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[ BEP Secteur 5 Outremer juin 2009 \

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[ BEP Secteur 5 Outremer juin 2009 \

EXERCICE1 3,5 points

On utilise la méthode suivante pour évaluer la hauteur d’un cocotier. Deux bâtonnets OM et EF de même longueur sont positionnés en angle droit. L’oeil vise en O le sommet C et la base A du cocotier et la personne recule ou avance vers le cocotier jusqu’à ce que les 3 points O, E, C et les 3 points O, F, A soient alignés. Le schéma ci-dessous résume cette situation.

OM = 15 cm EF = 15 cm.

EM = 14 cm.

AD = 27 m.

OD = 1,8 m.

O

D A

B C

E

F M

1. Donner la nature (carré, rectangle, losange) du quadrilatère ABOD. Justifier la réponse. En déduire la longueur de [OB] et la longueur de [AB].

2. On considère le triangle OME.

a. Donner la nature de ce triangle. Justifier la réponse.

b. Calculer tanO. Arrondir à 10b −3. 3. On considère le triangle OBC rectangle en O.

a. Exprimer tanO en fonction de BC et OB.b b. En déduire que BC=27×tanO.b

4. Calculer la longueur de [BC]. Arrondir à 10−1. 5. Calculer la hauteur du cocotier.

6. Comparer AC et AD.

EXERCICE2 4 points

Le nombre de noix de coco produites annuellement par un cocotier dépend de l’âge du cocotier.

On admet les conditions suivantes :

• un cocotier âgé de 8 ans produit 10 noix,

• entre 8 ans et 88 ans la production annuelle augmente de 50 % tous les 16 ans.

1. On noteu1;u2;u3;u4;u5, la production annuelle d’un cocotier âgé respectivement de 8 ans ; 24 ans ; 40 ans ; 56 ans ; 72 ans et 88 ans.

a. Compléter le tableau de l’annexe 1 à rendre avec la copie.

Ne pas arrondir les nombres.

b. Donner la nature (arithmétique ou géométrique) de la suiteu1,u2,u3,u4,u5. Déterminer la raison. Justifier les réponses.

2. Placer, à l’aide du repère de l’annexe 1, les points A, B, C dont les coordonnées sont respectivement l’âge et la production annuelle correspondante.

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BEP Secteur 6 Métiers de la comptabilité A. P. M. E. P.

3. Les points A, B, C, D, E et F appartiennent à la courbe Cf. Elle représente la fonction f définie sur [8 ; 88].

a. La fonctionf n’est pas affine. Justifier cette affirmation.

b. Donner le sens de variation de la fonctionf sur [8 ; 88].

c. Déterminer l’abscisse du point de la courbe qui a pour ordonnée 62. Laisser apparents les traits utiles à la détermination.

d. Déterminer l’ordonnée du point de la courbe qui a pour abscisse 32. Laisser apparent les traits utiles à la détermination.

4. On admet queCf est la représentation graphique de la production en fonction de l’âge.

Donner la production d’un cocotier âgé de 80 ans.

EXERCICE3 2,5 points

La répartition de l’âge des cocotiers d’une cocoteraie est donnée dans le tableau ci-dessous.

Âge des cocotiers [0 ; 20[ [20 ; 40[ [40 ; 60[ [60 ; 80[ [80 ; 100[

Nombre de cocotiers 40 90 70 30 10

1. Calculer le nombre total de cocotiers dans la cocoteraie.

2. Compléter la troisième ligne du tableau de l’annexe 2 à rendre avec la copie.

3. Calculer l’âge moyenades cocotiers. On admet que l’âge des cocotiers comptés dans une même classe est égal au centre de la classe. Le candidat peut utiliser les fonctions statistiques de la cal- culatrice et écrire directement la valeur dea.

4. Calculer la production annuelle de la cocoteraie sachant qu’un cocotier produit 22,5 noix de coco.

Outremer 2 juin 2009

(3)

BEP Secteur 6 Métiers de la comptabilité A. P. M. E. P.

ANNEXE 1 à rendre avec la copie

Tableau de l’exercice 2

Âge du cocotier 8 24 40 56 72 88

Production annuelle 10 . . . 50,625 75,9375

Point A B C D E F

Repère de l’exercice 2

8 24 40 56 72 88

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80

+

+

+

D

E

F

Cf

Outremer 3 juin 2009

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BEP Secteur 6 Métiers de la comptabilité A. P. M. E. P.

ANNEXE 2 à rendre avec la copie

Tableau de l’exercice 3

Âge des cocotiers [0 ; 20[ [20 ; 40[ [40 ; 60[ [60 ; 80[ [80 ; 100[

Nombre de cocotiers 40 90 70 30 10

Centre de classe 10 . . . .

Outremer 4 juin 2009

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