SPORTIF DE HAUT NIVEAU : ET APRÈS ?
CONCILIER SPORT ET ÉTUDES SUPÉRIEURES
FAIRE LA SYNTHÈSE DE SES ASPIRATIONS ET DE SES INTERÊTS
QUIZ SYSTÈME DE FORMATION
QUIZ PARCOURSUP
RESSOURCES POUR LES LYCÉENS
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Suite au Webinaire « Sportif de haut niveau : et après ? »,
nous vous proposons de faire la synthèse de vos connaissances, aspirations, intérêts, qualités pour finaliser votre projet
d’orientation.
Ne perdez-pas de vue que toutes les compétences développées tout au long de votre pratique sportive : gestion du stress, esprit d’équipe, résistance à l’effort, dépassement de soi, capacité à rebondir, … sont des atouts recherchés par les organismes de formation et les entreprises !
© Jeremy-Lapak / Unsplash
Répondez aux questions sur vos qualités, vos valeurs professionnelles, vos activités préférées, vos centres d’intérêts.
Et découvrez les secteurs professionnels qui correspondent pour rechercher les formations pertinentes.
Qualités
Je coche ce qui me caractérise le plus
Avoir un métier sans risque de chômage (sécurité)
Résoudre des problèmes (stimulation intellectuelle)
Gagner beaucoup d’argent (avantage économique)
Résoudre des problèmes concrets (pratique)
Voyager, se déplacer (voyage/style de vie)
Aider les autres (altruisme)
Rencontrer beaucoup de monde (relations)
Faire quelque chose de beau (esthétique)
Avoir un métier que l’on admire (prestige)
Prendre des initiatives (responsabilité)
Avoir des activités variées (diversité)
Poursuivre une formation, apprendre, se perfectionner (stimulation intellectuelle)
Être indépendant/e (autonomie)
Avoir suffisamment de loisirs (loisirs/style de vie)
Diriger de nombreuses personnes (management)
Les activités qui me passionnent peuvent m’aider à déterminer mon projet professionnel, je les cite :
Activités sportives :
Pratique
Méthodique
Sociable
Observateur/rice
Organisé/e
Imaginatif/ive
Sûr/e de vous
Autoritaire
Ordonné/e
Curieux/euse
Compréhensif/ive
Persuasif/ive
Généreux/euse
Energique
Rapide
Précis/e
Convaincant/e
Ingénieux/euse
Adroit/e
Indépendant/e
Communicatif/ive
Logique
Soigneux/euse
Créatif/ive
Minutieux/euse
Consciencieux/euse
Valeurs professionnelles
Quelles sont les valeurs professionnelles que je recherche dans un métier ?
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Bouger
Le contact
Les langues étrangères
Protéger la planète
Dessiner
Communiquer
La conduite
Réparer, bricoler
La nature
Le multimédia
Le bâtiment
M’occuper d’animaux
La mode
Être aux commandes
Être utile aux autres
M’occuper d’enfants
Le commerce
Les technologies High-tech
Faire des expériences
Soigner
Le sport
L’audiovisuel
Faire respecter la loi
Les travaux manuels
Les sensations
Le spectacle
Les chiffres
Sauver des personnes
Reportez ci-dessous les réponses données aux questions précédentes pour comptabiliser le total des cases. Cocher et déterminer le (ou les) domaine(s) professionnel(s) à explorer.
DOMAINES
PROFESSIONNELS TOTAL
Agriculture, agroalimentaire et environnement
Arts et communication
Commerce, économie et gestion
Droit et Sciences politiques
Santé et social
Sciences, industries et BTP
Tourisme, hôtellerie, restauration et transport
Sécurité et défense
Étudier à l’étranger
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
1 2
2 2 3
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2 3
3 5 7
3
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4 7 2 6 1
1 6 7
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3 4 7
4 5 6 8
3 7
6 6 9 1 5
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4 8 1 2 6 3 8
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QUIZ
système
de formation
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1) Seules les études courtes (BTS, BUT) comportent des enseignements professionnels
Q A. Vrai B. Faux
VALIDER
Réponse : B
Les parcours de formations, qu’ils soient longs ou courts, intègrent toujours des enseignements professionnels. Dans les études courtes (BTS, BUT)
la professionnalisation est immédiate.
Dans les études longues, par exemple, le master, elle est précédée
d’une phase plus ou moins longue d’acquisition de connaissances théoriques et de compétences disciplinaires.
