GUIDE DE LA RENTRéE SCOLAIRE 2022/2023

(1)

GUIDE DE LA

RENTRéE SCOLAIRE

2022/2023

(2)

3 2

SOMMAIRE

Édito p.5 LES DÉMARCHES ADMINISTRATIVES :

Comment s’inscrire ? p. 6

Quotient familial p. 9

La grille tarifaire p. 10

ORGANISATION DES TEMPS DE L’ENFANT :

Les temps scolaires et périscolaires p. 12 Les temps extrascolaires p. 16 Les dates des vacances scolaires p. 17 Les plus apportés par la Ville p. 18

Les aides extérieures p. 22

Des interlocuteurs toute l’année p. 24

vos contacts p. 26

(3)

édito

Chers parents et cher·e·s acteur·ice·s éducatif·ve·s,

Le mois de septembre marque chaque année un mo- ment très attendu : la rentrée scolaire. Nouveaux cama- rades, nouvel·le enseignant·e ou nouvelle école, pour les enfants et leurs familles, c’est toujours une étape impor- tante.

Afin d’accompagner les parents des enfants scolarisés et les équipes éducatives, la Ville vous propose ce guide de la rentrée, qui centralise et synthétise l’ensemble des informations nécessaires à une année scolaire sereine et active.

Il s’agit d’un outil pour vous aider dans vos différentes démarches auprès des services, en ce qui concerne la vie scolaire, la restauration ou l’accueil de loisirs, de la maternelle à l’école élémentaire.

Bonne rentrée à toutes et tous !

Julie GRÜNEBAUM,

Adjointe au maire déléguée aux droits de l’enfant, à la réussite éducative et à la restauration

Olivier SARRABEYROUSE,

Maire de Noisy-le-Sec

(4)

7 6

DÉMARCHES

ADMINISTRATIVES

Comment s’inscrire :

https://www.espace-citoyens.net/noisylesec/

Entièrement pensé pour s’adapter aux modes de vie des parents, cet outil incontournable est destiné à faciliter vos démarches au quotidien.

L’Espace Citoyen vous permet d’avoir accès à votre tableau de bord et ainsi vous pourrez :

· suivre l’évolution et l’historique de vos demandes,

· mettre à jour vos coordonnées,

· payer vos factures en ligne ou mettre en place le prélèvement automatique,

· stocker en toute sécurité des documents numérisés,

· signaler une absence…

Comment créer son compte ?

Pour votre première connexion, il vous faut créer votre espace personnel, en ren- seignant votre Clé Enfance figurant sur votre fiche famille ou transmise sur de- mande par le Guichet Unique, puis laissez-vous guider.

L’inscription

Si vous souhaitez que votre enfant fréquente une activité périscolaire (accueils périscolaires matin et soir, restauration, études surveillées ou accueil de loisirs du mercredi et des vacances scolaires) en 2022- 2023, il est impératif de réaliser son inscription administrative auprès du Guichet unique.

1 - Compléter le bulletin d’inscription

· En le téléchargeant : www.espace-citoyens.net/noisylesec

· En le retirant auprès du Guichet unique, 1 rue du Maréchal-Foch 2 - Retourner le dossier complet et les pièces justificatives

au Guichet Unique

· par courriel à [email protected]

· par voie postale ou directement à l’accueil de l’hôtel de ville

Votre enfant sera inscrit automatiquement et à l’identique aux activités périscolaires qu’il a fréquenté au cours de l’année scolaire écoulée.

1 - Réception du dossier de réinscription

Les familles reçoivent par voie postale un formulaire de réinscription à valider.

2 - Vérifier le bulletin d’inscription et le mettre à jour

En cas de changement d’adresse, de fréquentation d’activités périscolaires...

les modifications ou ajouts doivent être annotés en ROUGE ET EN MAJUSCULE.

3 - Retourner le formulaire signé au Guichet Unique (accompagné des pièces justificatives si modification)

· par courriel à [email protected],

· par voie postale ou directement à l’accueil de l’hôtel de ville.

