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Directives concernant la rédaction des rapports et la diffusion des résultants d’enquêtes auprès des manages

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(1)

,

,

NATIONS UNIES

CONSEIL ECONOMIOUE ET SOCIAL

C~SSION ECONO~IQUE POL~ L'AFRIQUE

Sfirninaire sur les enquetes aupres des

menages pour les pays africains francophoDes

Addis-Abeba (Ethiopie),

20-24

octobre

1986

" '

Distr. ; ;

LIMITEE

EiECAiSM/86/7

6

oc

tobre

198,6/

FRANCAIS

DIRECTIVES CONCERNANT LA REDACTION DES RAPPORTS ET LA DIFFUSION DES RESULTATS D'ENQUETES

AUPRES DES MENAGES

!'!~S!~!1!!I

'!!B!!

I. INTRODUCTION 1-6 I

II. LES REGLES DE BASE DE L'ELABORATION DES

RAPPORTS D'UNE ENQUETE 7-13 1-3

III. DESTINATION ET CONTENU DES DIFFERENTES SORTES

DE RAPPORTS D'ENQUETE 14-41 3-9

IV. DIFFUSION DES RESULTATS D'ENQUETES 42-55 10-11

V. CONCJ1)SIONS 56-63 12

LITERATURE 13

(2)

,

E/ECA/SM/8617 I. INTRODUCTION

I. L'objectif Ie plus iMportant dea enquetes aupres den menages est la collecte de donnees statistiques qui repondent aux besoins des utiliaateurs potentiels. Ces donnee~ doivent etre proprement analysees ~t ~nsaite u:ilisees pour la prise de decisions E:!cO"llOl!liques et p(Jur la planification, du,d€;relop;>ement economique et social du pays.

2. La plus grande majorite de donnees statistiquea d 'enquetees,t fournie SOllS la fome de rapports.

3. '" Lal'r~tiq\'l'd~5'!'tre quedan~ beaucoup de pays en voie de developp.:::nent, l' E!1aboriiUon:'destapports d' en:quetes poae de problemes. Les rapport:: sont publics

'ilirec un retatd

si coiisiderable que les renseignemeni:s collecti;" ne 'sont, plu's d',actuaHte'. I l a!:',riVe aussi qu'apres ,la' ,co':liecte dell <:\onnees, les

rapports ne sont p~s 5uffio~ent clairs pour dec raisopnindependantes des or~i'isate':l!"si}'r e,xecuteul:',' des enouetes. , " "

4. L'e1aboration des rapports d 'enquetes est une o}><?ration qui extsge la eOnnaissanee et' l',experience de la partdes,sgenrs f:;tati(]ti"u"~"

5. L'objectif principal de oe ~ocument est, de ~resente~ quelques indicateurs relatives aux diff€rents rapports d' enqlleteil '11 leur objectif; lileUt ~eatinatc,:' Ie

et 11 leur contenu. La document trai.t;£" au9si, du probleme de, la; diUu:lion deG resultats d' enquetcs au "iveau des utilir.ateurs potentiels et du gra"d public.

,1',

6. 11 est bien €-.riden,t .qlle Ie, voJ.U!!le limite du preJej'lt d"c!.~cnt ne permet pas de ({welop!,e!: teas

len

d"tai1$ tedu;iques de la preparati'cl1. des' rapports

par tiJZ;Ulier s:. ' on'petit merno' se' oOs.€r,la question de F-avo:l.,c.u,

d",.

tE!,,,,, d!i<tails sont necessaires. II 3' a.,ere pcurtant utile. '!ue 1a str,uet\< •• e

at,

raw;;rt re",pecte quelques regleil de., ,1>a~e. I,e ,::ontnnu 4et<:<illc. depone! du. ~"j"t .ie l'enQuete et de' $es objecttfil; .. . , ,. • . « " J ' '

II. LES REGLES DE BASE DE L'ELABORATION DES RAPPORTS D'UNE ENQUETE

7. On entend p~i·!'.:ariport d 'une er.q"et,,·;la' pr~seiitatic::l hrevs ou detaillee des rllsultats et des 'c::r:ld'itior:~' de rila1isation de ciitta eM,i3tc' SCr dio" unites bien deter!'1inees. ' , .. , " . ,,,"

- il~ielJ statiG~iques ?Ur la skies statis~7_que5 sur la

Mst:>ibutio!l 4e 'lariabJ.,,~, ;

, , ' . ":f-j ; J ,

Jtructure des totnu",;' (eg.:egat5' ; - indicateurs de baoe (par eiilmple'

.C·> etc.)

L '

9.

