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Activité n°2:

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Academic year: 2022

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Activité n°2: Observons quelques objets au cours du temps.

Compétences travaillées:

D1-1 Communiquer à l'oral et à l'écrit avec un vocabulaire scientifique précis.

D1-3 Lire, comprendre et exploiter des documents scientifiques,

Consignes : Observer les documents sur les 3 objets présentés : la voiture, le foyer et le téléphone puis répondre aux questions.

Les véhicules

1° Indique pour les différents véhicules les principes de fonctionnement (le type de moteur, la source d’énergie associée)

2° Quelle est l’utilité (ou le besoin) d’un véhicule ?

Indique pour chaque véhicule, la ou les principales avancées technologiques.

Les foyers ou les chauffages au bois

3° Indique les évolutions esthétiques : matériaux utilisés, forme, couleur, volume occupé, décoration Quelle est l’utilité (ou le besoin) d’un foyer ?

Le téléphone

4° Explique pour chaque type de téléphone, le principe de fonctionnement. Indique un avantage ou un inconvénient pour chacun.

5° Quelle est l’utilité (ou le besoin) d’un téléphone LES VEHICULES

Année Scolaire 2020-2021

(2)

LES FOYERS

LES TELEPHONES

Année Scolaire 2020-2021

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