Renseignements au Guichet Unique

Hôtel de ville, 1, place du Maréchal-Foch - 93130 Noisy-le-Sec Tél. : 01 49 42 66 00

Courriel : [email protected]

Ouverture : du lundi au vendredi de 9 h à 12 h 30 et de 13 h 30 à 18 h Samedi de 9 h à 12 h

DÉMARCHES ADMINISTRATIVES DÉMARCHES ADMINISTRATIVES

Pour une nouvelle inscription (enfants scolarisés en 1

^ère

année de maternelle, CP, nouveaux noiséens) :

Pour un renouvellement (enfants scolarisés en

moyenne section, grande section, CE1, CE2, CM1, CM2) :

(5)

• Suppression des réservations et de la surfacturation à la rentrée septembre 2022. Il ne sera plus nécessaire de réserver les activités périscolaires. La fac- turation se fera à la présence de l’enfant.

• Accueil périscolaire du matin et du soir ouvert à tous : aucun justificatif ne sera demandé aux parents pour permettre l’inscription et la fréquentation de leur(s) enfant(s).

DÉMARCHES ADMINISTRATIVES QUOTIENT FAMILIAL

NOUVEAUTÉ

CE QUI CHANGE en 2022

NOUVEAUTÉ

Les activités sont facturées selon un barème voté en conseil municipal dépen- dant du quotient de votre famille. Le quotient familial est identique à celui de la CAF pour les allocataires et il est calculé à partir de vos derniers revenus pour les non allocataires CAF. Il est révisé tous les ans au mois de janvier et valable pour l’année (du 1^er janvier au 31 décembre).

En l’absence de ce renouvellement, le tarif de la tranche la plus haute (tranche 14) sera appliqué.

Votre quotient familial est révisable en cas de changement de situation, sur présentation de justificatifs (perte d’emploi, naissance, décès…)

Pour les familles qui déménagement hors de la commune, le tarif « hors commune » prend effet à la fin de l’année scolaire suivant le déménagement pour toute participation aux activités périscolaires se poursuivant sur la commune.

Les familles hors commune qui ont au moins un enfant scolarisé dans une école publique en maternelle ou élémentaire à Noisy-le-Sec et dont au moins un parent travaille à Noisy-le-Sec (bulletins de paie et contrat de travail à fournir obligatoirement) pourront bénéficier du tarif noiséen en fonction de leur quotient familial.

Les personnes n’habitant pas Noisy-le-Sec et ne remplissant pas ces deux conditions seront facturées en « tarif extérieur ».

QUOTIENT

FAMILIAL

(6)

11 10

Votée lors du Conseil Municipal du 30 juin 2022, la nouvelle tarification pour la restauration scolaire, les études surveillées et les accueils périscolaires/extrascolaires sera appliquée au 1^er septembre 2022.

Grille tarifaire Grille tarifaire

L’organisation du temps de la pause méridienne coûte à la ville 9,53 € par enfant.

Ce tarif prend en compte le coût du repas, les frais de personnel, d’encadrement et les frais liés au fonctionnement. Grâce à l’aide de la Ville, la pause méridienne est facturée aux familles noiséennes entre 0,55 € et 6,65 €, soit 70 % maximum du coût total.

Activités

Tranche 1 Tranche 2 Tranche 3 Tranche 4 Tranche 5 Tranche 6 Tranche 7 Tranche 8 Tranche 9 Tranche 10 Tranche 11 Tranche 12 Tranche 13 Tranche 14 Tranche 15

< 151 € 151€ à

302 €" 303 € à

450 €" 451 € à

504 €" 505 € à

602 €" 603 € à

706 €" 707 € à

908 €" 909 € à

1102 €" 1103 € à

1312 € 1313 € à

1514 € 1515 € à

1715 € 1716 € à

1918 € 1919 € à

2500 € > à 2500 € Tarif extérieur

Pause méridienne

restauration (école et ALSH) 0,55 € 0,62 € 1,23 € 1,25 € 1,88 € 1,91 € 2,44 € 3,09 € 3,72 € 4,36 € 4,95 € 5,65 € 6,34 € 6,65 € 7,00 €