~es conditions de re~Esation de l' enqt1et'l

~: ' . ' . . , _ . i ." ' ' " __

,..,1 '.orga.nisatipn':.at l' admin{stration' de l' cn'lu,,'~e' , . - Ie plen de ~orI,b~e;

(3)

EiECA 'SM '!!6 17 Page 2

- i' otgani~tion

et 'I' execution des travaux sur Ie terrain;

- l'organisation du trait~ent des donnees -- Ie cout de 1 'enquete,

" - .,

.1.-. '

10. Les resultats de l'enquete peuvent se presenter sous Is forme suivante;

-tsQl~auxdes donn<'es (seriesstatistiques de distribution. tableaux sur les p'arami!t-res et les indicateurs, tableaux de correlation) - _

- 'graphiques statistiques (graphiques lineaires, histograrnrnes, diagr~es r de cOrrelation)

- fOrMule d'esti~tion (formules des parametres de distribution -empirique.

formules desindicateurs)

-

,

- schemas illustratifs-par eXaMple Ie schema Ie schema du calendrier ,de l'enquete);

- cartes du pays' et des rEgions _considerees- - descriptions et explications verbales,'

d'organisation de l'enquete.

... -;

II. Chaque rapport de l'enquete doit cornprendre,

-le_ titre" organis!!le responsa1!le -et la date d'Mition

- une introduction informant sur les objectifs, 28 destination et'le:- contenu du rapport prtisente;

- Ie contenu de base compose des chapitres ou des parties (les

diitail~:'

de chaque chapitre ou de chaque partie du rapport depend du sujet et du genre de rapport)-

-,des annexes qui peuvent_coo>porter Ie contenu des questionnaires les cartes. les formules d'estimation ou-d'autres- explications non, incluses dans les chapitres et les narties du rapport),

12, En I!laborant des17apports d' enquete i1 faudra suivre les indications suivantes;

- utiliser un J~~~~B!_S!~!!_~S_P!~S!! pour toutes les explications

et lea descriptions - -

- fomuler les three des tableaux et desgraphiques d' une fao;on

£~£Il'!~E~P.!l-!>].~' iivi ter des ti tressvec de longues phrases - "

- dans la ~esure du possible; eviter des tableaux trop charg~s en s~rie8

statistiques "

- presenter les sujets du rapport de fao;on logique-

- si possible irnprimer quelques parties des tableaux (lel! titres .. les sous-titres. les tOt!IUX del' ensemble du pays. etc) en catacteres varies (par exe!!1ple plus gros, disperSeD_ gothiques)

(4)

E 'IlCA !SM'8617 Page 3.

13. P,our presenter les r£sultats ainsi que les'conditi,ons de realisation de l'enquete on peut utiliser les genres d~ rapp,orts suivants~

- Rapport s~aire~

.;, Rapp,ort 'de base' (rapport sur les donnees de l'cnquete)'

-: RaPl'P,rt. adl'li!lis,tutif (ou Rapport, sur l' ,organisation ..

i'

administratio/l et

lJl

!!Ieth,~ologie de I' enquete)'

; "-Rapport complexe'

- Rapport sur l'analyse des donnees de l'enquete - Rapport specialise.

III. DESTINATION ET CONTENU DE' DIFFERENTES SORTES DE Rl\PPORTS' 0' ENQUETF.

.3. I J.!1P~!L!l2!:':.?i'!!e,

14. Le Rapport s~aire de l'enquete est. destine

a

des institutions du gooverne1'lent et aux organisations surt,out politiques, sociales et ainsi qu'aux syndicate

afin de les informer sur les plus ir-portants resu'Itats de 1 'enquete. rllalisee.

15. Le genre de rapport est de v,oimJe bien reduit· avec Ie contenu:suivant·

- introduction (indicati,on sur les organissteurs de 1 'enquete,

les rlldacteUrs' du rapport ainsi que sur la destination et Ie contenu dudit<rapport) .,

breve caractc.ristique de 1 'enquete realisee (Ie genre d'enquete, , s~s.ol>je<::~ifs e.t sa spoor.e Ie terops <l~, sa realisation)

- Tableaux de base et graphiques dl!Monstratifs(sommaitk·des tableaux les plus irnportan;s),

- Conclusions sur les resultats de l'enquete.

16. Le choix des tableaux des donnees doit etre bien etudi~.

tableaux cornprennent'

- les series statistiques sur les distributions des caracteristiques' les plus i!!lportant.ell au niveau national et s.elon les zones urbaine et rurale (par exemple la distribution du revenu total, la <Iistribution , : de la tail Ie des !!Ienages, la,. distribution dut~ps d' e".ploi dans une

entreprise, etc.)- .

- les parai!lE!tres et les indiCl!!teurs aux niveaux national et regional et selon les zones urbaine et rurale (les domaines d'etude).

II faut eviter la publica~ion des tableaux detailles.

17. 11 est important de bien rl''<Iiger des conclusions. des resultats de I'enquete.