Elles permettent d’accéder à un niveau de qualification plus élevé.
R
1) Seules les études courtes (BTS, BUT) comportent
des enseignements professionnels
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2) Après un BTS ou un BUT…
Q A. On entre obligatoirement dans la vie professionnelle B. On peut éventuellement continuer ses études
C. On est obligé de poursuivre des études
VALIDER
Réponse : B
Le BTS peut être complété par une licence professionnelle en un an et le BUT par un cursus master, utile pour acquérir une spécialisation et s’insérer dans de bonnes conditions sur le marché de l’emploi.
Seuls les meilleurs étudiants de BTS et de BUT peuvent rejoindre
des parcours de formation longs (écoles de commerce, écoles d’ingénieurs, licence universitaire).
R
2) Après un BTS ou un BUT…
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3) Que signifie « LMD » ?
Q A. Licence-Master-Doctorat B. Licence-Maîtrise-Doctorat C. Licence Majeure Diplômante
VALIDER
Réponse : A
Cette dénomination correspond à l’organisation en 3 paliers de l’université conformément au cadre européen.
La licence qui se déroule sur 3 années permet à l’étudiant d’acquérir
des connaissances fondamentales dans la discipline choisie et de se spécialiser progressivement à travers le choix d’un parcours.
Le master qui correspond à la phase de professionnalisation dure 2 ans.
Le doctorat en trois ans permet aux étudiants qui le souhaitent d’approfondir
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3) Que signifie « LMD » ?
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4) On entre en L1
Q A. Sur concours
B. Sur dossier
C. Il n’y a pas de sélection
VALIDER
Réponse : C
L’entrée en L1 est le seul parcours de formation non sélectif, où les étudiants sont accueillis dès lors qu’ils sont bacheliers. Des modalités pédagogiques particulières peuvent éventuellement être proposées aux étudiants qui ne possèdent pas les attendus de la licence envisagée (Oui-Si)
Attention : les bacs généraux sont plus adaptés pour la poursuite d’études en licence à l’université.
Le taux de réussite dans chaque mention de licence varie également en fonction
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4) On entre en L1
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5) Les CPGE préparent
Q A. Aux concours de la fonction publique B. A l’entrée dans les grandes écoles
C. Aux concours d’entrée dans les écoles paramédicales
VALIDER
Réponse : B
Les grandes écoles (ingénieur, vétérinaire, écoles supérieures de commerce, écoles normales supérieures, instituts d’études politiques) recrutent sur la base de concours sélectifs.
Les deux années de CPGE ont pour objectif de préparer l’étudiant à ces concours (écrits et oraux), mais lui permettent également d’acquérir des
connaissances et des méthodes de travail qu’il peut réinvestir dans un parcours universitaire.
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5) Les CPGE préparent
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6) Les écoles spécialisées mènent souvent à un métier précis (infirmier, éducateur, architecte…)
Q A. Vrai B. Faux
VALIDER
Réponse : A
Les écoles spécialisées conduisent souvent à un diplôme d’état requis pour exercer une profession particulière (professions sociales, paramédicales …).
Elles proposent donc un parcours de formation très spécifique alternant connaissances théoriques et applications pratiques et préparant à un métier précis.
Le projet doit être mûrement réfléchi.
Les écoles d’ingénieurs et de commerce post-bac échappent à cette règle
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6) Les écoles spécialisées mènent souvent à un métier précis
(infirmier, éducateur, architecte…)
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7) On entre dans les écoles spécialisées
Q A. Sur dossier
B. Sur concours
C. Il n’y a pas de sélection à l’entrée dans ces écoles
VALIDER
Réponses : A et B
L’admission dans les écoles spécialisées se fait généralement sur concours l’année de terminale.
Il est nécessaire de s’informer très tôt sur les modalités précises (dates, coût de la sélection) auprès des écoles
Il est également indispensable de prévoir une solution alternative car la sélection est parfois importante.
Les IFSI ainsi que les écoles du secteur social (IRTS) recrutent sur dossier et
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7) On entre dans les écoles spécialisées
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8) Pour passer le BPJEPS, il faut avoir (plusieurs réponses possibles) :
Q A. Le bac B. Un projet professionnel concret C. Une vraie maturité
VALIDER
Réponses : B et C
Aucun diplôme scolaire n’est exigé pour s’inscrire au BPJEPS.