Accueils périscolaires du matin

(maternelle/élementaire) 0,72 € 0,74 € 0,84 € 0,86 € 1,11 € 1,12 € 1,40 € 1,62 € 1,93 € 2,26 € 2,52 € 2,79 € 3,62 € 3,93 € 4,23 € Accueils périscolaires du soir

(élementaire) 0,35 € 0,37 € 0,39 € 0,41 € 0,52 € 0,54 € 0,68 € 0,74 € 0,79 € 1,12 € 1,24 € 1,39 € 1,75 € 1,90 € 2,04 €

Accueils périscolaires du soir

(maternelle) 0,87 € 0,89 € 0,98 € 1,00 € 1,31 € 1,32 € 1,65 € 1,92 € 2,28 € 2,66 € 2,97 € 3,37 € 4,28 € 4,64 € 5,00 €

Accueils périscolaires du soir mercredis et vacances

(maternelle/élementaire) 0,35 € 0,37 € 0,39 € 0,41 € 0,52 € 0,54 € 0,68 € 0,74 € 0,79 € 1,12 € 1,24 € 1,39 € 1,75 € 1,90 € 2,04 € Etudes surveillées, incluant la

fourniture d'un goûter 0,20 € 0,27 € 0,50 € 0,52 € 0,77 € 0,79 € 1,12 € 1,36 € 1,71 € 1,99 € 2,16 € 2,29 € 2,50 € 2,62 € 2,76 €

Accueils de loisirs

demi journée sans repas 0,62 € 0,63 € 0,64 € 0,65 € 0,87 € 0,88 € 1,18 € 1,44 € 1,74 € 2,07 € 2,38 € 2,67 € 3,40 € 3,68 € 3,96 €

Accueils de loisirs

journée sans repas 1,24 € 1,26 € 1,28 € 1,30 € 1,74 € 1,76 € 2,36 € 2,88 € 3,48 € 4,14 € 4,75 € 5,33 € 6,79 € 7,36 € 7,92 €

Tarifs 2022/2023 En application du quotient familial, le conseil

Municipal adopte les tarifs suivants :

(7)

Les horaires des temps périscolaires

Lundi Mardi Jeudi Vendredi

7 h 30 8 h 50à

8 h 50 12 h 30à

12 h 30 13 h 50à

13 h 50 16 h 30à

16 h 30 17 h 30à

17 h 30 18 h 30à

Accueil

du matin Classe Pause

méridienne Classe

Études en

élémentaire Accueil du soir*

Accueil du soir en maternelle*

Les horaires des temps extrascolaires

Mercredi vacances et scolaires

7 h 30 8 h 50à

8 h 50 9 h 30**à

9 h 30 12 h 30à

12 h 30 13 h 50à

13 h 50 17 h 30à

17 hà 18 h 30

Accueil du matin

Entrée des enfants non-inscrits à l’accueil du

matin

Accueil de

loisirs Temps de

repas Accueil de

loisirs* Accueil du soir

TEMPS SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES

TEMPS SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES

La rentrée scolaire 2022-2023 aura lieu le jeudi 1^er septembre 2022. Ce sont près de 5 240 enfants, qui (re)prendront le chemin de l’école.

La journée de votre enfant

À l’école, la journée de vos enfants s’articule en deux temps :

• le temps scolaire

• le temps périscolaire

* Les parents peuvent récupérer leur(s) enfant(s) à partir de 17 h à l’accueil du soir, le mercredi et durant les vacances scolaires.

** Nouveauté à la rentrée 2022 : arrivée des enfants jusqu’à 9 h 30.

ACCUEIL DU MATIN

7 H 30 - 8 H 50

L’accueil du matin est un service pro- posé par la municipalité dans toutes les écoles maternelles et élémen- taires tous les jours de la semaine.