Les conclusions doivent se baser surtout sur une breve analyse comparative entre les differentes sous-populations des rn~nages.

(5)

E 'ECA i sr.!l86 17 Page 4

18. Le rapport somrnaire doit indiquer aussi la sphere d'information de l'enquete, accessible dans Ie rapport de base ·ou dans Ie rappor·tgeneral.

3. 7 !t!-~.U!..!?!-~~_l£.!.'_!~P~!L~!!!:.1~!L!!£~!~~ _~~_}~!,!.'9!!§E!:)

19. Le rapport de base ou Ie rapport sur les donnees de l'enqullt'e est la plus importante source d'informations statistiques sur lea r,e8:Ultats de, l'enquete rea1h.lle •.. Le rapport peut etre utilise par 1es institutions, du gouverne!!lent pour I' analyse et ensuite pour 1a p1anificationet la prise de decision socio- econornique. Le rapport est destine aussi aux centres' academiques"et aux centres de recherche qui souhaiteraient lea utiliser comme informations d~ b4se pour

leur a beaoins. .

20. Le contenu du rapport pourrait etre Ie Buivant,

- Introduction (indication sur la destination du rapport, ou contenu et sur Ie personnel d'execution);

f!-!!!~_l: ~!o~ti2~_~£E~~!!_!~_!~!i!-~!!!ti~_~!_!!_~!EE~£!Egie_~~_!~~E9.!.'!!~

cllapitre I, Genre' d' enquete realisee

Chapitre ~. Objectifs et sphere de l'enquete Chapitre 3' Plan de sonda!!e

(population cib1e. unites de· sondage, unites d'observation, base de sondage, taille de I' cchantillon, .. ~echnique d 'estimation des par.ometres d 'univers).

Chapitre 4, Organisation 'et execution de la collecte, des donnees (1e debut et la fin de la collecte, Ie nornbre de passages, la technique d'observation).

Par exe~ple. pour lea donnees de l'enquete budget-consommation on peut distinguer des chapitres suivants, .

Chapitre I, Donnees sur lea caracteri9tiques socio-demographiques des menages;

Chapitre 2: Montant et structure des revenue des menages;

Chapitre 3, OOpenses des menages

Cl;Iapi tre 4· CQnsot'l!!1ationa lirnentai

t" et

nutrition de's m~nases

Chaque chapitre devrait inc lure une introduction comprenartt une explication des concepts et des notions utilis~es dans l'enquete. Chaque chapitre devrait se diviser en paragraphes. Par eXet!lp1e, Ie chapitre 3 peu,t .se ,divieer selon lea 8 groupes de depenses-

3.1 Introduction'

3.1 Vol~e et structure generale des depenses'

3.3 Vol~e et structure des depenses de produits alimentaires. boissons;

(6)

E/ECAISM/86/7 Page 5

3~4 VolU'!le et structure des dl'pense~ d'artiCles'd'habillement et

... ,0 '~hanssut'e;s' .. , . , . " " .";'

, "l •. ~;' .Vol=e. et. strl1,~ture,des depenae, de logl.>ment,' I!hauffage et eclairage 3.6 Volume et structure des depensea de meubles, articlesd'emeublement

!!lateriel menager, artic'1~s de menage et depenses' d' entretien , courant de la Maison.

qtap~tre I, Methode d ~ fV41uation des erre~s d' echantill~nll8ge '.

Chapitre 7, Methode d' evilluation des erreul;.J' non dO ,11 l"i?chantillo\l8ge Chapitre 3. Classification des caracteristiques selon Ie degre de la

qualite des donnees.

Annexe (les questionnaires de l'enquete)

21. La partie concel'mltlf: l'organisation et la"i-ti!1:hodologie de l'enquetedoit etre bien,concise pour donner aux utilisateurs des donnees. une idee genera Ie sur' l~s coi'lditions de,'rlSalisation de. l"enquete.

22. Le probleme principal est la determination du degre de detail dans la partie presenl:ant les donnees de I' enquete. 11 flilut souligner que Ie rapport de base peut c~ptendre lea donnees jusqu'11 un cel'tain ~egre de detail' (ou . de desagr~gai:iOn)'; Cette regIe' est ~onditionnee par deux raisons;

., ") , , 'I '

- une presentation bien detail lee (par exemple les tableaux de correlation pour les groupes specifiquesdes menages au niveau regional) exigerait

un rapport tres volumineux et serait bien fatigant pour les utilisateurs qui ne , ,!lontpas interess4s par lea details.

- la prec;!sion des estimations deS par_tt:es d'uniyet;s desjroport;t?Os de distribution des catacteristiques bien desagreges sont faible~ .

