage

14. Valoriser les déchets de la cantine en créant un poulailler collectif

15. Peindre les écoles avec de la peinture écolo 16. Créer des affiches de couleurs pour aider les

CP à se repérer

17. Avoir des instruments de musique à l’école 18. Mettre des casiers dans les cours d’école 19. Créer une tenue avec un logo de l’école 20. Une bibliothèque dans chaque école

1. Créer un hôtel à insectes dans le quartier 2. Créer des jardins partagés dans le quartier 3. Créer des parcs et les aménager

4. Lutter contre le gaspillage 5. Développer le recyclage

6. Participation des enfants au nettoyage des parcs / bois de la ville

7. Valoriser les déchets de la cantine en créant un poulailler collectif

8. Aménagement devant les écoles pour moins de voiture

9. Peindre les écoles avec de la peinture écolo

10. Mieux connaître ma ville

11. Créer plus de parc pour les chiens

12. Création d’aire de jeu avec des jeux d’eau 13. Créer des pistes cyclables pour aller à

l’école

14. Créer une piste cyclable qui fait le tour de la ville.

15. Créer un lieu pour faire des tags et des graffitis dans la ville

16. Des classes vertes pour tout le monde pour découvrir de nouveaux lieux et des modes de vie

17. Créer une école d’apiculture, pour faire visiter aux enfants.

18. Ajouter des passages piétons devant les écoles

1. Création de boîtes à livres dans les écoles 2. Créer des boîtes à idées dans les écoles 3. Créer des arbres à idées dans les écoles 4. Menu, ou plat de la cantine choisi par les

enfants

5. Participation des enfants au nettoyage des parcs / bois de la ville

6. Créer un lieu pour faire des tags et des graffitis dans la ville

7. Proposer un projet au budget participatif de la ville

Projets non retenus ou à traiter en dehors du CME : projets d’un parc aquatique, d’un parc animalier ; Faire des sorties Laser Game, faire plus de sport, du futsal, jouer à cache cache à l’école le vendredi, des activités scientifiques, aller au cinéma, avoir une salle multimédia, un club de lecture BD avec des prêts aux enfants

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Méthode participative

1. Les idées sont classées en fonction des thèmes.

2. Choix individuel de 2 projets pour chacun des thèmes.

3. Par groupe de deux, les élus échangent sur les idées retenues, après des échanges ils se mettent d’accord sur 2 projets pour chacun des thèmes. (binôme différents que les binômes élus)

4. Ils se regroupent ensuite par 4. Discussions et échanges sur les idées retenues afin que le groupe se mette d’accord sur 2 idées par thème.

5. Une liste des idées retenues par groupe est affichée.

6. Chaque élu dispose de 3 gommettes de vote. Individuellement, l’élu vient coller face à l’idée qu’il souhaite garder une, deux ou trois gommettes.

7. Les deux idées de chaque thème ayant le plus de gommettes

seront les premiers axes de travail des élus au CME.

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Les projets retenus…

Vie dans l’école :

• Permettre aux enfants de proposer des éléments de menus à la restauration.

• Réfléchir et proposer des aménagements de cours d’école : configuration et aménagement de l’espace, mobilier, végétalisation.

Ma ville, mon environnement, mon quartier :

• Connaître son quartier, son environnement, sa ville et les faire connaître aux autres enfants de la commune.

• Proposer la création d’espaces aménagés pour les chiens dans les parcs de la ville.

Participation :

• Mettre en place et participer à une campagne de nettoyage des parcs de la ville.

• Créer des boîtes à idées dans les lieux de vie des enfants (écoles, ALSH…)

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