Du lundi au vendredi, à partir de 7 h 30, les animateurs accueillent vos enfants.

À 8 h, un petit déjeuner complet est proposé avec du lait, chocolat, 1 fruit, pain, beurre et confiture. Les activités calmes d’éveil sont privilégiées en fonction de leur âge, et pour aider les enfants à bien démarrer la journée d’école.

PAUSE MÉRIDIENNE

12 H 20 - 13 H 50

C’est un temps convivial au cours duquel l’enfant se restaure et se détend, une pause qui lui permet de reprendre des forces, de se ressourcer pour poursuivre la journée dans de bonnes conditions. C’est aussi un moment d’éveil aux bonnes habitudes alimentaires. Durant la pause méridienne, des activités sont proposées aux enfants de maternelle et d’élémentaire.

Encadrés par des animateurs ou des intervenants spécialisés, les enfants

découvrent des activités ludiques en fonction de leurs envies.

Dans les écoles maternelles, les enfants sont servis à table et sont en- cadrés par des animateurs et des ATSEM (Agents Territoriaux Spéciali- sés des Écoles Maternelles) avec une éducation au goût.

Pour les enfants d’élémentaires, un self-service encadré par les animateurs est mis en place pour dévelop- per l’autonomie. C’est l’occasion pour l’enfant de déjeuner à son rythme, en prenant le temps de se restaurer et d’échanger avec ses camarades.

En plus du repas classique, il est éga- lement proposé un menu végétarien dans les élémentaires tous les jours avec au menu : une entrée, 2 plats, 1 laitage et un dessert. Le menu vé- gétarien est proposé une fois par semaine pour les maternelles.

Le Siplarc (Syndicat intercommunal de production et de livraison alimentaire de repas collectifs) propose 50 % de composantes bio dans ses menus, et priorise les circuits courts (fermes aux alentours pour les lai- tages).

Dans un souci de qualité des repas servis aux enfants, les menus sont

(8)

15 14

élaborés par le Siplarc en collabo- ration avec un diététicien. Tous les deux mois, une commission des usagers, validée par la direction du Siplarc et composée du Contrôleur hygiène et qualité, des responsables de services, des référents d’office et d’un agent du service Accueils de loisirs, se réunit afin de faire un bilan de la qualité des menus précédemment servis, et valider ceux prévus pour la période à venir, avec l’appui de ques- tionnaires et de fiches d’apprécia- tions des repas.

Des actions de sensibilisation au gaspillage alimentaire sont mises en place dans les restaurants scolaires.

Il est aussi proposé dans l’année des animations comme « la semaine du goût » et les repas à thèmes.

Des actions de sensibilisation sont également menées toute l’année en co-éducation avec l’Education Nationale et nos services d’animation dans le cadre du Projet Éducatif Global : lutte contre le gaspillage alimentaire et tri des déchets alimentaires dans l’ensemble des écoles.

Une visite des locaux du SIPLARC est proposée aux enfants des écoles et accueils de loisirs pour découvrir les métiers de la restauration collec- tive, et visiter la cuisine en cours de production, et comprendre l’ache- minement et l’élaboration des repas jusqu’à l’assiette.

Certains enfants rencontrent des soucis de santé, alimentaires ou autres, c’est pourquoi le Projet d’Ac- cueil individualisé a été mis en place.

Le projet d’accueil individualisé (PAI) : Pour les enfants souffrant d’allergies ou de problèmes de santé, la Ville élabore, en concertation avec les familles, le médecin scolaire et le médecin traitant, un Protocole d’Accueil Individualisé (PAI).

Le PAI est un outil commun aux dif- férents temps d’accueil auxquels l’enfant participe (école, périscolaire, accueil de loisirs). Il est établi par un médecin assermenté et précise clairement la pathologie (allergie, asthme, etc.). Il spécifie le mode de prise en charge, les symptômes à prendre en compte, le protocole de traitement ou de soins à suivre.

Le PAI détermine au cas par cas le suivi de l’enfant : régime alimentaire, allergies, soins d’urgence, activités in- compatibles avec la santé de l’enfant.