11 -,

23. On suggere que les tableaux des classification~;des'corri!lati6_etdes distributions des caracteristiques I?ien dessgrefees soient'presenti!!s pour les grands domaines ~; etUde', cO<mne "Ensemble, du pays", "Zones utbaines";

"Zones rurales"

r

----iTia"ired~i~;:.-d;~ 'estimations desagregees dimfnueconsiderablement'

si

la

- 'dille de "["echantillon 'pour 'fe's'dotiiaines d'E!!:dd'eest l'finitee e.t ,,,f'le.s caracteristiques ont une variation considerable.'

}I

I;'arexernple i l ne se.raitpas r~isonnabLe de mettre dans"le rapport la.",

repartJ;~p",::- des ,menage!! sdon. les .. tranches des ,d!\pens,!\s, d'utilis~ti'SllAn

.:Ie vel:t~cfl~es et selon lEOs,rranches durevenu dispGl),ible,t\ans la.re3iqn"l;i

La.prjjcis~on des estimations de telles distribliriQPs ~erait bien faible.,-

"J ;

(7)

E IECA ISM l86/7 Page 6

24. Avant de presenter les tableaux avec les don,nees ~, l/e!\quete

il,

,faudrait

faire l'evaluation de la qualite des donnees. Cette evaluation doi~ concerner:

- l.k

~eclsioni!e'JiestiMation des param"hesetae' ihdicateurs de l'lDlivers;

,- l'evaluation des erreurs dues aux non reponses.

25. Dans la pratique des enouete, l'evaluation de la precision est faite par Ie calcul des coefficients de variation,d'estimation. On pourrait clauer les variables (les caract&istiques) se16nle coefficient d'estimation des

par8!'letres tels que les t6taux les moyennes, les prop,oritions, en tenant compte des differentsdegres de dessgregation de ces'variables.

; ,_, ' " ~ -' -r'

26. Les erreurs dues aux non-reponaes peuvent etre':

- des erreurs dues aux non-reponses dHinit;ives'

-' des "erreurs' dues aUll: nol1,-raponsell partiel:Lea {non-reponae

a

quelques,

questions) •

Dans Ie rapport, it faudra indiquer si,

a

csuse des eT;reutS dues ,81,1X non-reponses, on a utilise Ie procede special (par exemple l:~oputation de la ponderation).

27.

n

faut se rendre compte du fait que dans la majorite de,s rapports d'enquete.

en Afrique" l'evaluation de .1a q"illit,e des donnees,fait souvent defaut, meme,DOur ce qui est de la precision d'ea,tirnati(m.,: La raison principale d,'une situation consiste, en la lente adaptation des progrant!'les, ipfomatiques au trai,tement des donnees d'el'iquete dans cc dor.'taine. »'al1tre cote 1 'estimation

des

erreurs de sondage est tree lourde et'exj.ge bealicoup'de tei!\ps. "", ","

28 Ce probleme doi t etre resolu bien vi te surtout dans

Ie

programme de.' enquetes int~grees. La mise, en marche de programme pour l'evaluation de la precision d'e~til'lation servira paur d' auttes enquetes dans Ie programme.

" - , - . ; , "

3.3 ~!P~!!~i~~!!!~~!i-1!~~;!£p~;~!~!_!~2!Z~~!!!;i2~:_!~~~ni!!!~E!~_!!

!~E~~i>Z!!"'2!!_1",~¥~!!)

, •. ' • ,," '., ' .' ".; ...

29. La redactiOJ;l de C~ genre de rapport.a pO\lr,but de presenter toul! les

details concernant la preparation et la realisation de 1 'enquete. "

30 La Tapport est destine surtout auX sp~cialistes interesses dans l'organisation et la methodologie des enquetes (les agents du centre,nationalde statistique, ' , les statis~iciens d'autres institutions gouvernementales, les statisticiens des centTes academiques et des centrell'de recherches).

31.L'elaboradon du rapport administrlltifest bien importante en cas de progrme desenquetes 'intcgrees. Toutes' les' observations'et toutes les conclusions' concernant 1 'organisation, :(, ad"linisttationet lamllthodologie de l'enquete

doivent etre effectivement utilisees pour la preparation des enquetes prochaines.

L'enregistTement du cout de l'enquete realisee pe~et de determiner la taille optimale de l'echsntillon pour des enquetes prochsines.

(8)

E /Fl:.A 'SIll /86

/7

Page 7 32.

La

contenu du rapport pourrait etre Ie suiv~nt'

- Introductio~ (information sur la destination et Ie ,contenu du rapport) ,- Chapitre I"Organisation administrative de l'enq~te

1.1

Unite administrative responsable de l'enquete 1.2 Direction de I 'enqllete'

'1.3

Oi:gartisation admirtistriniv:e de l'enquete sur Ie terrain.

