…VONT VOUS ÊTRE PRÉSENTÉES :
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter ;
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR ;
Les RÈGLES À SUIVRE EN CLASSE ;
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION;
Je fais attention À MA SANTÉ et À CELLE DES AUTRES.
DIAPORAMA TÉLÉCHARGEABLE SUR ARSÈNE 76.
Les informations contenues dans ce diaporama sont susceptibles d’évoluer
Modification par rapport à l’ancien diaporama matérialisées en bleu.
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
Écart d’1 mètre MINIMUM entre toi et une autre personne.
C’est ce qu’on appelle la DISTANCIATION SOCIALE, pour prévenir un risque de contagion.
1,50 mètre serait même encore mieux
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
Respect de tous les GESTES BARRIÈRES…
Car se protéger soi,
c’est aussi protéger
les autres.
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
Masque, Gestion des masques
4 Masques donnés par le collège :
❑ 2 pour une première journée ;
❑ 2 pour une seconde journée ;
❑ Lavage, séchage, repassage des masques après utilisation ;
❖ Arrivée au collège avec un masque propre ;
❖ Changement du masque au réfectoire : o Ranger le masque sale dans le sac zip avec étiquette « SALE » ;
o Prendre le masque propre dans le sac zip avec étiquette « PROPRE. »
NE JAMAIS MÉLANGER « PROPRE » et « SALE. »
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
Port obligatoire du masque…
… pour prévenir les cas où la distanciation sociale pourrait ne pas être respectée.
Avec les contraintes :
• De couvrir le nez, la bouche jusqu’au menton ;
• 2 masques pour une journée complète au collège ;
• D’éviter autant que possible de se toucher le visage.
Le port du masque est obligatoire toute la journée ! …
EN CLASSE, DANS LA COUR, AVANT ET APRÈS LE REPAS.
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
AUCUN CRACHAT, AUCUN DÉTRITUS À TERRE…
… pour prévenir la contagion et respecter notre environnement.
• Aidons les Agents à maintenir facilement la propreté ;
• Un objet à terre peut être contaminé ;
• Ne pas ramasser un objet à terre mais le signaler…
Les 5 GRANDS PRINCIPES à respecter
S’INFORMER, en lisant protocole sanitaire et affichages …
… pour toujours avoir le comportement citoyen attendu.
• Savoir ce que l’on attend de moi ;
• Savoir ce que l’on attend des autres ;
• Être au courant des changements éventuels…
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
J’ENTRE AU COLLÈGE DIRECTEMENT , dès la descente du bus…
… et suis les consignes de l’Assistant(e) d’Éducation à l’entrée.
Je me rends directement dans la cour de récréation
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
TOUJOURS maintenir la distanciation sociale …
… pour toujours avoir le comportement citoyen attendu.
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
INTERDICTION D’UTILISER LES CASIERS…
Mes affaires restent dans ma salle pour la journée.
… pour limiter les risques de contamination.
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
INTERDICTION D’UTILISER BANCS, TABLES DANS LE HALL, LA COUR…
Je ne m’assois pas en dehors de la classe.
… pour limiter les risques de contamination.
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
RESPECTER LES ESPACES INTERDITS RUBALISÉS…
… pour limiter les risques de contamination.
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
AUCUN ÉCHANGE D’OBJETS, DE MATÉRIELS…
• Ballon ;
• Cahiers, classeurs ;
• Crayons, règles,…
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
SI RETARD, PASSAGE OBLIGATOIRE PAR L’ACCUEIL…
Tous les élèves en retard, ou parents autorisés à
pénétrer dans l’enceinte de l’Établissement, doivent obligatoirement passer 2 fois par l’ACCUEIL :
• Après l’ENTRÉE ;
• Avant la SORTIE.
PARENTS et PERSONNES EXTÉRIEURES
admis à pénétrer dans l’Établissement
doivent porter un masque.
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
Respect des ZONES d’ATTENTE, ZONES DE CIRCULATION …
• Pour monter, descendre ;
• Pour aller à la demi-pension ;
• Pour attendre aux toilettes,
• Pour attendre dans la cour…
Les RÈGLES À SUIVRE DANS LE BÂTIMENT ET LA COUR
Respect des règles de passage aux TOILETTES …
FILLES GARÇONS
4 ÉLÈVES MAX 4 ÉLÈVES MAX
2 TOILETTES + 2 AUX 2 LAVABOS 2 TOILETTES + 2 AUX 2 LAVABOS
INTERDICTION ABSOLUE DE BOIRE AUX LAVABOS !
PRÉVOIR UNE GOURDE, DANS SON SAC !
Les RÈGLES À SUIVRE EN CLASSE
• Je ne circule pas dans la classe ;
• L’adulte-encadrant vient me voir si besoin ;
• Je garde mon masque en classe.