Un PAI établi reste valable jusqu’à son renouvellement l’année scolaire suivante. Si le PAI est établi ou modi- fié en en cours d’année scolaire, il est à charge de la famille de le signifier en mairie.

Les menus sont téléchargeables sur le site : www.siplarc.fr Sur les menus sont spécifiés les allergènes.

ACCUEIL DU SOIR

17 H 30 - 18 H 30 (élémentaires) 16 H 20 - 18 H 30 (maternelles) L’accueil du soir fonctionne : le lundi, mardi, jeudi et vendredi, de 16 h 20 à 18 h 30 pour les enfants de maternelle, et de 17 h 30 à 18 h 30 pour les élémentaires. Les enfants com- mencent par prendre un goûter fourni par la Ville.

Ensuite, des activités adaptées à leur âge sont proposées et encadrées par des animateurs (activités ludiques, récréatives, éducatives…).

Le but est de permettre aux enfants de se détendre tout en poursuivant leur éveil.

Les parents peuvent venir récupérer leur(s) enfant(s) à partir de 17 h.

L’ÉTUDE SURVEILLÉE

16 H 30- 17 H 30

Les parents qui le souhaitent peuvent inscrire leur enfant, scolarisé en école élémentaire, à l’étude surveil- lée qui se déroule après les cours, les lundis, mardis, jeudis et vendredis. Ce dispositif est proposé afin d’aider les enfants à réaliser leur travail scolaire.

Les enfants bénéficient d’un temps de récréation au cours duquel ils prennent le goûter fourni par la Ville, avant que ne débute l’heure d’étude.

Les enfants ont ensuite la possibilité d’intégrer l’accueil du soir de 17 h 30 à 18 h 30.

(9)

LES TEMPS EXTRASCOLAIRES dates des vacances scolaires

LES TEMPS

EXTRASCOLAIRES

L’ACCUEIL DE LOISIRS DU MERCREDI ET DES VACANCES SCOLAIRES

7 H 30 - 18 H 30

Tous les mercredis et pendant les vacances scolaires, les enfants peuvent fréquenter les accueils de loisirs à partir de 7 h 30 et jusqu’à 18 h 30, avec un accueil du soir de 17 h 30 à 18 h 30.

Les accueils de loisirs contribuent à l’épanouissement des enfants au travers des différents projets d’animation proposés, mais également à travers l’apprentissage de la citoyenneté, de la solidarité et du vivre-ensemble.

Le projet pédagogique de chaque structure doit s’inscrire dans la cohé- rence du projet éducatif global de la Ville. Il organise la vie du centre, fixe les objectifs et donne les règles de vie.

Les équipes d’encadrement sont constituées d’animateurs diplômés et habilités par le Service Départemental à la Jeunesse, à l’Engagement et aux sports (S.D.J.E.S). De multiples acti- vités, adaptées aux âges des enfants (jeux, ateliers informatiques, projets artistiques, projets de transition éco- logique), des ateliers intergénéra- tionnels, et des projets inter-centres

(thèmes sur le vivre ensemble, l’éga- lité fille-garçon, le Printemps des enfants...) sont proposés.

Les programmes des activités et sorties sont disponibles sur les pan- neaux d’affichage des structures, et transmis aux familles via le Guichet unique pendant les vacances sco- laires.

Les enfants peuvent aussi bénéficier des équipements sportifs et culturels mis à disposition par la Ville. Les cars municipaux leur permettent des sorties ludo-éducatives (musées, théâtres, cinéma, piscine...) et de plein air (parcs, ferme pédagogique…).

L’été, les enfants fréquentant les accueils de loisirs élémentaires peuvent participer à des mini-séjours. La vie quotidienne et les activités sont or- ganisées autour du projet spécifique du séjour en lien avec le projet péda- gogique de l’accueil de loisirs. Les enfants participent activement à son déroulement. Les activités proposées sont adaptées au milieu naturel : acti- vités sportives, de découvertes, cultu- relles et d’expression.