- Chapitre II: Organisaeton"di'!:i. ttavaux preparatoires de l'enqu4he

2.1 Organisation du groupe des operations de l'enquete (les specialistes) 2.2 Distribution des taches,

2.3 Formes de colabor.ttion avec lea demande~s des'donnii;:!s 2.4 Calendrier des"acHvites (planifie ettealise)' '

- Chapitre III: Mise lir, 'OeIrJi'e des que:ldotmaires et des instructions

3.1

Organieation du travail (ca1endrier des activites)~

3.2 'Organisation et execution de l'enquete pilote:'

3.3

Contenu des questionnains (1s description de base Ie texte des questionnaires

a

",ettre dane 1.' Armexe).

-; Chapitre IV: Plan de sondage 4. I

4.2

"I. 4.3

.4

4.5

4.6

4.7 4.8

Caracteris'tlque de 1a population'db1e

Choix de Is m~thode de ~ondage (Ie sondage

a

un seu1 degr6, Ie sondage

a

,p111sieurs degree, Ie sondage par grappes):

'DHinition d~e "!lites de sondage et d I observation' Base de sondage

Taille de l' Ik:l;antillon (determination de la taille de I' e.chantillon des unites de sondage de chaque degre.):

Determination des r-rohabilitee' de chob des 'unites de sondage (1' autopo,r:deratio!l de li6thantillon) ';

Technique de cholx des unite.es de sondage

Methodes d'estimation des par~etres d'univers (procede adopte en cas de non-re.ponses).

- 'Ct;'apftre V • Organisation et exl!cution des travaux sur

Ie

'terrain'"

- ' ' ! , , ; '

5.1 Recrutement des enqueteurs et des supervise,urs.. , 5:2 Organisation (i'instruction du personnel de terrain': ",

5.3 OrganisatiC'n de la collecte:'des donnees (distribution de travail,

systeme de contrOle at supervision. flux des questionnaires, ,trall;sport)

. . : ' . ' J ; , ' " " . ' , "

- Chapitre VI. Organisation et mt1!cution du traiternent informatique ! 6.1 Calendrier du traitement ces donnees (supposl! et realise);, 6.2 Organisation d' archivage des ques'tionnaires:

6.3 Organisation de 1a ccd;,fication/chiffrement

6.4 Organisation d~ 1" ~,~isie et de 1a vElrificadon informatique' 6.5 Execution dn traitemen t sur 1 t ordinateur (tabulation, estimation.

progr~es utilises).

(9)

E 'ECA:SM'8617

Page

8

- Chapitre VII. Mi2thodes tI'cv ... luation de la qualitedes donnees

7. 1

7.2

7.3

M~thodes'd'~valuationdes erreurs d'echantillonnage (erreur due au moyen d'estimation, coefficient devariationd'estimation

intervalle de confiance):

l'ilthodes d'ilvaluation des erreurs autres

que,d'~chantillonnage

(erreurs de couverture, erreurs dttes aux non-reponses, erreurs dues aux reponses),

Presentation des resultats d'evaluation.

- Chapitre VIII. Cout de I' enquetel'

8.1

Couts selqn les etapes de l'enquete

8.2

Couts de

l '

enquete selon les depenses agrcgees.,

-, Chapitre IX. Evaluation des problemes rencontres. Conclusions et suggestions

- Annexe' Les

ques~ionnaires.

Ie ... aterie1 pour la base'de sondage 3.4

~!£p~!!_~pl~~~

33.

Le rapport complexe est un seul dOCUMent bien

d~taill~

cornprenant toutes les informations de l'enquete r?Blisee. Ce genre de rapport est

compbs~

de deux rapports deja mentionnes, Ie rapport de base et Ie rapport administratif avec

des annexes. '

34. L'avantage du rapport complexe est qu'il est possible de trouver toutes 1es infOl'!"ations sur 1es resultats et sur les conditionS,de

1

'enquete dans un seul docU!!Ient.

35.

L'inconvenient dudit rapport reside dans

Ie

fait que sa prepllration exige

un

temps aslez long. II est

~onc

preferable que' la pr€paration du rapport se fasse dans un dnai raisonnab1e aHn de

livrer

!I'tmps les informations de base de l' enquete aux utiUsateurlr.'

3.5 ~!P£P!!_~~_1~~E~11!~_~~!_~~~ee2_de_!~£E9~~~e

36. Le rapport

analyt~que

de l'enquete comprend 1a rnetbodologie et 1es resu1tats de l'analyse des

donn~es.

37. Le rapport est destine surtout al;lX

institut~qn8 aCadPmiques"~t,,ux

. • (1

aux agents des institutions ,du gouvernement institutions,de recherche!!.