En revanche, la formation, qui permet de s’insérer directement dans le monde du travail avec l’obtention du diplôme, nécessite d’avoir réfléchi sérieusement à un projet professionnel. Les responsabilités d’encadrement du public
nécessitent quant à elles une bonne maturité d’esprit.
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8) Pour passer le BPJEPS, il faut avoir
(plusieurs réponses possibles) :
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9) Laquelle de ces mentions de licence STAPS n’existe pas ?
Q A. Éducation et motricité B. Management du sport C. Entraînement sportif D. Journalisme sportif
E. Activités physiques adaptées et santé (APAS) F. Ergonomie et performance sportive
VALIDER
Réponse : F
Il n’existe aucune filière spécifique pour devenir journaliste sportif (ni en STAPS ni ailleurs), il faut passer par une école de journalisme classique, accessible à bac+3. Les autres réponses constituent bien des mentions de licence STAPS, chacune constituant une préparation à des métiers différents :
- Éducation et motricité est indiquée pour les étudiant∙es qui se destinent aux métiers de l’enseignement du sport (notamment professeur∙e d’EPS).
- Management du sport prépare aux métiers de la gestion de structures sportives, à l’organisation d’événements sportifs ou encore à la commercialisation de produits / services sportifs.
- Entraînement sportif prépare aux métiers de coach sportif∙ve, d’entraîneur∙se, de préparateur∙trice physique.
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9) Laquelle de ces mentions de licence STAPS n’existe pas ?
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10) Il est difficile de s’insérer professionnellement après :
Q A. Un BPJEPS
B. Une L2 STAPS C. Un DEUST
VALIDER
Réponse : B
La L2 STAPS doit être envisagée dans le cadre d’études longues et n’est pas conçue pour une entrée directe dans la vie active. En revanche, le BPJEPS, diplôme phare du secteur de l’animation et du sport, et les Deust visent
principalement l’insertion professionnelle.
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10) Il est difficile de s’insérer professionnellement après :
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- De 7 à 10 points : BRAVO !!! Vous avez une bonne connaissance de l’enseignement supérieur, mais il vous reste sans doute encore des formations à découvrir !
- De 4 à 6 points : PAS MAL !!! Mais vous devez encore approfondir votre information !
- Moins de 4 points : ATTENTION, votre information est insuffisante et la procédure Parcoursup est en cours jusqu’au 11 mars 2021. Il vous reste peu de temps pour découvrir toutes les possibilités qui s’offrent à vous.
VOTRE SCORE sur les connaissances générales :
QUIZ
Parcoursup
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VALIDER
1) Sur Parcoursup, la date de fin de saisie des vœux est le 11 mars 2021
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : A
La saisie des vœux est possible du 20 janvier au 11 mars. Après cette date, il n’est plus possible de saisir des vœux. Il est simplement possible de compléter
son dossier et confirmer ses vœux.
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1) Sur Parcoursup, la date de fin de saisie des vœux
est le 11 mars 2021
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VALIDER
2) Je peux saisir jusqu’à 10 vœux de formation sur mon dossier Parcoursup
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : A
Les 10 vœux de formations correspondent à un type de formation
= BTS, BUT, L1, CPGE etc…
R
2) Je peux saisir jusqu’à 10 vœux de formation
sur mon dossier Parcoursup
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VALIDER
3) J’ai jusqu’au 08 avril pour confirmer mes vœux
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : A
Le 8 avril est la date butoir pour finaliser le dossier de candidature. Si le vœu n’est pas confirmé, il ne sera pas pris en compte et vous ne recevrez aucune
proposition de la part de l’établissement où vous souhaitiez postuler.
R
3) J’ai jusqu’au 08 avril pour confirmer mes vœux
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VALIDER
4) Je recevrai les réponses à mes demandes de candidature à partir du 27 mai jusqu’au 16 juillet
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : A
Les réponses arrivent à partir du 27 mai mais dans le cas des vœux en attente, la
période de réponse peut s’étendre jusqu’au 16 juillet.
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4) Je recevrai les réponses à mes demandes de candidature
à partir du 27 mai jusqu’au 16 juillet
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VALIDER
5) Si je formule plusieurs vœux pour le même BUT, est-ce que ça compte pour un seul vœu ?
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : A
Oui, il s’agit d’un vœu multiple, qui compte pour un seul vœu parmi les 10 que vous pouvez exprimer.