C’est surtout une première expérience de la vie en collectivité qui participe à la construction de la personnalité et l’épanouissement de chacun.

LES DATES

DES VACANCES SCOLAIRES

Rentrée scolaire des élèves

jeudi 1^er septembre 2022

Vacances de la Toussaint

du samedi 22 octobre au lundi 7 novembre 2022

Vacances de Noël

du samedi 17 décembre 2022

au mardi 3 janvier 2023

Vacances d’hiver

du samedi 18 février au lundi 6 mars 2023

Vacances de printemps

du samedi 22 avril au mardi 9 mai 2023

Pont de l’Ascension

du jeudi 18 mai au lundi 22 mai 2023

Vacances d’été

samedi 8 juillet 2023

(10)

19 18

Projet éducatif Global

L’éducation est au cœur des priorités municipales. La Ville a initié une dé- marche volontaire de Projet Educatif Global car elle considère que l’éduca- tion est l’affaire de toutes et tous et tout au long de la vie

Il s’agit, à travers cette démarche :

· De mettre la parole des enfants et des jeunes au centre de l’action édu- cative,

· De mobiliser la communauté édu- cative au sens large (familles, enseignant·e·s, animateurs·trices, personnel petite enfance, acteurs de la jeunesse, associations, etc.) autour d’objectifs et de projets communs.

Le Projet Educatif Global de la Ville de Noisy-le-Sec concerne les différents temps de la vie de l’être humain, de la naissance à l’entrée dans la vie active : le temps familial, le temps scolaire, le temps périscolaire, le temps libre, vacances et vie quotidienne.

Il est également structuré autour de 3 temps forts, associant les services municipaux, les partenaires éduca- tifs, les familles, les enfants et les jeunes :

 La semaine du vivre-ensemble, autour de la journée de la laïcité (9 décembre) : temps de réflexion, de formation et d’action sur les enjeux du vivre-ensemble,

 La semaine de l’égalité filles-gar- çons (8 mars) : temps de sensibili- sation et d’action sur les enjeux de mixité, de parité, et de genre dans l’éducation,

 Le Printemps des enfants et des jeunes : moment festif, joyeux, de mise en lumière de la parole des enfants et des jeunes, et de mobi- lisation des acteurs éducatifs.

Les enseignants·es, les animateurs.

trices, les parents, les acteurs éduca- tifs sont invités à participer à l’élabo- ration du Projet Educatif Global de la Ville de Noisy-le-Sec, à donner leurs idées, à proposer leurs réflexions et projets !

éducation inclusive

Un service est dédié à l’éducation inclusive qui met en œuvre les orienta- tions municipales en matière d’inclu- sion. Avec un réseau de partenaires, il coordonne la mise en place de l’accueil et du suivi des enfants porteurs de handicap et à besoins éducatifs particuliers.

En effet, qu’il soit en situation de handicap ou qu’il ait des besoins éduca- tifs particuliers, chaque enfant doit pouvoir bénéficier d’une éducation de qualité.

Lieu d’apprentissage et de socialisa- tion, l’école et l’accueil de loisirs sont des endroits où l’on pratique le vivre

LES + APPORTÉS PAR LA VILLE

ensemble, avec toutes les différences et les besoins qui peuvent caracté- riser chaque enfant. Les structures doivent donc s’adapter pour que chacun et chacune y trouve sa place, ap- prenne et grandisse ensemble.

Des adaptations peuvent être réali- sées pour faciliter leur accueil et des entretiens sont proposés aux familles pour mieux connaître leurs besoins.

Les agents de la Direction de l’édu- cation sont formés à l’accueil des enfants en situation de handicap : l’offre de formation à destination des agents a été étoffée et proposée au plus grand nombre, pour mieux ré- pondre aux besoins du terrain.

La sécurité aux abords des écoles

La sécurité aux abords des écoles est l’une des priorités municipales.

Quatre fois par jour, des agents sé- curisent la traversée des enfants.