38. :J

~~_~E~!!P~~~_!~PEP!!_~~!~!~ e~!~_!~_~~!i~p~' ,

- Introduction (la destination. et Ie contenu du rapport) - Chal"itre I Information

br~ve

sur

l'e~quilte:

1.1

Sorte de l'enquete

realiS~e,

";,; h 2

Objeetifs' et sphere

'tie

l' enquete

').I ,I: ,: Jr

II Voir Ie dOCUMent: Problemes organisationne1s et techniques des enquetes

"upr~8

des

~enages

cas de l'enquete Bur Ie budget et la consornrnation

des

m~nages. 1".13-15.

(10)

1.3 Infornation concise sur ,Ie plan de sondage 1.4 Info~ation sur la qualite'des donnees

E 'ECA'SM86:7 Page 9

." Chapitr.e II' Methodologie de l ' analyse des donni!'es (description des techniques utilis.ecs)

- Chapitre III. Description analytique (interpretation des rnod~les

estl'!ies: cO!'lparaison des param~tres et des indicateurs estimes

classifications differentas sur la base des indicateurs syntheti~ues,

presimtatiorr graphiques)

- Conclusions, (sur 12 base des rtisultats de l' analyse) 3.6 ~~!!_!~£}~1~~!

39. Le rapport"spilcialisP'cOl!!prend les"donnees et les procedes analytiques concernant des sujets specifiques ou Ie sujet pour lequel des donnees et une analyse supplementaire bien approfondie sont demandees. Le rapport est destine surtout aux specialistes dans la matiere ainsi qu' nux institutiaftlj';de recherches.

On pourra donner lesexemples ci-apre~ .. rapport sur l'etat de nutrition:

rapport sur la santI'> des enfants rapport; $ur l' au tocons ornmati on ali!'!entaire des .. enages a~ricoles rapport sur 1a feconditl' des fe!!l!!les dans les zones rurales du pays' etc .•.

40. CategOl:;ie de rappon doit cOl!lprendre taus les dl"tails du sujet (1 'orga- nisation et la l'1ethodologie de l',enquete sur Ie sujet. les donnEes,at l'analysa).

L'enquete sur Ie sujet spl;cifique peut .faire parde d'une enquete ,!'\ulti-sujets, ou peut etre organisee comme une enquete independante.

4.1. La contenu d'un tel rapport peut se resUl'ler de la fa<;on suivante.,

:- Introduction (1' infomation sur 1a destination et Ie' :contehudli rapport)

,. , " ' ,.d 1

;.. Chapitre Ii ,Inl'.or:natiflU .c0rttC~,,~.sur la redaction de. l'enquete, 1.1 Type de,l'enque.tc: realisea""

1.2 Objectif,!;·et,,,sph€~e)de l'ehquete , I .3 Plan de .$Q1lIiage," . ' ,. ' ,

1.4 Collecte des donnee· ... et <'valuation d'e la qualite des donnees.' - Chapi tre II. Tabhauxdell d.onn.ces. (sur Ie sujet specifillue)

- Chapitre

tn.

M~thode de l'luialysedes donnees (cara~teristiques des methodes choisies, formul~s, nOd?i~e~) . . , - . ';'"

- Chapitre IV. Description des resultats' du procedc ana1ytique' - Conclusions

Annexe (questionnaire et autres details non inclus dans Ie texte).

(11)

E IECA 'Sl~ /86 '7 rage 10

IV. DIFFUSION DES RESULTATS

D'EN~UETES

4.1

---,---_

Publicite des resu1tats de •. l'eMuete ....

_-

42.

Avant de publier les rapports de l'enquete realisee. Ie centre statistique peut fair.", 1a publicito general<jdes 'ri!sultats lea \>lus il!lport~nts ,en un

langage bien c~prehensiblc pour Ie grand public.Urie tellepublicite peut se faire de la fat;C)n suivante

-publication des '~reves arti;'l,es ou des infor!'!ations dans la presse

, quotid ienne' .

- preparation des in'terviews

a

la radio et la. television avec les organisateurs de l'enquete sur lea resultats les plus importants' - preparation des auditions irlustratives

a

la tiilevision sur 1es

resultats de l'enauete.

43.

La pub1icitc sur les rapports de l'enquete peut cOMprendre aussi l'annonce

da~s:la;presse et·dans les periodiques statistiques et ~onot'lique!, de la .divison dela statistique.

,4.2 . !llliusi~.!-E~l'P£!~.!_l'.!o'Mi!~_ . . .

.~

44. La spbi!re de d iffllsion des . rapports depet¥i'<lu genre ,de rapport pubUiL CMque'type de. rapport .'asesdest,inataires. ','

45. ~~_!~PP~!!_~~~~i!e doit etre communique au cabinet presidentiel, au cabinet du Premier l'lil\istre etaux "l.inistarell concernea.. La rapport doit itre cornmUriiquearissi aux institutions .de recherches et . <lUX institutions '. eci1d€rniques pouf: obnner l'idee genera1e sur ,,lasp\lere des donnees obtenues·

. 'aucour~'de l' eriquet~ ~ D' autre preneur.adu rapport seraient les syndicats"

1es parties politiques et des organisations sociales.

