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LANGUE ECRITE : ABECEDAIRE DES ANIMAUX (partie 1 cf pdf joint) :

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Academic year: 2021

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LES P’TITS DEFIS DE GRIBOUILLE

Petite Section /défi n°7 du 28 et 29 MAI 2020

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GRAPHISME : LES PONTS (suite)

Dans le défi 2, tu as construit des PONTS. Maintenant à toi de dessiner des ponts à l’endroit comme sur le modèle. Prépare le support avec un adulte. Si tu n’as pas de gommettes, tu peux coller des petites boulettes de papier froissé ou autres…

LANGUE ECRITE : ABECEDAIRE DES ANIMAUX

(partie 1 cf pdf joint) : Découpe les lettres

« animaux » avec l’aide d’un adulte (si nécessaire). Nomme chaque lettre et nomme l’animal commençant par cette lettre ( A comme Araignée etc…). Mélange les lettres et reconstitue le début de l’alphabet.

Tu peux aussi découper les mots « animaux » en syllabes orales comme nous l’avons fait dans le défi 5.

La fin de l’abécédaire c’est pour mardi prochain !

Petite aide pour les animaux difficiles : I de Iguane, C de Cigogne, F de Flamand, J de Jaguar, N de Narval

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Gribouille te propose deux histoires de loup :

L’histoire du jeudi

« 1 2 3 qui est là ? »

L’histoire du vendredi

«Le loup qui voulait changer de couleur » Disponibles sur le blog de l’école

NUMERATION : « GRELI GRELO »

Matériel : 1 à 6 jetons, 1 gobelet

Placez les jetons sur la table. Votre enfant regarde sans parler. Puis placez les jetons un par un dans le gobelet. Secouez le gobelet en disant : « Greli grelo, combien de sous dans mon sabot ? »

Votre enfant répond. Videz ensuite le contenu pour vérifier avec lui.

Références

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- Quand le y est à la jonction de deux syllabes et qu’il se décompose en deux i, on considère que la syllabe est coupée au milieu du y : rayon équivaut ainsi à rai/ion (2

Les chercheurs, avec l'aide précieuse des unités expérimentales, doivent donc classer leurs animaux en fonction de toutes caractéristiques intéressantes (anatomiques,

Pour vérifier tes réponses, utilise la grille de correction A. Laureen

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