Des aménagements de voirie sont également réalisés à proximité des groupes scolaires. Des projets expé- rimentaux de rue école sont en cours de réalisation.

Le sport à l’école

Afin de favoriser la pratique sportive dès le plus jeune âge, la ville propose des séances de sport en complément du programme d’EPS sur le temps scolaire et sont encadrés par des éducateurs sportifs municipaux.

LES + APPORTÉS PAR LA VILLE LES + APPORTÉS PAR LA VILLE

(11)

LES + APPORTÉS PAR LA VILLE

Bibliothèque

La ville s’attache à ce que chaque école dispose d’une bibliothèque partagée. Ainsi, elle accompagne 4 nouvelles bibliothèques partagées par an pour permettre d’ouvrir chaque enfant au plaisir de la lecture.

Projet DEMOS

DEMOS est un Dispositif d’éducation Musicale et Orchestrale à vocation sociale, en partenariat avec la Cité de la musique et le conservatoire. Ce projet est centré sur la pratique musicale en orchestre et permet aux enfants des accueils de loisirs de prati- quer un instrument de musique. Cela se finalise par un concert présenté au public à la Philharmonie de Paris.

Ce projet apporte beaucoup aux enfants au niveau de la pratique d’un instrument, en effet, certains n’avaient jamais pratiqué ou tenu un instrument de musique. Et suite à cela, de nombreux enfants se sont inscrits au Conservatoire pour conti- nuer la pratique musicale.

Sorties scolaires

La Ville attribue des cars au profit des écoles pour leur permettre d’organi- ser des sorties en demi-journée ou à la journée durant l’année scolaire.

Transition écologique

Consciente des enjeux écologiques majeurs, la ville investit dans le champ de la transition écologique dans toutes les écoles : accompa- gnement de jardins partagés, de cours dégenrées et végétalisées, ins- tallation de compost, amélioration de

la qualité de l’air et investissement dans la rénovation des bâtiments.

Plan de Relance Numérique

L’Etat accompagne la Commune dans un plan de relance numérique à hau- teur de 77 classes et de l’ensemble des bureaux de directions élémen- taires, jusqu’en décembre 2022, avec un déploiement d’un ENT sur la ville (Environnement Numérique de Tra- vail).

Classes de découvertes

En partenariat avec l’éducation nationale, la Ville finance le départ en classe de découvertes des élèves de CM2 de 3 écoles par an. Les enfants partent dans le centre de vacances Noiséen de Céüze ou Oléron, centre appartenant à la Ville de Bobigny.

En 2022/2023, les classes de CM2 de Cottereau, Jean Renoir et Pierre Lerenard se verront proposer cette opportunité.

Séjours de vacances

Les séjours sont organisés sur trois périodes : (l’hiver, le printemps et l’été) autour de thèmes spécifiques et variés. Ce sont des espaces de nouvelles rencontres, de découverte des joies de la vie en collectivité, et des lieux propices à l’épanouissement des enfants et des familles.

En 2022, les coordinateurs séjours ont apporté une modernisation des locaux de Céüze et de Vassieux en mettant en place une ludothéque et une bibliotèque dans chacun des centres.

Album jeunesse

Un album jeunesse sera offert à tous les élèves de grandes sections en maternelle, à la fin de l’année pour cé- lébrer le plaisir de lire.

Espaces Parents

La Ville met à disposition des espaces au sein de chaque école 1 samedi par mois au profit des représen- tants de parents d’élèves élus, sous réserve que ces représentants soient constitués en association loi 1901 et qu’une convention puisse être si- gnée.

Mise à disposition de locaux

La ville souhaite que les écoles soient des espaces de vie ouverts et de liens, ainsi elle met à disposition les locaux aux associations, aux acteurs locaux et aux parents d’élèves….

