Auteur & Titre
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ASSEMPE
‘‘Promouvoir et diffuser la recherche en éducation’’
ADMINISTRATION
Revue semestrielle des Sciences de l’Education créée en 1974, édi- tée par EDUCI (Université FHB de Cocody).
REDACTEUR EN CHEF : Dr. KEI MATHIAS, IREEP Université Felix Houphouët Boigny
COMITE SCIENTIFIQUE ET DE LECTURE
Pr Aka Adou, (Pr Titulaire, Univer- sité FHB de Cocody, Côte d’Ivoire) Pr .FADIGA KANVALY (Pr Titulaire, Ecole Normale Supérieure, Abidjan) Pr NDA PAUL (Pr Titulaire, Ecole Normale Supérieure, Abidjan, Côte d’Ivoire)
Pr.KOUDOU OPADOU (Pr Titulaire, Ecole Normale Supérieure, Abidjan, Côte d’Ivoire)
PR GBONGUE (Maître de Confé- rences, IPNETP Abidjan)
Pr. ASKA KOUADIO (Pr Titulaire, Université FHB de Cocody, Côte d’Ivoire)
Pr ZINSOU MICHEL (Maître de Conférences, Université FHB de Cocody, Côte d’Ivoire)
Pr YAPO YAPI (Pr Titulaire, Ecole Normale Supérieure, Abidjan, Côte d’Ivoire)
C O M I T E S C I E N T I F I Q U E INTERNATIONAL
Pr LILIANE PORTELANCE (UQTR, Canada)
Pr GEORGES KPAZAI (Université Laurentian, Canada)
Pr CHRISTIAN DEPOVER (Professeur Université du Hainaut à Mons de Belgique)
Pr JOSE LUIS WOLFS (Professeur, Université Libre de Belgique)
Pr. NACUZON SALL (Pr Titulaire, Université CAD, Dakar, Sénégal) COMITE DE REDACTION
Dr. ANON NGUESSAN, Dr GBAYO- RO ZEREGBE, Dr YEO SOUNGARI, Dr ETTIEN ASSOA, Dr NDEDE FLORENCE.
Contact : ASSEMPE
IREEP (Institut de Recherches d’Expérimentation et d’Enseigne- ment en Pédagogie, Université Felix Houphouët Boigny de Cocody) 08 BP 42 Abidjan 08
Tel: 225 06 00 23 91/225 44 05 96 48/ 225 01 20 36 66 / 225 05 52 96 43/03010597
E-mail: revueireep@yahoo.fr ISSN 0258 5774/ Dépôt légal N°404
© educi Revue Intit rech expérim pedag, N°...., 20...
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SOMMAIRE
Une démarche de pré-validation de nouveaux programmes éducatifs du domaine d’apprentissage des sciences pour le cycle terminal de l’éducation de base en république démocratique du congo.
Jonnaert P., Fall OT., Sampson S., Malu R.,
Antoun Z., Sambote J...7-29 Éducation et politique chez rousseau : les bases d’une
société politique humaniste au-delà des contradictions
TONYEME Bilakani...30-42 Analyse de sujets d’évaluation en français dans des
écoles fondamentales au Burundi
NDUWINGOMA Pierre...43-63 Evaluation des connaissances sur le vih/sida chez les
etudiants des premiers graduats de l’institut superieur pedagogique de mbanza-ngungu
Alexis Kimbembi ma Ibaka, Prosper Nguizani
Bimbundi et Denis Shanga Kapinga...64-72 Evaluation du niveau d’intégration des technologies de
l’information et de la communication à l’institut technique professionnel de ngaliema en république démocratique du congo
SHANGA KAPINGA Denis...73-90 Médiation cognitive de l’instituteur et performance logico-
mathématique des apprenants des classes de CE2 ET CM
TIEMIAN BI Djangoneti marcel...91-101 Scolarisation et paysage urbain d’adzope, une ville secondaire de la côte d’ivoire
BRENOUM Kouakou David, ELEAZARUS Atsé
Laudose Miguel...102-123
Auteur & Titre
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L’usage des œuvres litteraires dans l’apprentissage du français : quels defis pour les collegiens ivoiriens ?
Koia Jean-Martial KOUAME...124-142 Dossier pédagogique dans les centres d’animation et de
formation pédagogique (cafop). Quelle finalité didactique ?
HONVO Camille...143-156 Aperçu général des marqueurs discursifs de l’espagnol :
théories et analyses.
Narcisse Kouassi BINI...157-169