Je reste à MA PLACE…
… pour limiter les risques de contamination.
Je reste à ma place, la même durant toute la semaine.
Les RÈGLES À SUIVRE EN CLASSE
• Je ne me fais pas prêter du matériel ;
• Je ne prête pas mon matériel.
Je n’utilise que MON MATÉRIEL…
… pour limiter les risques de contamination.
Dans MON MATÉRIEL, il y a forcément :
• 1 masque de rechange ;
• 1 gourde pour boire dans la journée ;
• 1 à 2 sacs plastiques avec zip pour le(s) masque(s) ;
• 1 paquet (au moins) de mouchoirs en papier.
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION
• En respectant la distanciation sociale ;
• Dans le calme.
Je n’ENTRE DANS LE HALL QU’APRÈS Y AVOIR ÉTÉ AUTORISÉ…
… pour limiter les risques de contamination.
Je respecte la FILE D’ATTENTE SANS TOUCHER LA REMBARDE…
• En respectant la distanciation sociale (marquages au sol) ;
• Dans le calme.
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION
• Au moins 30 secondes ;
• En utilisant une dose de savon liquide;
• En me séchant les mains avec une serviette jetable.
Je me LAVE LES MAINS CONVENABLEMENT au LAVABO 1…
… pour limiter les risques de contamination.
J’utilise le PLATEAU PRÉPARÉ à mon intention…
• Je vérifie que j’ai bien un verre, des couverts, 2 tranches de pain, une serviette en papier ;
• Je suis la ligne de self en respectant la distanciation sociale (marquages au sol) ;
• Je prends mon entrée, mon plat, mon dessert et ne reviens jamais en arrière.
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION
• En ne touchant qu’aux cordons ou élastiques ;
• Puis je jette mon masque à utilisation unique ;
• Ou je mets mon masque en tissus dans le sac zip avec l’étiquette « SALE ».
Je DÉJEUNE SANS MASQUE avec les Élèves de ma classe…
• Je demande de l’eau et du pain supplémentaire à l’agent de service présente au réfectoire ;
• Je ne quitte pas ma place sans y avoir été autorisé par l’encadrant ;
• Dès que j’ai fini mon repas, je lève la main et appelle le surveillant ;
• J’attends que le surveillant me donne du gel pour me laver les mains ;
• Je mets ensuite mon masque propre ;
• Après vérification du masque, le surveillant m’autorise à aller débarrasser mon plateau…
Je RETIRE MON MASQUE avant de déjeuner …
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION
• Je débarrasse mon plateau comme d’habitude.
… pour limiter les risques de contamination.
Je me LAVE LES MAINS CONVENABLEMENT au LAVABO 2…
• Au moins 30 secondes ;
• En utilisant une dose de savon liquide;
• En me séchant les mains avec une serviette jetable.
Je respecte FILE D’ATTENTE avant de desservir mon plateau …
Les RÈGLES À SUIVRE À LA DEMI-PENSION
… pour limiter les risques de contamination.
Je remets MON MASQUE DE L’APRES-MIDI…
• En ne touchant qu’aux cordons ou élastiques ;
• En le prenant dans le sac zip avec l’étiquette «PROPRE» ;
• En faisant attention à ne jamais mélanger « PROPRE » et « SALE» ;
• Bien ajuster sur le nez et la bouche.
A SAVOIR…
Après chaque service, la table et la chaise seront désinfectés par l’Agent de service présente au réfectoire.
Je fais attention À MA SANTÉ et À CELLE DES AUTRES
• 30 secondes minimum ;
• En se frottant bien mains, ongles, poignets ;
• Je regarde bien l’affiche près du lavabo.
Je me LAVE bien LES MAINS…
AU SAVON, AU LAVABO OU AVEC DU
GEL HYDROALCOOLIQUE
Je fais attention À MA SANTÉ et À CELLE DES AUTRES
• Si possible, j’ouvre les portes avec le coude ou l’avant-bras ;
• J’essaie de maintenir la porte ouverte à quelqu’un qui arrive juste derrière moi ;
• J’essaie de ne pas toucher des choses qui pourraient être contaminées.
Je touche un minimum de POINTS DE CONTACTS…
Je fais attention À MA SANTÉ et À CELLE DES AUTRES
• À d’éventuels symptômes ;
• Je me signale quand je ne vais pas bien ;
• Je signale un camarade si je pense qu’il ne va pas bien.
Je fais attention POUR MOI ou aux AUTRES…
Toutes les équipes du collège comptent sur vous pour respecter ces consignes et vous souhaitent, avec moi, la meilleure fin d’année possible.
Le Principal,