46. j.j!_j;jI.p.p~n_lJi~.Pnj!_

(le

rapport s~r' les donnees de. l'enquet~),doit avoir - une difl'u!liOD'plus large'.' ,C~ rapport

eSt

destine aux agents des institutions

gouverne!'1e%)tales aillsi que deB institutions. de recher-ches qui vont .powoir utiliser les-aonnee~ de fl.u;cin 'bienapprofondie (€!valuation et a~lyse). Le centre statistique doit faire la distributioddes exeMplaires pubtiea selon la 1iste des utilisateurs-de"'landeurs !>Ub lea utilisateurs potentiels. Lea ex~1aires doivent etre accessibles aussi

a

d'autres personnes lrtteressees

dont 1es: nO(!lS ne figurent pas sur

18 liste

de' 1a direction ""dona Ie de statistique.

47. l-1L.I"p.p2n~ildllH~OillJ;];J;fl:if (ral't'ort Bur I' organisation I' administr~tion et la rnethodologie de I' enquete) se, osraeterise' par une diffusion pius'li:mitee que'cel1e du rapPort de base. ee ,rapport doit etre four·ni surtoutaux sections statistiques des institutions du gouvern~ent aux institutions statistiques des centres acad&.1iques et sux seeti'Olui statiitiques: des centres de recherches.

48. La diffusion du r~EP2r~_~gme!~!~ doit avoil' 1e merne.ray~n que celIe du rapport de .. base.

(12)

E 'ECA :SM/8617, Page 11

.

'

49.

Le rapport sur l'analyse den dennees d'enquete doit etre diffuse.parmi ..

les institutions du gouverne~ent interessfe~ par les result&ts de l'analyse approfOlldie, ainsi que les in:;titutioils academiques et lea institutions de

"recherche socio-econOl'liques.

50, La diffusion du rapport specialise est bien li~itee. Ce sont surtout les institutions concernes Par Ie sujet qui devront-etre les premiers destinataifee dudit rapport. Celui-ci doit etr.3 di.stribue aUBsi aux institutions academi'lues, et aox institutions de recherche.

4.3 ~~£~!l2'1I!_!!!'1I1!!!.!'_E!'!l_p~!>m!'_!'!_~_!~!!!!~~!l!!~!l_~§!,!-J!!1.I~_!l!_!l!!?~~!'!'}

51, ..

Le

centre statistiqu~ du pay~ ~'eGt pas en mesur", de publier tous 1~~

tableaux detail HG pour les raison:! expliquees dans Ie paragraphe 3.'~ ... ':U , peut arriver que les utilir,ateurs de!> <loUD.ees d 'un sujet donne veuillent CODsulter ces rcsultatR pour faire' des analyses plus approfondiell. Le centre'statisti'lue devra archiver ces tableaux et les "rendre accessibles BUX interesses;'

52. Les utilisateurs des dvnnces. PCU1:: des raisons propresiibesoins

d'evaluation et d'analyse, peuvent etre arnencG ii demand~r au centre statistique, la mise 11 leur pol'too de dv~)nl'e~ iclivUuellC!D !;Ur les menages. Ces donnees sont aU8si. utiles pour d I autre:;; ,"egroupa,eate et peur l' estimation ·de !!Iodales' 53. Le centre statistique du pays pel,lt ntocker les donnees individuelles (les' donnees desagregFes) sur 11'1 fcrme 5uivan~e t

- codeessur les cart<!s pe:::i:'orlSes (la fOl'r:le r.urannee) codllee sur les han<!eG !l!t:.(;7:etiques :

- codees .Bur les disques !'lagnetiques:

p cod~,es sur les dinqu'!ttes;

54 ;'Le

'ce'ritre otatistique P"U~ reUdre ces donnees a.ccess~bles de .la

fa~on auivante'

- pe~ettre de les utilise:: (traiter) ~ur place au bureau informatique (l'ordre 'exteriem:: de travail)'

- preter.l~s handes, "" leo disque!l <>ol les disquette,8 .. aux utilisateurs-' , demandeurs soun dec ~cn:!:'ti0nr: biBn p!."ecises.

La derniere op<:!ration pOBe Ie p:-obH:'''';0 "., eccret de l'inforn-stion. En general ce secret est respecte si

a

In Flac~ (\;;,::; nO!':l!> en met des codes en

chiffres rendant impossible de ::c';\i,ler direct=ent 1 t identiti! du !'lenage.

55.

