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NOM : ____________________________ 5

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Academic year: 2022

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(1)

NOM : ____________________________ 5ème ___

PRENOM : ________________________

DEVOIR DE MATHEMATIQUES n°4 Note et commentaire : Thème : symétries.

Durée : 1h00. Calculatrice inutile.

Répondre au stylo sur la feuille directement. Les constructions doivent être réalisées au crayon de bois. Les traits de construction doivent généralement être conservés.

Exercice 1 : symétrie centrale ( / 4 )

Construire le symétrique de la figure par rapport au point 𝑂.

𝑂

(2)

Exercice 2 : symétrie axiale et symétrie centrale ( / 4 ) Observe attentivement le schéma ci-dessous puis complète les phrases :

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

___ est le symétrique de ___ par rapport à ___

Exercice 3 : symétrie axiale et symétrie centrale ( / 4 ) 1°) Dans chacun des cas, s’il y en a, place en vert le(s) axe(s) de symétrie,

et en rouge le centre de symétrie, s’il existe.

B E B F

[IJ] [TO] [IJ] [LO]

E K E (HL)

[RJ] K [RJ] (JK)

(3)

Exercice 4 : ( / 4 ) Les figures ABCD et A’B’C’D’ sont symétriques par rapport au point I.

Que peut-on affirmer de l’angle B’C’D’ et pourquoi ?

Que peut-on affirmer pour les droites (CD) et (C’D’) et pourquoi ?

Que peut-on affirmer pour la longueur A’B’ et pourquoi ?

Que peut-on affirmer pour la surface de A’B’C’D’ par rapport à la surface de ABCD et pourquoi ?

(4)

Exercice 5 : ( / 4 ) Dans chaque cas, trace le symétrique de l’objet représenté par rapport au point O.

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