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[ Baccalauréat STI Métropole septembre 2003 \ Arts appliqués

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Academic year: 2022

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[ Baccalauréat STI Métropole septembre 2003 \ Arts appliqués

EXERCICE1 8 points

Un sondage réalisé auprès de 600 jeunes qui partent en vacances révèle que parmi eux :

• Un tiers part avec des amis,

• 70 % restent en France.

• Parmi ceux qui vont en vacances à l’étranger, 20% partent avec des amis.

1. Recopier et compléter le tableau des effectifs suivant :

Avec des amis Sans les amis Total

En France

à l’étranger 36

Total 600

2. On choisit un jeune au hasard parmi ces 600 jeunes. On considère les évènements suivants : F: « Le jeune choisi reste en France »

A: « Le jeune choisi part avec des amis ».

a. Définir par une phrase les évènementsF,FA.

b. Calculer les probabilités des évènements suivants :F,FA,FA. (On écrira les résultats sous forme de fraction irréductible).

3. On choisit un jeune parmi ceux qui partent sans les amis. Déterminer la probabilité pour que ce jeune aille à l’étranger.

EXERCICE2 12 points

Partie A

Soitf la fonction définie sur l’intervalle I =

·3 4 ; 4

¸ par :

f(x)=lnx x2 .

1. Déterminer f(x) et vérifier quef(x)=1−2lnx x3 .

2. Pourxappartenant à I, résoudre l’inéquation : 1−2lnx>0.

En déduire, suivant les valeurs dex, le signe def(x) sur I.

3. Donner le tableau des variations def et donner une valeur approchée à 102près du maxi- mum.

4. Montrer, en utilisant le tableau des variations, que l’équationf(x)=0,1 admet deux solutions dans I.

À l’aide d’une calculatrice, donner une valeur approchée, à 102près, de chacune de ces solu- tions.

5. Tracer la courbeC représentative de la fonctionf dans un repère orthogonal³ O ;→−

ı,−→

´(uni- tés : 4 cm sur l’axe des abscisses, 10 cm sur l’axe des ordonnées).

(2)

Baccalauréat STI Arts appliqués A. P. M. E. P.

Partie B

Une petite entreprise fabrique et vend des boîtes de jeu.

Lorsqu’elle vendxcentaines de ces boîtes (x6x64), le bénéfice netB(x) réalisé s’exprime en mil- liers d’euros, par :B(x)=lnx

x2 . Déterminer :

1. Le nombre minimum de boîtes de jeu à vendre pour que ce soit rentable.

2. Le nombre de boîtes de jeu à vendre pour que le bénéfice soit maximal. Quel est alors ce bé- néfice ?

3. Le nombre de boîtes de jeu à vendre si l’entreprise veut gagner au moins 100 euros (on utilisera une méthode graphique en faisant apparaître sur la courbe les tracés utiles).

Métropole 2 septembre 2003

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