LES + APPORTÉS PAR LA VILLE

(12)

23 22

Les aides

extérieures

Chèque réussite

Conseil départemental de Seine-Saint-Denis

· Montant de l’aide : 200 € (2 bons de 40 €, 4 bons de 20 € et 4 bons de 10 €)

· Pour achat de biens scolaires : fournitures, livres, équipements numériques et culturels

· Élèves entrant en 6e dans un collège public de la Seine-Saint-Denis

· Avant le 30 septembre 2022 + d’infos :

https://seinesaintdenis.fr/chequereussite

Pass Sport 5

^E

Conseil départemental de Seine-Saint-Denis

· Montant de l’aide : 100 € (sous forme de e-pass)

· Pour pratique d’une activité physique et sportive dans les clubs et associations du Département partenaires du dispositif

· Elèves entrant en 5e dans un collège public de la Seine-Saint-Denis

· Jusqu’au 15 novembre 2022 + d’infos :

https://seinesaintdenis.fr/pass-sport-5eme

Pass’sport Loisirs

CAF de la Seine-Saint-Denis

· Montant de l’aide : de 30 € à 110 €

· Pour inscription à une activité sportive, culturelle, artistique, scientifique, multi- média, achat de matériel…

· De 3 à 15 ans

· Avant le 30 septembre 2022 + d’infos :

www.caf.fr/allocataires/caf-de-la-seine-saint-denis/offre-de-service/vie-per- sonnelle/le-pass-sports-loisirs-saison-2021-2022

Les aides extérieures

Pass’Sports État

· Montant de l’aide : 50 €

· Pour inscription dans une structure sportive éligible pour la saison 2022-2023.

· De 6 à 17 ans, bénéficiaires de l’Allocation de Rentrée Scolaire. Jusqu’à 30 ans pour les personnes bénéficiaires l’Allocation Adulte Handicapé.

+ d’infos :

https://www.sports.gouv.fr/pratiques-sportives/sports-pour-tous/pass-sport/

Pass Culture

État

· Montant de l’aide : jusqu’à 300 €

· Pour livres, places de concert, de théâtre, de cinéma, de spectacle, nombreuses offres gratuites…

· De 15 à 18 ans. Dans la majorité des cas, celle-ci est versée directement aux familles, avant la rentrée, sans démarche à effectuer

+ d’infos :

https://pass.culture.fr ^Le^{s a}

ides extérieures

(13)

Des interlocuteurs toute l’année

LA COMMUNAUTE éDUCATIVE

De nombreuses personnes travaillent au sein et autour des écoles et accueils de loisirs pour accueillir au quotidien les enfants, les parents et mettre en place des projets ambitieux :

· Le directeur (trice) d’école : orga- nise la vie de l’école et le temps scolaire.

· L’enseignant (e): enseigne à votre enfant les différentes disciplines scolaires.

· L’ATSEM : accompagne votre enfant (maternelle) en classe et durant la pause méridienne, et le guide vers l’autonomie.

· L’AESH : accompagne individuel- lement les enfants en situation de handicap et les aide au quotidien.

· Le directeur (trice) ALSH : organise le temps périscolaire et extrasco- laire, et encadre les animateurs, éla- bore un projet pédagogique.

· L’animateur (trice) : propose et or- ganise des activités variées aux enfants, les encadre durant les sorties (temps périscolaires et extrascolaires).

· Les intervenants de certaines as- sociations : encadre des groupes d’enfants durant la pause méri- dienne et le mercredi. Les activités proposées sont diverses et variées, comme des ateliers de céramique, d’arts plastiques, cinéma, son et vidéo, théâtre, danse, avec cette année des thèmes de travail sur la transition écologique et l’éducation artistique et culturelle.

· Le responsable de site : assure des missions de gardiennage, gère une équipe d’agents techniques et édu- catifs, assure la gestion des locaux et la surveillance des sites.

Sans oublier : les agents techniques qui interviennent régulièrement dans les écoles, les chauffeurs de car, le médecin et les psychologues scolaires, les agents administratifs de la Direction de l’Education, les agents de la Médiathèque, du Théâtre des Berge- ries, de la piscine, de la Micro-Folie...

Des interlocuteurs toute l’année

(14)

27 26