Le centre statistique lu payr. peut creer une s~~tj9P_~~~~~~~lL

qui

se chargerait de ~eti~fairG autant ~ue possible les dernandes des utilisateurs potentiels. Cette section "'~t bien utile c1.:;ns les pays qui ril.alisent un

programe d t enquetee intfg~~es auprc:. ticr; menages.

(13)

E/ECA/SMfS6!7 Page 12

V. CONCLUSIONS

56. L'€laboration des rapportv d'enquete est une operation necessaire et importante apr~s Is collecte et Ie traitement des donnees. En effet sans ces rapports, les resultats ne seraien: pas aecessibles

a

la grande population des

utilisateurs. '

57, Le nomb"e' et Ie genre de rapports

a

Haberer' depe!'ld des besoms des "

utilisateurs et de la capacite, existante en cette !!I8.tiere 'aupri!\$'

des'

proi1Oieteurs des donn€es.

58. Le 'PluB urgent et Ie plus i!!lportant devra toujouts etre' la preparatioi\:ali' Rapport:'de base jlortiuilt sur les' donnees de I' enquete.' ' - ' . " , ' - ': : - " ) '

59. DU au temps de preparation tres long i1 fauurs eviter d'elaborer un rapport cOIllpl!!lCe avee un cOn:tenu,

trop chatgll. 11

parait plus utile ,4~ _Ilrjpa~er',deux rapports sl!par~s,:

'fl, sur le,t>,

donnees

{Ie

rapport de base}

e!"

UI;I"au~r,1i' sur

l'o:g~nisat~on>"l' ~dmillistratio:1 et,la methodologie de l'e:nquete

He

,rapport

ad~,lIllstrauf",,-,, ' " " " : , , , 6<r)

'It

hut sbilligner que'le rallpo!.'tadr:'''' c~'~&if ""~, plull impOrtant'et: plus' utile, surtout dans ie systethe des enquetes integ~'eea aupres des menages. En,.' effet. toutes les experiences o::ganisatictUlclles administratives et

!!1cthodologiquesacquheeau cours d2 la realiaati"'l de 1 'enGu~te poutraient

~ttl!' iH:ilisl!es pout" leil enquetes futures. ' , ' . . 61. Lecentre sbtistique'du pays devra developperlla' eapacite d',naborar

un

rapport d'enquete et de faire des analyses.

De

eette fa~on. la partitipation du pays au PADE'" serait phIs avantageuse, tiu fait qu'1,1 fOurrait mieux bCnlificier de l'aide des NationfJ lliI'ies dans ee '::""'8ine.

62. Le problen.e-cH' demeure, la ,diffusion des l:esultats de ,l'enqu~te:,realisee.

Cette diffusion devra eomprcndre une publicite generale par les moyen~'accessibles de eoml'lunication, une large distribution des rappo;:to publies et une~ ~ad1ite

d 'utiliser les tableaux non pUblies aind que le~, donnees desagr/ig,eElil"lItockes au centre statistique du

payn.

La centre ~tatiGtiqce cevra progressivernent creer une sec tion d' infoJ;'l!lation P"u, hien a<!miaist," ex la cliffu3ion d!,s ,"iesultats ~e8

enquetes realisees. Une telle oecdon Gerdt e::treMement utile dan,\! Ie cas,

des enqu~tes intligrees. '

"' 'J j: ' . , '" , ",-

63. Le centre statistique pourra, par la diffucion des resultats d~e~quetes, stimuIl!r'le plus largeme:it p<>Guibil'! l'utiH::".;;:'on' pt'tlti,!ue des' doni'l€ies des di tee enquetes.

,:.' 'J~' -,

.-": }

..

,

(14)

.!-iteratu!!L

E!ECA'SM/8617 Page 13

I. Directives provisoires sur les statistiques de repartition du revenu et de

Ie.

cODsO!lJI!lation. et de

I'

accumulation dans le secteur des l!Ienages"Etudes

statistiquu" serie}l N06I. Nations Unies, New York,

1978

2. Guidelines for preparation of survey reports and dissemination of data.

ECA.

Workshop on FOusehold Surveys, Lusaka,

1-6

October 1984

E iECAf SM 117

3. Manual des methodes d'enquetes sur les menages (Edition revisee). Etudes oothodologiques Scrie

F.

No.31. Nations Unies. New York, 1986.

4. Programme de mise en place des dispositifs nationaux d'enquete Bur les oonages. Traitement des

donn~es

d'enquetea problemes et procedure, Nations Unies, New York, 1983.

5. Reporting, Publication and Dissemination of Surve Results UNECA (EiCN.14

'!)Mlc8 I)

Addis Abeba.

6. Report writing and dissemination of data

ECA.

Workshop on Household

Surveys" Lusaka,

1-6

October 1984, E iECA 'SM

'16 •

Références

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