Activité facultative: création d'un conte avec votre enfant
Dans le domaine du langage (oral et écrit), en fin de maternelles, l'enfant doit commencer à produire des écrits et en découvrir le fonctionnement, avec l'aide de l'adulte.
La phase d'élaboration orale préalable du message, est fondamentale car elle permet la prise de conscience des transformations nécessaires, d'un propos oral en phrases à écrire.
La technique de dictée à l'adulte est donc indispensable à la rédaction propre- ment dite.
En classe, nous avons déjà travaillé sur les contes et en avons même inventé, par groupes.
Nous proposons à votre enfant d'en inventer un, SEUL avec vous ou AVEC SES FRERES ET SOEURS et vous. Il peut s'agir d'un conte familial.
Voici les différentes étapes qui vont guideront:
1 -
Choisir 3 personnages parmi les 10 : un gentil, un méchant et un héros
Choisir 1 objet parmi les 8
Choisir 2 lieux parmi les 8
2- Avec ces supports images choisis, l'enfant essaie d'inventer un conte, oralement, avec votre aide.
3- Ensuite, quand l'histoire est prête, l'enfant vous la dicte: vous l'écrivez en même temps, devant lui, sur une feuille.
Bien sûr, vous pouvez l'aider à reformuler! Trouvez UN TITRE .
ATTENTION: L'histoire doit être simple, courte et avoir du sens! Privilé-
giez les phrases courtes.
4- DEUX propositions pour la rédaction:
- tapez le texte avec le titre, sur une feuille A4 verticale ou- le faire écrire par un de vos grands enfants ou vous-même
ATTENTION: Le conte doit occuper la moitié ou le tiers de la feuille, pas plus!
5- L'enfant illustre sur histoire par un joli dessin, sur une autre feuille A4 verticale.
6- Vous n'êtes pas obligés de nous la renvoyer par mail (sauf si vous le souhaitez).
On les récupèrera au retour à l'école pour réaliser un recueil de contes de vos en- fants. Nous aurons le plaisir de découvrir les histoires des uns et des autres!
Cette production d'écrit n'est pas obligatoire et n'a pas de date butoir.
Nous sommes conscientes que cette activité vous demandera du temps et de la dis- ponibilité. Faites ce que vous pouvez!
Mais certains seront sans doute motivés!
Pour l'avoir fait avec vos enfants en classe, c'est très enrichissant!
