Socle : C4
Rechercher, recenser, sélectionner et organiser des informations pour les utiliser.
La recherche d’informations sur Internet
Collège St. Clotilde
ACT 5° IVIT E
1.En utilisant le moteur de recherche : Google, essayez de trouver un texte sur l’inventeur de votre vélo (il est composé de deux roues d’égales diamètres avec une chaîne). Si vous ne trouvez pas ...essayez bicyclette….. Indiquez le nom de l’inventeur :
2.Nous avons une recherche à effectuer sur la sécurité routière des cyclomoteurs. A)Vous allez écrire « cyclomoteur » seulement et lancer la recherche : Indiquez le nombre de sites retenus : b) Ajoutez le mot « sécurité » et lancez la recherche,
nb de sites : c)Ajoutez le mot « routière », nb de sites : Quelles est votre conclusion ??
3.Quand nous avons lancé la recherche, les 10 premiers sites s’affichent, comment décou- vrir le plus intéressant ?
4.Vous voulez effectuer une recherche sur l’histoire de l’habitat. Effectuez cette recherche avec ces deux requêtes : histoire habitat, évolution habitation. Après avoir fait la recherche dites ce qui est important :
5.Vous allez effectuer ces trois recherches et dire les caractéristiques des sites retenus.
Pont –aquitaine Pont +aquitaine
« Pont d’Aquitaine »
6.Je viens de lire cette information sur un site : « De l’eau à profusion sur Mars ». Com- ment je peux savoir si cette information est vraie. ?
7.Enregistrez 4 sites web qui parlent des types d’habitats dans le monde. Favoris + Ajouter aux favoris +nouveau dossier +ok. Demander au professeur en cas de problème.
8.Connectez-vous à : http://www.33-bordeaux.com/ponts-de-bordeaux.htm
Cliquez, en bas de la page sur « Mentions Légales », lisez le paragraphe : Droit d’auteur et copyright. Que dit ce texte :
Revenez en page d’accueil et cliquez en bas sur « utilisation des photos » : que dit le texte et comment faut-il faire pour utiliser les textes et photos ??