Mais attention, pour chaque vœu multiple, vous avez donc des sous-vœux pour
chaque établissement. Or le nombre de sous-vœux est limité à 20.
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5) Si je formule plusieurs vœux pour le même BUT,
est-ce que ça compte pour un seul vœu ?
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VALIDER
6) La formation pour laquelle je postule est informée des autres vœux que je formule
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : B
Non, l’organisme de formation n’a pas connaissance des vœux que vous avez
formulés. Ce qui vous laisse toute liberté de choix.
R
6) La formation pour laquelle je postule est informée des autres
vœux que je formule
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VALIDER
7) Je peux formuler autant de vœux que je le souhaite en apprentissage.
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : B
Non, on ne peut formuler que 10 vœux en apprentissage qui s’ajoutent aux 10
vœux possibles sous statut étudiant.
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7) Je peux formuler autant de vœux que je le souhaite
en apprentissage.
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8) Mon statut de sportif de haut niveau me donne une priorité.
Q A. Vrai B. Faux
Réponse : B
Non. En revanche, en cas de difficultés pour accéder à la formation souhaitée, vous pouvez saisir la CAES (commission académique de l’enseignement
supérieur), et votre situation et votre motivation seront examinées.
Pour cela, il vous faudra absolument renseigner votre numéro d’identification ID PSQS sur les listes ministérielles (nouveauté 2021).
Et n’oubliez pas, vous pouvez valoriser vos compétences et qualités dans le projet motivé !
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8) Mon statut de sportif de haut niveau me donne une priorité.
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VALIDER
9) De nouvelles formations sont proposées cette année via Parcoursup :
Q A. Les écoles nationales vétérinaires (ENV) accessibles via un concours commun
B. Les parcours préparatoires au professorat des écoles (PPPE) C. Les nouvelles voies en classe préparatoire (MP2I et ECG) D. Les ifsi
E. les irts
Réponses : A, B et C
Les instituts de formation aux soins infirmiers et les instituts régionaux de travail social ont été intégrés les années précédentes.
La grande nouveauté cette année, ce sont bien les écoles vétérinaires, les parcours préparatoires au professorat des écoles, les nouvelles voies en classe préparatoire (MP2I: mathématiques, physique, ingénierie et informatique ; ECG: économique et commerciale voie générale).
Rendez-vous sur Parcoursup pour découvrir ces formations et leurs attendus.
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9) De nouvelles formations sont proposées cette année via
Parcoursup :
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VALIDER
10) Le point d’étape est-il obligatoire ?
Q A. Oui B. Non
Réponse : A
Ce point d’étape est obligatoire pour tous les candidats qui auront conservé des vœux pour lesquels ils sont en liste d’attente : vous devrez vous connecter à votre dossier entre le 29 juin et le 1er juillet 2021 pour indiquer les vœux en
attente qui vous intéressent toujours.
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10) Le point d’étape est-il obligatoire ?
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- De 7 à 10 points : BRAVO !!! Vous avez une bonne connaissance de Parcoursup, mais il vous reste sans doute encore des formations à découvrir !
- De 4 à 6 points : PAS MAL !!! Mais vous devez encore approfondir votre information ! RDV sur Parcoursup
- Moins de 4 points : ATTENTION, votre information est insuffisante et la procédure Parcoursup est lancée et court jusqu’au 11 mars 2021. Il vous reste peu de temps pour découvrir toutes les possibilités qui s’offrent à vous
VOTRE SCORE sur les connaissances générales :
présents en établissement ou dans les CIO.
Les candidats peuvent également rencontrer et discuter avec leurs professeurs principaux
Concernant la plateforme Parcoursup :
X Une rubrique « contact » pour poser des questions depuis le compte utilisateur Parcoursup www.parcoursup.fr
D’autres outils :
X Le site dédié aux élèves de terminales : http://www.terminales2020-2021.fr
X Les pages nationales de la brochures Entrer dans le Sup 2021
https://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Actus-2021/Telecharger-le-guide- gratuit-Entrer-dans-le-sup-apres-le-bac-rentree-2021
X Le dossier Objectif bac de l’Onisep, un panorama complet des études supérieures : A consulter au CDI du lycée, ou consultable gratuitement sur le site
www.onisep.fr
en février et mars 2021
X Le site du ministère :
http://eduscol.education.fr/cid73382/l-orientation-du-lycee-a-l-enseignement-superieur.html