• Aucun résultat trouvé

Nulle pierre ne peut être polie sans friction, nul homme ne peut parfaire son

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Nulle pierre ne peut être polie sans friction, nul homme ne peut parfaire son "

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

PLAN D’ACTION S

UC1/2:

 Faire la parti « Vers la naissance du projet

toujours commencer par l’accord de vos dirigeants annexe le compte rendu de la réunion avec vos dirigeant

 Dans cette partie il apparaît - La présentation du projet

- Le tableau des objectifs (Objectif général, objectif opérationnels et les actions qui nourrissent votre projet) - Les fiches détaillées de chaque action

- Les moyens humains

- Etablir un budget prévisionnel - Le planning rétroactif

- Les gilles d’évaluation de

Formation de cadres:

 Continuer à rédiger son mémoire.

 Lire les PDF sur les missions et la posture du jury

 Lire le référentiel du DE JPES Tennis ainsi que le décret concernant les certifications

 Si votre mémoire est fait

 Faire vos supports de formation, votre pré de formation.

UC3 b:

 Etablir le modèle de performance du joueur et les hiérarchiser

 Etablir très précisément les objectifs

Attention votre vision de la période pour l’atteinte des objectifs en UC3B doit être impérativement sur 2 années

 Faire le planning des compétitions et définir les compétitions de contrôles, majeurs et de rattrapage

 Faire le modèle d’entrainement ainsi que le

 Concevoir les grilles d’évaluations

 S’entrainer aux outils de la PNL et les intégrer dans votre programmation.

 Lire le document sur la

Nulle pierre ne peut être polie sans friction, nul homme ne peut parfaire son

expérience sans épreuve.

PLAN D’ACTION S20 du 23/05 au 31/05/20

Vers la naissance du projet », n’oubliez pas que cette partie doit par l’accord de vos dirigeants nous devons retrouver annexe le compte rendu de la réunion avec vos dirigeants.

apparaît : La présentation du projet

Le tableau des objectifs (Objectif général, objectifs intermédiaires, objectif et les actions qui nourrissent votre projet)

Les fiches détaillées de chaque action Les moyens humains

Etablir un budget prévisionnel Le planning rétroactif

Les gilles d’évaluation de l’équipe, des actions, de vous même

rédiger son mémoire.

Lire les PDF sur les missions et la posture du jury

Lire le référentiel du DE JPES Tennis ainsi que le décret concernant les Si votre mémoire est fait, merci de l’envoyer à sportetformation@laposte.net

de formation, votre pré-communication et vos évaluations

Etablir le modèle de performance du joueur et les hiérarchiser

précisément les objectifs Tactique/Technique/Mental et Physique Attention votre vision de la période pour l’atteinte des objectifs en UC3B doit être impérativement sur 2 années

Faire le planning des compétitions et définir les compétitions de préparati , majeurs et de rattrapages de son joueur.

Faire le modèle d’entrainement ainsi que le tableau ECR

Concevoir les grilles d’évaluations

entrainer aux outils de la PNL et les intégrer dans votre programmation.

sur la plateforme « LA-BIOMECA-DU-TENNIS.pdf »

Nulle pierre ne peut être polie sans friction, nul homme ne peut parfaire son

expérience sans épreuve.

/2020

e partie doit devons retrouver en

, objectifs

Lire le référentiel du DE JPES Tennis ainsi que le décret concernant les sportetformation@laposte.net

et vos évaluations

Tactique/Technique/Mental et Physique.

Attention votre vision de la période pour l’atteinte des objectifs en UC3B doit être de préparations,

entrainer aux outils de la PNL et les intégrer dans votre programmation.

»

Nulle pierre ne peut être polie sans

friction, nul homme ne peut parfaire son

Références

Documents relatifs

► est correspond au verbe être conjugué à la troisième personne du singulier du présent de l'indicatif.. Il peut être remplacé par était (verbe être à l'imparfait) Exemple :

Christian Poslaniec : On dirait que tu as abandonné Pierrot et Colombine, ainsi que l'encre, en même temps que fermait l'atelier du vieux Mans.. On commence par

Dans ma préface, j'imagine que Marianne s'adresse à moi, mais pas à moi en tant que Henri Pena-Ruiz, mais à tous les citoyens, à toutes les citoyennes qu'elle unit, non

On dit souvent que les joueurs de tennis ont un bras plus court que l’autre.. 1 Note les deux mots qui se prononcent de la

Exercice n°4: Dans chaque cas, indique si la droite (d) est la médiatrice du segment [AB].. b) Pour RSTU et IJK, reporte leur périmètre sur une demi-droite. c) Compare au compas

Reboux, Politique mode d'emploi - Le Président de la République ;Premier ministre, le pouvoir exécutif et le rôle du gouvernement 2011..

Pour trouver le sujet du verbe, on pose la question Qui est-ce qui?. ou

Corrigés disponibles sur le site internet du cours p.101-102 p.104 à 108 p.111 p.117-118 p.119 à 123