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Histoire, mémoire, patrimoine

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Academic year: 2022

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HISTOIRE, MÉMOIRE, PATRIMOINE HISTOIRE, MÉMOIRE, PATRIMOINE HISTOIRE, MÉMOIRE, PATRIMOINE HISTOIRE, MÉMOIRE, PATRIMOINE

Démarches croisées et objets inédits Démarches croisées et objets inédits Démarches croisées et objets inédits Démarches croisées et objets inédits

Jeudi JeudiJeudi

Jeudi 14141414 marsmarsmarsmars ImagesImages etImagesImagesetetet sonssonssonssons dedede ladelalala NationaleNationaleNationale 7777Nationale

9999hhhh Accueil par Dominique Rigaux, Directrice de la MSH-Alpes

9999hhhh151515----9999hhhh4515 454545 Un projet de recherche inédit : de la réalité au mythe, l’histoire et la mémoire de la nationale 7 Anne Marie Granet-Abisset, UPMF- UMR LARHRA et Evelyne Cohen, ENSSIB, Lyon – UMR LARHRA

9999hhhh454545----1045101010hhhh45454545 La nationale, un dispositif scénographique. Récits tirés de la presse automobile Catherine Bertho-Lavenir, Université Sorbonne Nouvelle

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11hhhh15151515----12121212hhhh Entre demande des collectivités et propositions des chercheurs : la construction d’un partenariat de recherche

Philippe Bouchardeau, directeur adjoint de l’ADIL– chercheur associé à l’UMR LARHRA 14h

14h 14h14h----14h3014h3014h3014h30

Chanter la nationale 7 avec les étudiants de musicologie de l’UFR SH sous la direction d’Isabelle Rambaud, UFR –SH, département de musicologie 141414

14hhhh30303030----15151515hhhh30303030 Routes et civilisation de l'automobilisme : une comparaison avec le programme patrimonial de la route 66

Mathieu Flonneau, Paris 1-Panthéon Sorbonne- UMR IRICE 15

1515

15hhhh30303030----16161616hhhh30303030 La N7 à la télévision entre chansons, tourisme et accidents (années 1960-années 2000) Evelyne Cohen ENSSIB, Lyon – UMR LARHRA

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16hhhh30303030----17171717hhhh30303030 Les imaginaires télévisuels de la "Nationale 7" : essai d'une histoire des représentations médiatiques

Marie-France Chambat-Houillon, Arts & Médias CEISME (CIM) - Labex ICCA

Vendredi 15 mars Vendredi 15 marsVendredi 15 mars Vendredi 15 mars

Spectacles et danses : scénariser l’histoire, témoigner d’une Spectacles et danses : scénariser l’histoire, témoigner d’une Spectacles et danses : scénariser l’histoire, témoigner d’une Spectacles et danses : scénariser l’histoire, témoigner d’une mémoire

mémoire mémoire mémoire

9h 9h9h

9h––––10h30 10h30 10h30 10h30 Entre nostalgie et désir d’histoire : le rôle des reconstitutions historiques en France Maryline Crivello, Université Aix- Marseille –UMR TELEMME

10h30 10h3010h30

10h30----11h30 11h30 11h30 11h30 De la transmission communautaire à la patrimonialisation internationale : l'exemple de la danse des ciseaux (Pérou)

Jeanne Saint Sardos, Université Paris 4

Les écologues et l’écologie : une autre approche de l’histoire et de Les écologues et l’écologie : une autre approche de l’histoire et de Les écologues et l’écologie : une autre approche de l’histoire et de Les écologues et l’écologie : une autre approche de l’histoire et de la mémoire des territoires

la mémoire des territoires la mémoire des territoires la mémoire des territoires

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14----15h 15h 15h 15h En quoi l'écologie intègre globalement le patrimoine par nature ? Thierry Tatoni, Aix-Marseille Université, UMR IMBE-INEE 15h

15h15h

15h----16h16h16h16h Histoire des forêts, mémoire des paysages

Brigitte Talon, Aix-Marseille Université, UMR IMBE-INEE

Dans la continuité des séminaires précédents, les historiens de l’ED SHPT proposent une nouvelle formation pluridisciplinaire autour des thèmes de la mémoire et du patrimoine dans leur rapport à l’histoire et à l’écriture des temps. Comme à chaque session, le principe est de faire intervenir des chercheurs des différentes disciplines des SHS et/ou des acteurs du patrimoine. Ces derniers présentent leur recherche et/ou leur rôle dans ce domaine où les usages recouvrent des enjeux forts et parfois contradictoires.

Ces échanges sont un moment essentiel qui permet de poser, à partir de cas concrets, les questions difficiles du rapport à la culture et au passé, dans leurs formes d’expression, pour des acteurs variés et plus simplement pour les citoyens.

Pour renouveler les sujets et les approches, la session 2013 a choisi de mettre l’accent sur le patrimoine sonore, musical et scénarisé en lien avec le Pôle Images sons mémoire du LARHRA : un patrimoine autant vécu que pratiqué, une histoire mise en acte et en spectacle ou traduite par la danse ou les chansons. L’autre entrée originale est la participation des écologues.

Gestionnaires des territoires et de leur préservation, ils structurent depuis quelques années une réflexion riche sur d’autres formes de patrimoine et de patrimonialisation, de mise en mémoire et de lecture des temporalités. Une entrée féconde pour les SHS et un croisement stimulant avec des méthodes et des démarches inédites qui ne peuvent que nourrir cette approche pluridisciplinaire qui préside à ce séminaire.

Enfin le séminaire sera l’occasion de présenter et de réfléchir autour d’un objet de recherche inédit, dès lors qu’on le questionne sous l’angle croisé de l’histoire, de la mémoire et du patrimoine : la Nationale 7 dans son rapport au territoire et à ses usages, dans sa construction matérielle comme mythique. Il s’agit de plus d’un programme pluridisciplinaire développé au sein de l’ARC7 et qui sera présenté à cette occasion.

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