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Introduction au thème VII

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

I I

n t r o d u c t i o n

Virginie FROM AGEOT-LANIEPCE

CNRS - UM R ArScAn - Archéologie du monde grec et systèmes d ’information

virginie. fromageot-laniepceCâ),mae.u-parislO.fr

Dans les travaux antérieurs du thème, nous avions accordé une attention particulière aux textes grecs et à l ’épigraphie grecque et latine sur Internet1. Le thème transversal Outils et méthodes, associé au séminaire du m aster d ’archéologie de l ’université Paris-Ouest N anterre d ’Anne-M arie Guimier-Sorbets, a perm is de poursuivre cette réflexion sur les principes et repères qui perm ettent d ’utiliser à bon escient les textes anciens disponibles sur Internet, de même que leur traduction, en organisant une nouvelle séance le 6 décembre 2012. Nous publions les deux interventions de cette rencontre.

Dans le domaine des textes cunéiformes, Bertrand Lafont aborde son expérience du Conservatoire

numérique du Cunéiforme qui donne un bon exemple de program m e qui améliore la com préhension et le

m aniement des données. Il présente le travail com m un de constitution de la ressource en ligne à une échelle internationale, ainsi que la phase actuelle de valorisation.

M arie-Caroline Livaditis montre comment elle a exploité les corpus de papyri disponibles sur Internet pour m ener les recherches archéologiques sur l ’Egypte m ulticulturelle de son doctorat. Elle analyse les “portails” qui sont le fruit de l ’interopérabilité de différentes bases de données académiques. Elle recense égalem ent les institutions qui valorisent en ligne leurs collections papyrologiques.

Les deux contributions rappellent, comme nous l ’avions constaté dans le domaine des études classiques, que les chercheurs se reportent également aux éditions imprimées des textes, mais gagnent un temps précieux dans la consultation en ligne des sources primaires, des translittérations et des traductions à condition q u ’elles proviennent de sites web validés par la communauté de recherche ; ils profitent ainsi des avantages de chaque média.

Si le thème transversal Outils et méthodes s’achève, un nouveau projet fédérant le travail com m un sur les outils num ériques se développe depuis juin 2013. Conduit par Anne-Violaine Szabados et m oi-m êm e, ce projet collectif “l ’Archéologie dans les Humanités num ériques - ArcheoNum ” est consacré à l ’évolution des pratiques, méthodes et outils de traitement et de diffusion num ériques des documents relatifs aux sciences de l ’Antiquité, à l ’archéologie et au patrimoine culturel. Le program m e souhaite favoriser au sein d ’une communauté élargie les échanges et les discussions sur l ’insertion de ces données dans les Digital Humanities. Il propose en ligne un carnet de recherche qui annonce nos séminaires et nos actions de formation, ainsi que des actualités des recherches et pratiques (http://archeonum .hypotheses.org).

1 Brechet, 2009. Tricoche, 2009. Ces références sont utiles pour les réflexions sur les usages des ressources numériques, mais les adresses citées sont déjà anciennes.

(2)

Virginie FRORIAGEOT-LANIEPCE

~ In tro d u c tio n

É l é m e n t s d e b i b l i o g r a p h i e

Br e c h e t C. 2009. Les textes grecs disponibles sur Internet. Cahier des thèmes transversaux ArScAn IX :

183-186. http://www.mae.u-paris 10.fr/chronique/spip.php?article260.

Tr i c o c h e A. 2009. L’accès aux sources épigraphiques sur Internet. Cahier des thèmes transversaux ArScAn

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