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1. Souligne dans chaque groupe nominal : /6
le nom en rouge, le déterminant en bleu et l'adjectif en vert
des routes mauvaises un buisson touffu cette jolie rivière
un mur solide le plafond bas ce gros nuage blanc
l'homme heureux ce fruit nouveau la lourde valise rouge
ces poules grasses un beau jour le plus grand géant du monde
2. Complète les phrases par un déterminant /4
Nous avons décidé d'aller à . . . .pêche. Il faut attraper . . . .têtards et les mettre dans . . . .bocal.
"Qu'allons-nous faire avec . . . . têtards ? demande . . . .sœur.""Quand ils seront devenus . . . . grenouilles, on les libérera."Cet enfant est . . . . fils ! Range . . . . trousse dans ton sac !
3. Souligne les adjectifs qualificatifs /5
le beau balcon l'immense lac le méchant loup
les pinces à linge ce copieux repas cette fantastique fête
l'étrange regard ce gros et grand monstre le loup du bois
mon gentil chien
4. Écris les groupes nominaux suivants au pluriel (attention aux accords) /5 le joli tableau ...
un œil vert ...
mon délicieux gâteau ...
son petit frère ...
une chanson agréable ...
la fille timide ...
le bon chou ...
le signal rouge ...
ce superbe jeu ...
l'étroite rue ...
Évaluation grammaire CE2 N°4
Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____
GN - Nom - Déterminant - Adjectif - Pluriel du GS
